優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
一些人,在某個地方或者是其個時間,總是會與周圍的景物形成一幅悲涼的景色。
——題記
總是會在我犯了比較嚴重的錯誤時,老師會讓我好好反省。這天,我因為上課傳紙條,被老師知道后,讓母親放學到學校來將我接回,我背著書包,怯怯地站在辦公室里望著老師,低下了頭。心中既懊悔又害怕——母親會打我嗎?母親在我的緊張中姍姍到來,在聽了老師的敘述后,母親將早已被嚇的像只迷路的小鹿一樣的我領回家。
路上,母親走在前面,我小心翼翼的緊跟在她身后。凌冽的風刮著,像是在咆哮,在怒吼。當時的我,感覺整個世界都是昏暗的。那回家的路走得格外提心吊膽,母親卻一言不發(fā),安靜地走著,安靜得有些不祥。我忽然發(fā)現(xiàn),母親的背影是那樣的矮。皇悄菢拥氖萑;又是那樣的單薄;風呼嘯得更厲害了。
回到了家,我放下書包,勾著背站在客廳中央,準備接受狂風暴雨,可是母親卻一反常態(tài),什么也沒有說。過了一會兒,我按捺不住了,一步步蹭到母親跟前,艱難地道了聲歉,母親平靜地讓來抬起頭來,我緩緩將頭抬起,看見了母親深邃寧靜的眼睛,可就是這種目光,卻像一把利劍,毫無障礙地刺進了我靈魂深處,我又重重的.低下了頭。
母親溫柔的安慰我說:“沒事,只是不要有下次就好了!"
說完,我目送著母親的背影離開了,她的背影是那樣的悲涼:自己的孩子犯了錯,做母親的能不傷心嗎?
淚水早已打濕眼眶,在朦朧中,我回想起母親為我做過的一切:在我做作業(yè)時,手酸了,脖子僵硬了,母親為我沖好牛奶,親手送到我的房間里來。仍記得,那次我忘記帶作業(yè),老師要檢查作業(yè),我急忙向母親打了一個電話,然后就在校門口徘徊,沒過多久,母親就在焦急的等待中出現(xiàn),原來母親已經(jīng)開車走了,卻又掉頭趕往學校,給我送作業(yè),還有……
站在已沒有母親的房間里,我終于在那一刻深刻地理解了龍應臺所說的話:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用悲涼背影默默地告訴你:不必追。
從那以后,我再也沒犯過錯誤。
優(yōu)秀作文 篇2
秋天是美麗的。黃金色代表了秋天。秋高氣爽,層林盡染,樹葉都變成了落葉。
一望無際的田野插著無數(shù)的稻穗,稻穗里的稻子非常飽滿。風吹過,它們的頭紛紛歪斜,望望遠處的小山在云霧中若隱若現(xiàn),但也已經(jīng)不再是綠,小山變成了“巫山”,山上的樹一排排整齊地排列著,樹上的果實,黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋果,橙色的桔子,早已壓完了枝頭。
再看向校園里的'景物,那上面寫著名言的橫幅波浪般地動了起來,像吹蠟燭的“嘩嘩”聲。進入操場,在眼前呈現(xiàn)的又是一番景象。
跑道邊的樹被風吹得左右搖擺,但還是堅強的綠洲,這種植物很頑強,連秋風也不忍吹它。涼風習習,校園似乎在休息日,顯得格外的安靜。看遠處幾棵桂樹孤零零地在那兒,香味像只巨大的手勾引我過去聞一聞,瞧一瞧,但我始終還是沒有過去,它們太孤單了。
地上的螞蟻爬到東,爬到西,從這一角到那一角,似乎是在儲蓄過冬用的糧食。果然,就有一個洞,黑糊糊的,堆滿了面包屑、米粒之類的。伊索寓言里有個故事就是講蟋蟀在平時只知整天彈琴,在冬天餓死,而螞蟻會一直積聚糧食,熬過了這一個冬天,我想,這似乎也暗示著我們什么吧。
對,沒錯,就是勤勞,秋天是個勤勞的季節(jié),但對我來說,更須勤奮、勤勉。
優(yōu)秀作文 篇3
去年暑假我和表哥來到了廬山的鄱口來玩。那一天,碧空清澄,大地如洗,大自然露出了美麗的容顏。我站在含鄱亭上向四周望去歷歷的青山,綠油油的莊稼,層層梯田上是一片茶樹,連村莊的鄉(xiāng)間小道也清晰可見。綠色的大地上,萬紫千紅,每不勝收。我被這美麗的景色陶醉了。
忽然,人群中發(fā)出:"起霧了,起霧了"的.喊聲,我舉目望去,只見云霧從山底悄悄地漫了上來,一朵朵如云似絮,組趁成了一層薄薄的青紗,遮住了天,撲滿了地,圍繞著山,蓋住了水,眼前的一切都只露一片灰蒙蒙的倫廓。云霧還在一層層地積聚著,越激越厚,匯成了一片云海,廬山成了茫茫霧海中的一座浮島。云霧忽聚忽散,時而像奔騰的駿馬,時而似放牧的羊群,時而如騰飛的蛟龍``````真是千姿百態(tài),變化多端。這就是廬山有名的云海奇觀。那云霧似海洋一般無邊無際,游人們在云霧中融入化出,仿佛置身于仙境之中。
!多么壯觀的廬山云海。
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