- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀的作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
大自然是豐富多彩的，是奇幻莫測(cè)的，是五彩繽紛的，而當(dāng)中最美麗的景色——晚霞，更是令人陶醉的。
我靜靜地坐在草地上，等待著晚霞到來(lái)。不一會(huì)兒，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，在它的周?chē)浩鹆艘蝗θ猸h(huán)，如同小姑娘臉上的紅暈。過(guò)了一會(huì)兒，天空變得更紅了，就像一位披著紅色紗衣的仙女，美麗極了。緊接著，紫紅色的`天空展現(xiàn)在我的眼前，那么的柔和美麗。晚霞在千變?nèi)f化，好似一副油畫(huà)。天空越來(lái)越紅，也許是哪位畫(huà)家不小心打翻了顏料，紅汁從里面流出來(lái)，染紅了藍(lán)藍(lán)的天空；也許是太陽(yáng)公公走得太急，把火紅的披肩丟下了，晚霞妹妹看見(jiàn)了，頑皮地披在身上；也許是晚霞妹妹把藍(lán)天哥哥灌醉酒了，藍(lán)天就露出了紅彤彤的臉蛋；也許―――霞光，猶如一只神奇的巨手，徐徐地拉開(kāi)了柔軟的紅帷幕，整個(gè)大地變得祥和寧?kù)o。呀，你看，紅霞照在湛綠的水上，散發(fā)出紫光，而紅霞欲下沉的光芒，也幻成異樣的色彩。一層層的光和色，相擊相蕩，閃閃爍爍地都映現(xiàn)在我眼底。我在霞光下盡情地蹦啊，跳啊，笑聲回蕩在天空中，鳥(niǎo)兒們?yōu)槲易囗懥藲g快活潑的《晚霞姑娘》曲。玩累了，我躺在草坪上，讓霞光撫摸我，好似媽媽用雙手為我按摩全身。
此時(shí)的云，也被那溫柔的霞光鑲上了紅邊，不一會(huì)兒，潔白的云已經(jīng)被霞光這個(gè)粉刷匠染上了紅油漆。咦，你看，那霞光下怎么會(huì)有一只小白兔？哦，原來(lái)是一朵云。那只白兔向前奔跑，似乎有什么東西在追它，果不其然，后面“飛”來(lái)了一只“老鷹”，它舒展雙翅在天空飛翔�？囱�，兇猛的老虎正在追趕一只瘦小的羚羊，可卻追不上它�？粗粗乙踩肓嗣�，仿佛置身于云海之中。
多彩的晚霞在奇妙地變幻著，顏色越來(lái)越深，最后變成濃墨似的幾筆，更顯得神奇嫵媚。漸漸地，漸漸地霞光在我的視線(xiàn)中悄悄溜走了，怎么也找不到了。
我不禁贊嘆：“多么美的大自然景觀，多么奇妙的晚霞�！�
優(yōu)秀的作文600字 篇2
時(shí)光飛逝，眨眼間，過(guò)了十幾年。從我出生到現(xiàn)在，我記憶的天空里，有無(wú)數(shù)漂浮著的晶瑩的藍(lán)色碎片，它們隨微風(fēng)輕輕地漫無(wú)目的地飛著，交織出一幅美若夢(mèng)幻的星云圖。我抓住了一片閃爍著耀眼藍(lán)光的碎片，往事又一幕幕出現(xiàn)在我的腦海中。
那是一個(gè)夏天，一個(gè)比較涼爽的夏天。我，剛7歲，上二年級(jí)。我站在舞臺(tái)上，有些忐忑不安地看向臺(tái)下。人太多了，我沒(méi)有找到爸爸媽媽。我的膝蓋在發(fā)抖，我還能清楚地聽(tīng)到我的`心跳聲，跳得很快。主持人播報(bào)完畢，音樂(lè)響起來(lái)了。這是我第一次參賽，而且還是站在有幾百觀眾觀看的舞臺(tái)上。我努力地彎起嘴角，勾勒出一個(gè)盡量自然的笑容。偌大的舞臺(tái)上，只空蕩蕩地站著我一個(gè)人。
我表演的是獨(dú)唱。開(kāi)始演唱了，我把話(huà)筒放到嘴邊。那是一種很奇妙的感覺(jué)，自己清脆的嗓音被無(wú)線(xiàn)話(huà)筒擴(kuò)大，再擴(kuò)大，從音箱里傳出去，傳給在場(chǎng)的所有人，包括我自己。我的笑容自然了一些，心跳在減速，我邊唱邊輕輕轉(zhuǎn)著圈，用手臂滑出一個(gè)又一個(gè)流暢的動(dòng)作，舞步輕盈，嗓音柔美。隨著我身體的起落，我身上的白紗裙蕩漾出一層又一層像水一般柔軟的漣漪，隨風(fēng)搖擺，宛若一朵盛開(kāi)的白蓮。而我，就像一只快活的天鵝，在水中嬉戲，高貴而純美；時(shí)而又似一只調(diào)皮的精靈，踏水而行，激起一朵一朵白色大理石般的浪花。漸漸地，精靈踏水至遠(yuǎn)方，凌空而下，空留下一潭還在蕩漾卻漸漸平息的碧波。我做出最后一個(gè)動(dòng)作，然后站起身，向觀眾們鞠了一躬。臺(tái)下，一片掌聲。我興奮地走到后臺(tái)才發(fā)現(xiàn)，心跳雖然平緩下來(lái)了，可膝蓋卻還是在隱隱地顫抖。媽媽一直在后臺(tái)等我，我一看到媽媽?zhuān)玑屩刎?fù)，終于支撐不住，一下子倒在她身上。媽媽欣慰地笑了笑，輕輕地一下又一下拍我的背。
那次到底有沒(méi)獲獎(jiǎng)，我早已忘了，我只知道，從那次以后，我上舞臺(tái)再?zèng)]害怕過(guò)。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
西湖猶如一塊做工精細(xì)的玉佩，從天庭墜落到了凡間。透過(guò)柳林間彌漫的晨霧，可以看見(jiàn)一葉扁舟隨著微風(fēng)在湖間慢慢移動(dòng)。一位身著白衣的詩(shī)人正端坐在船中，細(xì)細(xì)的品味著面前的一杯散發(fā)著醇厚酒香的佳釀，時(shí)而欣賞西湖，時(shí)而輕輕稱(chēng)贊：“好久呵！”他就是蘇軾！
這是，太陽(yáng)已經(jīng)慢慢挪到了東方的天際，金色的光輝穿過(guò)柳絲的間隙，化作萬(wàn)道箭矢，投射到西湖的湖面上。顯得湖水的每一片暈皺都金光四射，湖面浮光耀金好像撒了一層細(xì)碎的金沙。湖旁，玉皇山和鳳凰山猶如兩位守護(hù)湖水的使者，靜靜地矗立在湖旁，他們并沒(méi)有浪費(fèi)任何一絲光芒，而是很悠然地半臥在陽(yáng)光里，搖身一變便化作了兩座金山，湖岸的亭子里，兩位老者正在下棋，在這小小的方寸之間，每一格散發(fā)著光芒，每一子都閃耀著輝煌，老者的笑容也融進(jìn)了這無(wú)盡的光輝之中，亭子也顯的光華四溢。時(shí)而，從水面上掠過(guò)一道光輝，那是錦鯉的身影，錦鯉的背上那些數(shù)以千計(jì)的鱗片無(wú)一不光彩迷人，籠罩著一層七色的陽(yáng)光的魚(yú)身，也在水珠的`反射下，顯得金光閃閃，霞色萬(wàn)里。
忽然，絲絲雨滴猶如萬(wàn)道銀針射地，水面上瞬間騰起了一層薄霧，彌漫在扁舟的周?chē)�。蘇軾閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)著雨打在水面上，漣漪散開(kāi)的聲音；萬(wàn)物飄忽，只看見(jiàn)無(wú)數(shù)柳影同時(shí)晃動(dòng)，流光溢彩的虹橋飄在天際……湖面下飄起一絲綠意，湖岸上留下一聲嬉笑，魚(yú)兒們和孩子們?cè)诠餐硎苡甑拿烂睢Ａ稚钐庯h出了雨打在柳葉上和傘面上的不同音律……
蘇軾緊閉的眼睛忽的睜開(kāi)，這不僅是雨的聲音，更是大自然在內(nèi)心的呼喚！驀地，他腦中顯出一絲靈光，口中輕輕的吟道：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇……”
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我們都愛(ài)自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，我們會(huì)在校園里度過(guò)許許多多歡樂(lè)的日子。過(guò)了長(zhǎng)而寬的車(chē)道，就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)也就是學(xué)校的足球場(chǎng)，球場(chǎng)上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒(méi)有一點(diǎn)聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場(chǎng)中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手摸它，草坪居然是假的，沒(méi)有小草的感覺(jué)。一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場(chǎng)，跑道大約有200米長(zhǎng)。上體育課時(shí)，玩耍時(shí)，摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽，使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
塑膠跑道的兩旁是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.小樹(shù)林。漫步在小樹(shù)林的道路上，當(dāng)陽(yáng)光照射到這條小路時(shí)。光線(xiàn)透過(guò)密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面站在詩(shī)詞小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)長(zhǎng)堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無(wú)瑕的翡翠；楊柳的枝條是細(xì)長(zhǎng)的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹(shù)干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹(shù)，怎樣整齊的呢？一排小樹(shù)一眼望去就像一條直直的線(xiàn)。一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞……
我愛(ài)這美麗而寧?kù)o的校園，在校園里，我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵盡情地汲取著營(yíng)養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來(lái)好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
【優(yōu)秀的作文600字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21