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優(yōu)秀的作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
一天晚上，媽媽做好了豐盛的晚餐，有烤香腸、紅燒魚、炸春卷、豆芽炒肉，還有一碗熱氣騰騰的羅宋湯�！巴�！好香！都是我愛吃的！開飯嗎？”爸爸坐下來樂呵呵地問。媽媽笑笑，指指里屋說：“把兒子叫過來一起吃吧！”
于是，爸爸站起身，大步流星地走進(jìn)了房間。他看見兒子正趴在地毯上津津有味地看著一本書。小家伙手雙手托著下巴，兩只腿向上翹著，時不時“咯咯咯”的`笑出聲來�！皟鹤樱燥埩��！闭l知小家伙頭也不抬地說：“不嘛，讓我再看一會兒！”“快去吃飯，吃完再看！”聽到爸爸威嚴(yán)的聲音，兒子只好爬起來，不情愿地向外走去。
爸爸想：平時，小家伙一聽到吃飯兩個字就跑得快。今天怎么了？什么好書讓他這么著迷啊？爸爸納悶地彎下腰，拿起了地毯上的那本書�！啊队哪髱煛�，呵呵，我喜歡�！彼滩蛔》喥饋恚豢淳头挪幌铝�。
媽媽和兒子坐在飯桌前，她奇怪地問：“你爸呢？怎么不來吃飯？”兒子撓撓頭，莫名其妙地說：“他剛才催我來吃飯，自己怎么不出來了？我去叫他。”
兒子跑進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)爸爸在看他的那本《幽默大師》。“哈哈，我說好看吧！”說完，他就低下頭和爸爸一起看起來。媽媽等不及了，自己去叫父子倆。她走進(jìn)門，看到他們正在聚精會神地看著一本書。媽媽很好奇，就湊上去看，一下子就被吸引住了。
就這樣，他們仨席地而坐，一起看起了這本引人入勝的書。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
在生活中，令我感到溫暖的事有很多：家人的一聲問候，伙伴的幫助，老師的鼓勵……都會讓我們感到溫暖無比。但是，最讓我感到溫暖的，還是老師帶我去她家的事情。
記得那一天陽光明媚，我們學(xué)校組織去十里蓮塘旅游。爸爸從鄉(xiāng)下大老遠(yuǎn)地把我送到學(xué)校，原本我可以自己坐車回去的，可是下午還要上課，這下我可頭疼了——中午這段時間怎么過啊，總不能在外頭流浪吧!爸爸有自己的事情要做，顧不得我，只好給我些錢讓我自己在這里了。在他啟動那輛熟悉的摩托車的剎那間，我第一次感到前所未有的孤單
十里蓮塘景色還真美!亭亭玉立的`荷花，碧綠的荷葉，看起來是那么和諧。在荷葉的縫隙間，還游著可愛的魚兒。可是一陣涼意又覆蓋了悠閑的逸致，大家玩的很開心，唯獨(dú)我在一旁孤獨(dú)。
在回來的路上，老師問起了我的狀況，我就和老師實話實說，沒想到她的臉一下子變得嚴(yán)肅起來，說：“這怎么行，怎么能獨(dú)自一人走在街上，萬一出了事怎么辦?”到了學(xué)校，老師便讓我去她家。
老師的家非常明亮，雖然不夠?qū)挸�，但是給人以清爽的感覺。她給我煮了粉，叫我吃了就睡午覺，下午專心上課。當(dāng)時，我心中頓時涌起了一股暖流，涌起的淚花又被我給收了回去。我吃著香噴噴的米粉，老師卻在旁看著我吃。我原本也想叫老師吃，可是到嘴邊的話有咽了下去。
這件令我溫暖的事，令我至今難忘!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
今年的除夕是在奶奶家過的，因為要家人團(tuán)圓，另外，奶奶家的房子比較大。
晚上八點(diǎn)，一家人坐在了電視機(jī)前享受除夕的大餐---春節(jié)聯(lián)歡晚會。媽媽她們一邊看，一邊包餃子，有我愛吃的酸菜餡和芹菜餡。
九點(diǎn)鐘左右，外面就響起了轟轟的爆竹聲，真有著急過年的，呵呵。我也坐不住了，爺爺帶我去菜園子里的雪地上放炮，爺爺家有很多鞭炮，我們一個一個的放，看著騰空而起的煙花，我跳著，叫著，這是我一年中最快樂的時候。放到最后一個的，也是所有鞭炮最大的，放的時間也最長。"嗖"的一聲，一個炮飛上了天，"轟"的一聲炸開了，五色的煙花從半空中落下，像花一樣。這個炮一共有六十四發(fā)，每發(fā)都有自己的特色，有的像菊花，有的`像梅花，有的像五角星，最漂亮的是像流星一樣的花，在天空中飛過，美的跟童話似的。
午夜十二點(diǎn)的鐘聲響起，羊年就真正的來到的。我十二歲了，我要成為一個頂天立地的男子漢！
優(yōu)秀的作文400字 篇4
三年級下冊，老師給我們調(diào)座位，老師把我調(diào)到了最后一排，和一個男生做同桌，這個男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧，一笑起來還挺可愛的。
老師剛讓我和他做同桌的時候，我一點(diǎn)也不喜歡他還有點(diǎn)討厭他，不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友，他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的呢！那就快來聽我講一下吧。
有一次我忘帶筆了，我東找西找就是找不到，而老師這個時候要抄寫筆記，這時他很大方地地給我一支筆用，我說了一聲，謝謝，他笑瞇瞇地說不客氣，然后我們開始認(rèn)真地抄筆記了。
還有一次我的語文書，找不到了，直到上課了，還沒有找到語文書，這時突然聽到老師點(diǎn)名讓我來讀課文，他也是很大方地把書遞給我讓我沒出丑，我結(jié)果說大聲朗讀起來了，下課了我找到了語文書對他說謝謝，他說我們都是同桌應(yīng)該的，他就是用每一件小事情，讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。
雖然升四年級的'時候我們會被調(diào)開，但他永遠(yuǎn)是我的好同桌，如果你和一個你不喜歡的人做同桌，他也會這樣做的話，我相信你也會被這樣善良有愛心的同桌給打動，漸漸喜歡和這樣一個人坐同桌吧！
這就是我的同桌，一個充滿正能量的同桌。
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