實用的優(yōu)秀的作文600字[優(yōu)選]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　“為何后來我們用沉默取代依賴，曾經朗朗星空，獨自陰霾。我們變成了世界上熟悉的陌生人……”聽著這首蕭亞軒的《最熟悉的陌生人》，思緒卻不知飛到什么地方去了。

　　兩年前的我們，在畢業(yè)時沒有步入新學堂的欣喜，反而是不舍地緊緊擁抱，我們的友情終還是無法越過現(xiàn)實這座無情的高山，我們到了不同的中學，你說：“沒事的，我們將來還是有機會碰到的�！蹦菚r候，我傻傻地認為空間、時間的界限阻斷不了友誼的長久，但是到最后我們還是沒有做到。

　　是的`，前幾個月我們的確做到了，一到周末便相邀一同出去玩，不放過任何的一個機會。然而隨著時間的流逝，作業(yè)的增多，學業(yè)的繁重，這些仿佛在我們之間筑了一堵墻，越來越厚，我們之間幾乎是切斷了聯(lián)系。

　　于是在兩年后的今天，當我們再次重逢，彼此之間仿佛變成了陌生人，再也沒有了共同的話題，試圖想用微笑來敷衍這尷尬的局面，卻再也無法扯起嘴角。

　　我們就成為了那樣的最熟悉的陌生人，我們都沒有錯，當我們從人生的一個階段步入另一個階段，而你有你的方向，我也有我的選擇，不是么？至少，曾在心中的某處留下你的身影，你是我最特別的存在。如今的我，卻只能封存著那些年少的記憶，無人的時候獨自黯然。

　　曾經那樣要好的我們，終也在時間的長河中丟盔棄甲，似不相識的陌生人，“熟悉”、“陌生”，這樣極致的矛盾卻又在此刻奇妙的契合。

　　“我們變成了世界上最熟悉的陌生人，今后，各自曲折，各自悲哀。”是否，這便是我們的結局？

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　雪，輕輕的飄著，她調皮的藏在人們的發(fā)間，衣服上;雪，悄悄的落下，在不知不覺中，雪女已用神奇的魔法將世界銀裝素裹起來。一不小心，樹梢上的一點積雪鉆入我的“盔甲”里，那冷冷的感覺喚醒了我沉睡的記憶。

　　依稀還記得那是一個寒徹骨的冬日，我漫步走在我們初次相遇的那個十字路口，回想著我們之間的點點滴滴，不禁莞爾一笑，正想得出神，只聽“啪”的一聲，我那嶄新的衣服上便出現(xiàn)了一大塊水漬，水漬的邊上還殘留著未融化的'雪。我惱怒的抬頭看，想要找到那個“兇手”。

　　剛一抬頭，三張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的眼前，是她們。望著她們那三張笑意盈盈的臉，我猛地從地上抓起一把雪，狠狠的向她們扔去，她們卻沒躲。等我扔完，我們四個就像瘋子一樣：亂扔。也不管什么淑女風范，什么衣服是否會弄臟，明天是否會感冒……只是不停地打，不停地打，想要將內心的酸楚全都排泄出來。打了半天的雪，我們都已精疲力盡，望著各自狼狽的樣子，我們哈哈大笑，那笑聲似乎要將那厚厚的云層沖破。

　　我慢慢的從雪上爬起來，拍了拍屁股，向她們吼了一句：“你們仨想謀殺呀，這么冷的天還用雪砸我!”說著，我快步上前將他們拉起，向附近的一家奶茶店走去。

　　等我們剛坐下，服務員就上來了，微笑的問我們：請問想要喝些什么?我們竟異口同聲的喊了一句：四杯抹茶。語停，我們不禁相視而笑。這就是朋友之間的默契。

　　時光如同細沙，即使我們傾力去抓住它，它也會從我們的指縫中悄悄溜走。

　　在那個嚴寒的冬季，我感受到友誼中那陽光般的溫暖的東西。好奇怪，我竟一點也感受不到冬日的寒冷。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　我是一只小蜘蛛，一身漆黑，腹黑中帶灰，八只毛茸茸的腳，是自然界的一位“昆蟲獵人”。

　　一天早上，我從睡夢中醒來。起身來到樹上，伸個懶腰，欣賞著森林的美景：一棵棵挺拔的大樹挺立著，形成一個綠色的屏障；小河發(fā)出的“嘩嘩”聲，仿佛在唱一首首歌曲；花兒披著絢麗的衣裳，引誘許多拿著采蜜罐的蜜蜂；鳥兒們嘰嘰喳喳地交談著一路上看到的好風景。

　　“咕——”我忽然覺得餓了，便要出去打獵了。我先找到一根粗壯的樹枝，準備在上面布置“陷阱”。我吐出絲來，用心靈手巧的“手”先織幾根縱橫交叉的線，再圍起來，進行加固做個大網。可是做完之后，不知哪兒跑來的野孩子——風，“戳”破了我的`網。我便垂頭喪氣地補起網來。補好后，調皮的風又“戳”破網，我繼續(xù)補網。風第三次“戳”破網，我第三次來補網……直到第七次補網，我吸取教訓，不但想辦法吐絲補好網，又加固了一些，保證不被“淘氣鬼”風給戳破了。

　　這個“陷阱”做好后，我開始來狩獵了。我抓著一根絲線，懸吊在網下，守株待“兔”。等了一會兒，來了一只蟲子，現(xiàn)在還有10米，8米，6米，4米，2米……最后它終于掉入我的陷阱里，我就這樣捕到了今天的第一個獵物。等了半小時，又飛來了三只蟲子，它們似乎聊得不亦樂乎，結果一時粗心大意，自投羅網。不過對我來說，這可是個大豐收呀！我飽餐一頓后，繼續(xù)守株待“兔”。

　　要下雨了，我行色匆匆地收起網來，帶著滿懷的好心情，高高興興地回家了。

　　我們蜘蛛雖然是“昆蟲獵人”，但打獵也不容易，要織網，等待獵物，還要收網，每一步都很艱難。就跟“兩條腿怪物”說的“只要功夫深，鐵杵磨成針”一樣，只要勇敢面對困難，付出很多努力和時間，就能達到目標。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　時光飛逝，不知不覺，我已經在初中度過了初中三年的時光了，在這即將告別初中生活的最后時刻，我的心中有太多太多的感觸了。

　　初中三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　溶溶月，淡淡風，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負我辛”……

　　…………

　　校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

　　運動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。

　　晚會上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。

　　…………

　　葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經畢業(yè)了。

　　畢業(yè)了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風，和著陽光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。

　　畢業(yè)了，我忘不了各個良師益友給我的.精神財富。語文的主動與執(zhí)著；數學的態(tài)度與細節(jié)；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學的認真與仔細；政史的奮斗與爭取；生地的興趣與進��；體育的頑強與拼搏……成功時的贊美；失敗時的安慰；開心時的玩笑；悲傷時的意外……記憶的碎片，很細，很細，很妙，很妙。

　　…………

　　初中畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。初中三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　初中畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大初中同學，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。

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