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萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-28 17:45:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文1

  今天是朗文英語(yǔ)學(xué)校開(kāi)萬(wàn)圣節(jié)的日子,上午最后一節(jié)課我們?nèi)5耐瑢W(xué)來(lái)到寬闊的走廊里,每個(gè)人都戴上了面具,有的是可怕的骷髏頭,有的是兇惡的魔鬼,有的是狡猾的女巫,還有的是披頭撒發(fā)的女鬼……看了讓人心驚膽戰(zhàn)。但是看一會(huì)就覺(jué)得沒(méi)那么害怕了。

  開(kāi)始我們表演帶著面具搞怪行走,我的搞怪能力可是最強(qiáng)的`,得了全票。最后音樂(lè)響起來(lái),校長(zhǎng)讓我在臺(tái)上給下面的同學(xué)們帶舞。我先隨著音樂(lè)瘋狂的跳了一陣,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛立刻活躍起來(lái)了,大家都跟著我跳。我跟著音樂(lè)盡情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”讓我們更加狂歡起來(lái)。我跳的滿頭大汗,像“鳥(niǎo)叔”一樣把整首曲子跳的非常完美,老師和校長(zhǎng)都夸我是個(gè)舞蹈小天才。

  下午老師給媽媽打電話,邀請(qǐng)我去給下午過(guò)節(jié)的同學(xué)帶舞,于是我又去瘋狂了一次。校長(zhǎng)發(fā)給了我好多禮品,還跟我說(shuō)這是學(xué)校發(fā)的最多的一次禮品,而且只有我自己有。別提我有多高興了。

  今天可真是過(guò)了一次舞蹈癮。老師說(shuō)圣誕節(jié)還會(huì)有狂歡,我好期待圣誕節(jié)快來(lái)到哦!

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文2

  今天晚上,我去英孚過(guò)萬(wàn)圣節(jié),也稱鬼節(jié)。我到了那里,看到一只只像貓那么大的蜘蛛,有一只爬在抽獎(jiǎng)箱上,有一只掛在蜘蛛網(wǎng)里,好像要掉下來(lái),我好害怕。我還看見(jiàn)有的教室里有許多蝙蝠,有的掛滿了僵尸,還有的放著鬼火和像幽靈唱歌一樣的'音樂(lè),陰森森的嚇的我直打哆嗦。

  游戲開(kāi)始了,我們?nèi)ス砦萃,我們剛進(jìn)屋里,那里的老師說(shuō)不要弄破氣球拿到對(duì)面抽屜里的東西,不然會(huì)有一條蛇爬出來(lái),拿到東西就可以換桌子上的飲料中任選一杯喝。我們小心地去拿東西,突然一個(gè)鬼冒出來(lái)了,我們尖叫一聲,趕緊拿好東西去換飲料,我拿了一杯黑乎乎的飲料喝,哇!那居然是可樂(lè),我開(kāi)心極了!我們又去其它的地方又玩了很多游戲,感覺(jué)又驚心又有趣。

  活動(dòng)結(jié)束了,抽獎(jiǎng)時(shí)間到了,我居然被抽中了二等獎(jiǎng),好開(kāi)心呀!我捧著獎(jiǎng)品回家了。在車上想:今天太高興了!太好玩了!明年我還要參加這個(gè)活動(dòng)!

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文3

  萬(wàn)圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了!拔覀兛烊ヒ枪!”排頭的.小幽靈等不及了!皼_啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了?墒撬麄儧](méi)有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門(mén)口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門(mén)開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!薄鞍⒁,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道!昂,咱們一起去!

  他們一起踏上了去貧困孩子家的路……

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文4

  昨天是最可怕的萬(wàn)圣節(jié),昨天是就可以嚇人的好時(shí)機(jī)也是扮一些有的沒(méi)有的怪物。

  昨天在學(xué)校下課時(shí)我跟我的好朋友一起去跟同學(xué)或老師說(shuō)不給糖就調(diào)皮。

  但我們老師就說(shuō)不給功課就打人,我們就一直的笑,一到下課我們?nèi)ネ媲虻穆飞峡匆?jiàn)一些小屁孩穿著怪怪的衣服,好像是要來(lái)跟我們要糖果一樣,我心想我身上又沒(méi)有糖果,就算有我也不知給誰(shuí)。

  那些小屁孩偷偷的跑去我們后面跟著我們,他們突然大叫害我嚇一大跳,我想我今天一定要去拜拜,其實(shí)我們男生都忘記今天是萬(wàn)圣節(jié),我們只顧著玩躲避球,女生卻是記得萬(wàn)圣節(jié)。只是她們找了別班的'一起來(lái)嚇我們男生,我們走呀走女生偷偷的跟著我,女生說(shuō)一二三大聲的說(shuō)不給糖就調(diào)皮,男生們都被嚇了一大跳。

  我們男生當(dāng)然也有嚇女生了計(jì)劃,我們男生跟著她們停了一下我們男生馬上躲了起來(lái)等了一下她們說(shuō)走吧,有一位說(shuō)好像快到上課了,走吧,我說(shuō)快點(diǎn)要不然就要上課了,我們跑去女生后面嚇?biāo)齻,她們說(shuō)好沒(méi)差,反正今天是萬(wàn)圣節(jié),所以沒(méi)差。

  我覺(jué)得幾天是最快樂(lè)的一天了。

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文5

  萬(wàn)圣節(jié)前晚,樓宇昊邀請(qǐng)我去參加萬(wàn)圣節(jié)Party,我一去,看到那里人山人海,而且全是戴著面具的小朋友,非常熱鬧!

  時(shí)間到了,我們坐電梯來(lái)到了五樓,那里有好多間教室,每個(gè)教室里都可以玩一個(gè)游戲,還有一個(gè)看電影的教室。我們一個(gè)一個(gè)教室玩過(guò)去。首先我們玩了個(gè)“吹蠟燭”的游戲,它的.游戲規(guī)則是這樣的:用力說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,說(shuō)的時(shí)候并能把蠟燭吹熄了,就算成功了,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹熄得最多。我說(shuō)了幾次都沒(méi)成功,急得一口氣把蠟燭直接吹熄了,唉,違規(guī)了當(dāng)然不算。后來(lái)我們又來(lái)到了下一個(gè)教室,那里在玩“智力問(wèn)答”的游戲,游戲是這樣的:兩個(gè)小朋友都分別站在一張報(bào)紙上,老師說(shuō)中文,小朋友說(shuō)英語(yǔ),哪位同學(xué)反應(yīng)慢,就得把報(bào)紙折一半,最后看誰(shuí)腳先落地,誰(shuí)就輸了。我和樓宇昊比,他反應(yīng)好快,老師一說(shuō)出中文,他就把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)了,后來(lái)我的報(bào)紙只有一點(diǎn)點(diǎn)了,我輸了。接著我們看了一會(huì)兒電影,又玩了“咬蘋(píng)果”、“魔力垂釣”等游戲。

  所有游戲都玩好了,爸爸媽媽也來(lái)接我了,我依依不舍地回家了。

  我度過(guò)了一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節(jié)夜晚,又學(xué)了英語(yǔ)又玩了游戲,真是太高興了!

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文6

  萬(wàn)圣節(jié)前夜是萬(wàn)圣節(jié)(All Hallows Day)的前一天,即每年的10月31日,是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,慶祝活動(dòng)一般在晚上。主要流行于撒克遜人云集的美國(guó)、群島、、和等國(guó)家。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴具,挨家挨戶收集糖果等。

  關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)由來(lái)的,傳說(shuō)最多的版本認(rèn)為,那是源于誕生前的古西歐國(guó)家,主要包括、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在11月1日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊(duì),戴著各種怪異面具,拎著刻好的.蘿卜燈(南瓜燈系后期習(xí)俗,古西歐最早沒(méi)有南瓜),他們游走于村落間。這在當(dāng)時(shí)實(shí)則為一種秋收的慶典;也有說(shuō)是“鬼節(jié)”,傳說(shuō)當(dāng)年死去的人,靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前夜造訪,據(jù)說(shuō)人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到的收成并對(duì)鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來(lái)為了嚇走鬼魂,同時(shí)也為鬼魂線,引導(dǎo)其回歸。

  在中世紀(jì)的中歐,曾有過(guò)教摧毀異的歷史?墒切履暌骨暗募漓霊c典從未真正消除,不過(guò)以巫術(shù)的形式出現(xiàn)。這也就是為什么人們現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)里,還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語(yǔ)等痕跡。

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文7

  十月是一個(gè)狂歡的季節(jié),在十月四日這一天,我們?nèi)チ撕贾輼?lè)園萬(wàn)圣節(jié),那里絕對(duì)狂歡。

  站在萬(wàn)圣節(jié)狂歡區(qū)門(mén)口,有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了?駳g區(qū)里的娛樂(lè)設(shè)施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。

  “勾魂列車”有一條長(zhǎng)達(dá)880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊(duì)伍前,那隊(duì)伍有7列,三百多個(gè)人,我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì),終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準(zhǔn)備出發(fā)。列車開(kāi)動(dòng)了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂(lè)設(shè)施,和那綠油油的`樹(shù)木!稗Z——”列車從“坡”上沖下來(lái),我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進(jìn)了站,我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項(xiàng)目了。接下來(lái),我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤(pán)、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文8

  “啦啦啦我是一只快樂(lè)的小精靈...”我是精靈國(guó)的小精靈,雖然我看起來(lái)比較小,可我已經(jīng)100歲了。

  萬(wàn)圣節(jié)要來(lái)了,女王讓我去萬(wàn)圣國(guó)拿一些糖果個(gè)南瓜,雖然萬(wàn)圣國(guó)有著重重危機(jī),但為了我們精靈國(guó)的精靈們我豁出去了,我悄悄地飛進(jìn)了萬(wàn)圣國(guó),只見(jiàn)有許多的糖果掛在別人的門(mén)前,我小心翼翼地摘下了幾個(gè),突然幾個(gè)南瓜向我飛來(lái),我敏捷的躲開(kāi)了它們,這時(shí)又有幾只萬(wàn)圣狗向我撲來(lái),我來(lái)不及多想,便向萬(wàn)圣國(guó)里面飛去,我飛著飛著竟然來(lái)到了萬(wàn)圣國(guó)國(guó)王的宮殿里,我用魔法把自己變小,飛到了堆放南瓜的倉(cāng)庫(kù)里,用自己的.最后能量把它們變的比我還要小100倍,然后疲憊不堪的飛回了精靈國(guó)。女王看到我這樣很是心疼,便吩咐人好好的照顧我,我雖然很累,但我一想到精靈國(guó)的小精靈們開(kāi)心的過(guò)著萬(wàn)圣節(jié),所有疼痛全部消失。

  這次的歷險(xiǎn)真有意義。

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文9

  今天是我校一年一度的萬(wàn)圣節(jié)。昨天晚上,“鬼”還在一年級(jí)的時(shí)候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點(diǎn)都不害怕,大家都挺起了直直的腰。當(dāng)“鬼”來(lái)到我們班的時(shí)候,那可熱鬧了,教室里一片歡聲笑語(yǔ),大家一直向“鬼”要糖果吃,還有的`男生把“鬼”的面具給拿下來(lái)了,其中有兩個(gè)是我們的外教老師。

  第二天,會(huì)場(chǎng)上歡聲雷動(dòng),大多數(shù)同學(xué)都戴上了自己的面具。可惜,我爸爸由于工作忙,沒(méi)有來(lái)得及幫我準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)服裝,只給我準(zhǔn)備了兩個(gè)老虎頭面具。我們班只有一個(gè)人拿了獎(jiǎng),那就是三年級(jí)一班的黃曄,她兩次萬(wàn)圣節(jié)都拿了獎(jiǎng)。不過(guò),我們班弄得好的也很多,比方說(shuō),谷德浩扮演的藍(lán)貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個(gè)熱熱鬧鬧的萬(wàn)圣節(jié)過(guò)去了,我們也該周末回家了。

  到了家,我跟爸爸說(shuō):“下一次萬(wàn)圣節(jié)幫我準(zhǔn)備好一點(diǎn)”。爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)說(shuō):“下一次我?guī)愕侥暇┤f(wàn)圣節(jié)服裝專賣店去買”。還說(shuō):“不但各種活動(dòng)比賽要爭(zhēng)取拿第一,學(xué)習(xí)上更要爭(zhēng)取拿第一”。

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文10

  十月是一個(gè)狂歡的季節(jié),在十月四日這一天,我們?nèi)チ撕贾輼?lè)園萬(wàn)圣節(jié),那里絕對(duì)狂歡。

  站在萬(wàn)圣節(jié)狂歡區(qū)門(mén)口,有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了?駳g區(qū)里的娛樂(lè)設(shè)施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。

  “勾魂列車”有一條長(zhǎng)達(dá)880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊(duì)伍前,那隊(duì)伍有7列,三百多個(gè)人,我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì),終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準(zhǔn)備出發(fā)。列車開(kāi)動(dòng)了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂(lè)設(shè)施,和那綠油油的樹(shù)木。“轟——”列車從“坡”上沖下來(lái),我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著,列車又以飛快的.速度翻了兩個(gè)跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進(jìn)了站,我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項(xiàng)目了。接下來(lái),我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤(pán)、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文11

  今天我和爸爸媽媽一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)!

  今天我去畫(huà)畫(huà)班,老師說(shuō)讓做手工,別提有多高興啦!原來(lái)是做萬(wàn)圣節(jié)的面具呀?首先,老師先給我們講萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈的由來(lái)。有個(gè)叫杰克的人,他經(jīng)常做壞事,有一次,他遇見(jiàn)了一個(gè)小惡魔。于是,他就把小惡魔嚇到一棵大樹(shù)上,在樹(shù)上刻了一個(gè)加號(hào)的形狀,這表示驅(qū)魔辟邪。杰克要求小惡魔答應(yīng)他一件事:我做什么壞事都不會(huì)怪我,小惡魔答應(yīng)了,杰克準(zhǔn)備放小惡魔下來(lái)的時(shí)候,小惡魔早已經(jīng)被嚇?biāo)览?杰克也死了,上天堂沒(méi)人要他,下地獄沒(méi)人要他。于是,杰克又做了最后一件怪事:偷了一個(gè)南瓜,往里面放上蠟燭,刻上恐怖的圖案,做成了一個(gè)南瓜燈,本來(lái)這個(gè)南瓜燈叫杰克燈,它是用南瓜做的,所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來(lái)。

  其次,我們就開(kāi)始做面具,欣賞完自己喜歡的.圖片后,找好適合搭配的顏色,先用水彩筆畫(huà)上自己喜歡的圖案,再用彩色的珍珠泥粘到面具上,萬(wàn)圣節(jié)面具就做好了!

  放學(xué)啦,爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園,那里可真熱鬧呀!爸爸媽媽給我買了萬(wàn)圣節(jié)的衣服,帽子,還有一個(gè)大斧,配上我的面具,太酷啦!

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文12

  萬(wàn)圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了。

  “我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。

  “沖啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。

  時(shí)間一分一一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的`籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了。

  可是他們沒(méi)有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門(mén)口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門(mén)開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”

  這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠。”

  “鈴兒,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!

  “阿姨,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。

  “好,咱們一起去!

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