[必備]鸚鵡優(yōu)秀作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的鸚鵡優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇1

　　我家樓下的爺爺家里養(yǎng)了一只鸚鵡，聽(tīng)那位爺爺說(shuō)，這是一只虎皮鸚鵡。這只鸚鵡長(zhǎng)著黃色的毛，頭頂略帶一點(diǎn)綠色，好像是給它點(diǎn)綴一下，身上帶著老虎的斑紋，難怪叫虎皮鸚鵡呀！就是因?yàn)檫@身斑紋，它似乎顯得更威風(fēng)凜凜的了。

　　瞧！它被爺爺關(guān)在一只用竹子制成的鳥(niǎo)籠里，跳上跳下的，鸚鵡的一只腳用鐵鏈套著，這根鐵鏈被栓在一根桿子上。我問(wèn)爺爺：“爺爺，為什么要把它栓起來(lái)呢？”爺爺笑呵呵地說(shuō)：“鸚鵡很調(diào)皮的，如果，我一旦打開(kāi)鳥(niǎo)籠，要是沒(méi)有被拴住的話，它就飛走了，上次，我也養(yǎng)了一只，結(jié)果，那只鸚鵡飛走了，就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。這回，我只能這么做了。”“哦！原來(lái)是這樣的�！蔽一腥淮笪虻�。只見(jiàn)爺爺在鸚鵡吃飯的盤(pán)子里放了點(diǎn)糧食，鸚鵡就過(guò)來(lái)津津有味地吃了起來(lái)。不過(guò)，鸚鵡的'胃口似乎有點(diǎn)小，它只吃了幾粒像稻谷一樣的東西。然后，又自己去玩了。而爺爺則在一旁教鸚鵡說(shuō)話：“爺爺，快叫爺爺�！丙W鵡似乎聽(tīng)懂了似的。也跟著“丫丫”地學(xué)著。

　　真是一只有趣的鸚鵡。我想，用不了多久，那只鸚鵡肯定會(huì)說(shuō)“爺爺”兩個(gè)字了。

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇2

　　大家知道我最喜歡的鳥(niǎo)是什么嗎？是鸚鵡！因?yàn)辂W鵡不但會(huì)唱歌，還會(huì)踢足球，打籃球，騎自行車，滑滑板……我最喜歡看鸚鵡踢足球。

　　那一次，我爸爸給我買回了一只五顏六色的鸚鵡。頭上的羽毛像黃澄澄的頭巾，背上的羽毛有淺藍(lán)色、暗紅色、淺綠色和粉紅色，美麗極了。腹部的羽毛像白茫茫的圍巾。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又彎的.嘴巴。

　　我的鸚鵡會(huì)踢足球。有一次，我把鸚鵡從籠子里拿出來(lái)，然后給了一個(gè)小足球讓它踢，我還找了我的小貓咪跟它PK一下呢。我說(shuō)：“開(kāi)始！”我的鸚鵡也說(shuō)：“開(kāi)始、開(kāi)始。”兩只動(dòng)物開(kāi)始了熱烈的足球大賽。鸚鵡先用左腳一踢，球像火箭的速度似的飛了過(guò)去，只見(jiàn)球飛向小貓咪的頭，小貓咪用它的貓掌把球接住了，然后，它開(kāi)了一個(gè)高空飛球，球直飛向鸚鵡的球門(mén)，鸚鵡拍拍翅膀，飛向球的前方，用它的“無(wú)敵飛毛腿”一踢，球飛向小貓咪的球門(mén)，小貓咪自以為是想：“哼！它一定踢不進(jìn)我的球門(mén)�！比缓�，它走過(guò)一邊，看著球飛向球門(mén)，“啪”的一聲球進(jìn)了，鸚鵡贏得了比賽。我抱著我的小鸚鵡和小貓咪，說(shuō)：“小貓咪，你以后不能再自以為是了哦！”小貓咪，“喵喵”地叫著，似乎在說(shuō)：“知道了，知道了！”接著我就拿出各自最愛(ài)吃的食物給它們，它們狼吞虎咽地吃了起來(lái)，樣子真可愛(ài)！

　　我愛(ài)鸚鵡！

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇3

　　我家后陽(yáng)臺(tái)有兩只鸚鵡，是爸爸的一個(gè)朋友放在我家寄養(yǎng)的。剛來(lái)的時(shí)候，它們只是兩只還沒(méi)有我的拳頭大的普通小鳥(niǎo)，然而隨著時(shí)間的推移，兩只鸚鵡長(zhǎng)得越來(lái)越大，它們不同的脾氣性格漸漸地表現(xiàn)了出來(lái)。

　　兩只鸚鵡中，有一只鸚鵡翅膀上的羽毛是金色的，但身體上的羽毛是綠色的，飛起來(lái)像一道耀眼的光，可是它的脾氣非常壞，整天在籠子里跳上跳下，或用嘴啄另一只鸚鵡，每天都像有使不完的力氣，我給它取了個(gè)名字叫小金。

　　另一只鸚鵡小藍(lán)可聽(tīng)話多了，它每天除了喝水吃小黃米，就是站在那凝視著籠外，好像在思考什么問(wèn)題。正如其名，小藍(lán)全身的羽毛呈亮麗的藍(lán)色，但是翅膀卻是灰色的，好像藍(lán)色的海洋上漂浮的兩片枯葉。它們倆有一個(gè)共同的習(xí)慣，就是每天早晨都要各自把身上的羽毛用小嘴整理好，就像我們?cè)缟鲜犷^一樣。有時(shí)，有一些別的小鳥(niǎo)會(huì)飛到窗口，每當(dāng)這時(shí)，我們家陽(yáng)臺(tái)像開(kāi)演唱會(huì)似的`，窗外的小鳥(niǎo)會(huì)和我們家的鸚鵡對(duì)唱到天晚。

　　有一天，我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法：它們?cè)诨\子里，我為什么不捉一只出來(lái)玩玩呢？當(dāng)然，我的目標(biāo)肯定不是壞脾氣的小金（我可不想嘗嘗手指被啄破的感覺(jué)），而是看上去溫順的小藍(lán)。于是，我悄悄來(lái)到籠子前，把籠子打開(kāi)了一點(diǎn)，慢慢地把手伸進(jìn)去，結(jié)果，我想錯(cuò)了，平時(shí)一向乖巧的小藍(lán)，頓時(shí)兇相畢露，彎鉤似的嘴朝我啄來(lái)，我一看不妙，趕緊抽出手，可是已經(jīng)晚了，只感覺(jué)中指像被釘子釘了一下，鉆心地疼，“唉！還是被啄了！”我自言自語(yǔ)道。

　　后來(lái)我又嘗試了幾次，都已失敗告終，也許鸚鵡們?cè)诤葱l(wèi)它們的領(lǐng)地神圣不可侵犯。雖然我每次都被啄，有時(shí)會(huì)很疼，但我仍然很喜歡它們，因?yàn)槊刻焐倭怂鼈兊镍Q叫，我會(huì)感覺(jué)像少了什么。爸爸說(shuō)，鸚鵡長(zhǎng)大了會(huì)學(xué)人說(shuō)話。我常常想，等它們長(zhǎng)大了，我就多了兩個(gè)聊天的小伙伴了。

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇4

　　我家有一只活潑可愛(ài)的小鸚鵡，它有一個(gè)美麗的名字――牡丹鸚鵡。

　　小鸚鵡的下半身長(zhǎng)著翠綠色的羽毛，仿佛翡翠一般，脖子上長(zhǎng)著紅黃相間的羽毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵盛開(kāi)的牡丹花，可愛(ài)極了。一雙炯炯有神的小眼睛嵌在腦袋的兩邊，眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停，偏著腦袋瞧人，時(shí)刻都在觀察著周圍的動(dòng)靜，那神情又機(jī)靈又乖巧。一張紅色的`大嘴就更加惹人喜愛(ài)了！近看，猶如一團(tuán)燃燒的火焰，遠(yuǎn)看，則像一把倒掛的小鐮刀，這張嘴可尖了，好像是特地長(zhǎng)出來(lái)保護(hù)自己的，如果你想去摸摸它，它就會(huì)用嘴琢你，直到你把手縮回去為止。

　　小鸚鵡最愛(ài)吃小米了。記得剛來(lái)我家時(shí)，媽媽剛把小米倒進(jìn)籠子里，它就迫不及待地飛到裝有小米的小盒子旁邊，低下頭，琢一些小米含在嘴里，然后迅速跳到籠子的另一端，獨(dú)自津津有味地享用起來(lái)，生怕被人搶了去，吃完小米，就去喝一點(diǎn)水。吃完了小米，小鸚鵡就開(kāi)始無(wú)憂無(wú)慮地玩了。

　　小鸚鵡像一位天生的歌唱家，每天唱著動(dòng)人的歌謠。高亢時(shí)，如銀鈴般清脆動(dòng)人，響徹云霄；委婉時(shí)，如小溪潺潺流過(guò)，沁人心脾。小鸚鵡更像一位天才的演奏家，激情時(shí)，如琵琶獨(dú)奏“大珠小珠落玉盤(pán)”；舒緩時(shí)，如鋼琴演奏的小夜曲，賞心悅耳。

　　有了小鸚鵡，我家每天都充滿生機(jī)，“處處聞啼鳥(niǎo)”。清晨，我一睜眼，就能聽(tīng)到小鸚鵡清脆的鳥(niǎo)鳴聲，仿佛在說(shuō)：“快起床、快起床”。放學(xué)后，我一踏進(jìn)家門(mén)，小鸚鵡就拍打著雙翅，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，歡迎小主人回家。夜深了，伴著小鸚鵡的催眠曲，我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇5

　　首先我想讓大伙兒來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)，這是第一段：它體長(zhǎng)一般在15厘米左右，體重40—50克。它的羽毛顏色非常鮮艷，一般頭部為黃色和橘紅色；它的一雙小爪子是淡粉色的。讀完了這一段，你應(yīng)該知道它是什么種類的小動(dòng)物了吧？

　　這是第二段：它長(zhǎng)得十分可愛(ài)。它那毛茸茸的金黃色和橘紅色相間的小腦袋上，嵌著兩顆像黑寶石一樣的眼睛，周圍還有一圈銀子一樣閃閃發(fā)亮的”白眼圈“。咦，我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)”白眼圈“呢！它身披一件金黃色的大衣，顯得特別高貴，抬頭挺胸、大大方方地向前走著，仿佛在說(shuō)：“我的`這件大衣漂亮吧！你有嗎？”它不等你回答，就風(fēng)度翩翩地走了，只留下你驚訝的表情。它那雙淡粉色的小爪子，好似一雙粉色的皮靴子一樣。配上那金黃色的大衣，是再好看不過(guò)了。怎樣，還想繼續(xù)猜嗎？如果想，就接著讀吧！

　　請(qǐng)注意！第三段開(kāi)始了：這種小動(dòng)物愛(ài)吃的東西是金燦燦有很糯的小米，隔三差五地還要吃點(diǎn)兒蔬菜、水果這些含著豐富維生素的食物。如果你不給，它就像小孩子一樣，氣嘟嘟地看著你，讓你不忍心讓它挨餓。這種小動(dòng)物很有脾氣吧！如果你的腦筋還轉(zhuǎn)得動(dòng)，那就不要休息，來(lái)看看它的其他情況吧！

　　這一段時(shí)非常有趣的一段，大家可千萬(wàn)不能打瞌睡呀！3，2，1，go！它呀，真是奇怪又有趣呀！它不喜歡在晚上睡覺(jué)，卻偏偏要選在白天睡覺(jué)。而且它休息的時(shí)間怪，連它休息的習(xí)慣都怪——它睡覺(jué)時(shí)還要怪聲怪氣地叫！這種情況讓我疑惑不解，我一會(huì)兒想，它是不是生病了？我一會(huì)兒又想，難道這是它的習(xí)慣？大家說(shuō)，這是正常的，還是不正常的？我太想知道答案了！對(duì)吧？它是既有趣又奇怪！

　　各位，我再給你們出一段，我就為大伙兒揭曉答案。這段是這樣的：這個(gè)小動(dòng)物，特別喜歡做游戲。一聽(tīng)到“做游戲了”這四個(gè)字，它便立刻興奮起來(lái)，不過(guò)它很快就安靜下來(lái)，因?yàn)�，它還被關(guān)在籠子里呢！它多么渴望能夠獲得自由��！此時(shí)，它像人一樣，含著淚水說(shuō)：”請(qǐng)讓我出去玩會(huì)兒吧！“于是，籠門(mén)打開(kāi)了，它歡快地飛出來(lái)，玩起了”捉迷藏“，當(dāng)”該回籠子了“這句話在它耳邊響起時(shí)，它就心滿意足地回籠子里了。這時(shí)的它，像一個(gè)聽(tīng)話的小朋友，靜靜地待在籠子里，一言不發(fā)。簡(jiǎn)直和剛才判若兩人。要是你不知道有它，你肯定會(huì)認(rèn)為它不存在的。

　　現(xiàn)在，我來(lái)為揭曉答案吧！答案是：牡丹鸚鵡！你猜到了嗎？

　　我可喜歡牡丹鸚鵡啦！它是我最喜歡的動(dòng)物！它很可愛(ài)吧？你說(shuō)呢！

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇6

　　“你好”一只快樂(lè)的小鸚鵡來(lái)了。它飛出森林，來(lái)到一棵樹(shù)下，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在傷心地哭著。小鸚鵡飛到他身邊唱道：“小男孩別哭，開(kāi)心起來(lái)......�！毙∧泻⒑孟笫颤N事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的跑去和伙伴們玩了。

　　小鸚鵡又來(lái)到一所小學(xué)，看見(jiàn)一個(gè)小男孩上課不認(rèn)真被老師罵了一頓，小男孩傷心地走著。小鸚鵡看見(jiàn)了，飛上前對(duì)他說(shuō)：“小男孩別傷心，小男孩別傷心�！毙∧泻⒑孟蟮玫嚼蠋煹谋�?yè)P(yáng)似的，一蹦一跳地跑去和伙伴們玩了。

　　小鸚鵡又到了一間茅屋。一個(gè)小女孩不小心把一個(gè)碗打碎了，被爸爸教訓(xùn)了一頓。小女孩痛苦著走出來(lái)。小鸚鵡看見(jiàn)了，在她的頭的'周圍飛，一邊飛一邊說(shuō)：“小女孩別哭，開(kāi)心起來(lái)�！毙∨�孩馬上不哭了，跑回茅屋里去了。

　　小鸚鵡也唱著快樂(lè)的歌向藍(lán)天飛走了。

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇7

　　我家陽(yáng)臺(tái)的鳥(niǎo)籠里，住著一只黃綠相間的小鳥(niǎo)。兩顆黑豆般的小眼睛，一雙美麗的翅膀，一張尖尖的小嘴；雖然它只是平凡的小鸚鵡，沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)八哥般動(dòng)聽(tīng)的歌喉，。但是，它在我家的陽(yáng)臺(tái)上無(wú)拘無(wú)束地生活著了五年了，也伴隨著我的喜怒哀樂(lè)一起成長(zhǎng)五年了……

　　記得有一次，我低著頭，背著那個(gè)裝著76分?jǐn)?shù)學(xué)考卷的沉甸甸的書(shū)包，一邊走一邊想：“這下糟了，媽媽會(huì)怎么批評(píng)我。唉，真不想回家”。邁著艱難的步伐，我回到家，放下書(shū)包直奔陽(yáng)臺(tái)，平時(shí)不開(kāi)心的時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)總是我解悶的好地方，這次也不例外。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看著藍(lán)天上悠閑自得的白云，中午的陽(yáng)光照得我暖洋洋的，微風(fēng)好象吹走了心頭的烏云，我的心情稍稍舒服一些。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣翅膀的.撲騰聲，低頭一下，原來(lái)是我家的小鳥(niǎo)在籠子里忽上忽下的，仿佛想引起我的注意，顯得焦躁不安。我忽然想起來(lái)：“對(duì)了，小鳥(niǎo)今天還沒(méi)吃東西吧”！我就順手抓起一把小米，把手伸進(jìn)籠子里，想和它親近親近。誰(shuí)知，小鳥(niǎo)在我手指頭上重重地啄了一下，這一啄，頓時(shí)讓我“怒火重燃”。我朝它大喊：“你這只壞鳥(niǎo)，要是不吃，你就別吃了”。緊接著又?jǐn)?shù)落了一堆小鳥(niǎo)的壞話，說(shuō)著說(shuō)著，感覺(jué)心里的悶氣漸漸地?zé)熛�云散了。這時(shí)，小鳥(niǎo)依然開(kāi)心地對(duì)著我扇動(dòng)著翅膀，不時(shí)地唱著歌，好象在逗著我開(kāi)心。我這才恍然大悟！原來(lái)，我一進(jìn)陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，它早覺(jué)察到我的生氣和悲傷，便來(lái)啄我的手幫我消氣，可是看到我更生氣了，便唱歌來(lái)引起安慰我。想到這里，我的氣全消了，這才覺(jué)得它是那么可愛(ài)親切。有了它的鼓勵(lì)，我想下次要更努力些。晚上，媽媽回家沒(méi)有批評(píng)我，而是幫我分析考卷，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，我心里的石頭徹底落下了。

　　平凡的我和平凡的小鳥(niǎo)依然在一起快樂(lè)在成長(zhǎng)，是的，人和動(dòng)物之間也有最真摯的情感！

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇8

　　今年兒童節(jié)，外公送了我一個(gè)特別的禮物—兩只小鸚鵡，一只是黃色的，一只是綠色的。黃色的叫“芒果”，綠色的叫“獼猴桃”。

　　芒果比較安靜，長(zhǎng)得滾圓滾圓的，像個(gè)小肉球，而獼猴桃活潑好動(dòng)，一雙圓溜溜的眼睛，又黑又大，可愛(ài)極了。

　　芒果和獼猴桃雖然長(zhǎng)得很可愛(ài)，但一吃起東西來(lái)，就瘋狂了。一天早晨，我去取食盒給它們添小米吃。它們一看見(jiàn)碗要被拿走了，趕快跑到食盒跟前，用可憐巴巴的眼睛望著我，喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“別拿走了，我們要吃東西。”那神情，真叫人不忍心呀！當(dāng)我把裝了小米食盒端回來(lái)時(shí)，它們就飛奔過(guò)來(lái)迎接小米。食盒一放進(jìn)鳥(niǎo)籠，它們就立刻圍上去搶食，互不相讓。吃飽之后，它們就嘰嘰喳喳地叫幾聲，好像在說(shuō)：“好吃！”，又好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人”

　　也許你覺(jué)得鳥(niǎo)兒被關(guān)在籠里，它們會(huì)不開(kāi)心的�？晌业拿⒐�和獼猴桃似乎很喜歡這種“衣食無(wú)憂”的生活，隨便給它們一樣?xùn)|西，它們就可以玩得異常開(kāi)心。繩子、紙片、小木棍都是它們的玩具。它們也是名副其實(shí)的`“雜技演員”，在鳥(niǎo)籠里單腳倒掛、用嘴蕩秋千、各種姿態(tài)穿越食盒掛框.......一次，我用長(zhǎng)筷子逗它們玩了一會(huì)兒就隨手將其往籠子里一扔，便走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，它們突然在籠里發(fā)出嘰嘰的興奮叫聲。我很好奇，便跑過(guò)去瞧了瞧，眼前的情景讓我非常震驚：筷子已經(jīng)被它們搭成了一根“獨(dú)木橋”，而它們正在橋上玩得開(kāi)心呢！

　　這就是我的小鸚鵡，一對(duì)淘氣而又可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

　　指導(dǎo)老師任曉雯

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