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小學(xué)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-12-04 17:45:32 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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小學(xué)優(yōu)秀作文400字必備(3篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字必備(3篇)

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

  一天,我背著書包,高高興興地來到作文班,上課時(shí)間到了,老師走進(jìn)教室,讓我們用“王”字加上兩筆組成新字,我們很不明白,這老師的葫蘆里到底賣的什么藥?

  我們就開始想,有的同學(xué)抓耳撓腮地想,有的同學(xué)咬著筆桿想,還有的同學(xué)咬緊牙想。突然,我們班的同學(xué)盛昊舉起手來,老師讓她回答。她站起來說:“王加兩筆可以變成田!崩蠋熉犃,笑了笑,然后把“田”寫在黑板上,然后又在田的后面劃了三條橫線,然后又叫了我們班最不愛回答問題的三個(gè)同學(xué)到前面去把那三個(gè)空填上。在三個(gè)同學(xué)填的時(shí)候,下面的同學(xué)一直在小聲地告訴她們。突然,老師聽到了,并讓她站起來,到前面去寫,我們仔細(xì)觀察,最后,4名同學(xué)都寫完了。我們一看“生”“在”“莊”……啊,真的,有好多這樣的'字。±蠋熣f:“下一個(gè)環(huán)節(jié)是調(diào)換詞語的前后位置組成新詞!蔽覀兙拖,怎么就是想不出來呢?最后,終于想出來了,有“牙刷——刷牙,上樓——樓上,牛奶——奶牛,蜜蜂——蜂蜜……”通過這堂課,讓我知道了文字的有趣。

  原來,老師是想通過趣味語文的文字游戲來訓(xùn)練我們寫課堂活動(dòng)的習(xí)作。這堂作文課真有趣!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

  早上,我和媽媽以及媽媽的幾個(gè)朋友一同前往赤岸的大橋村參加那里一年一度的潑水節(jié)。

  原先,我以為這里的潑水節(jié)應(yīng)該是往別人身上灑幾滴水,表示祝福?梢坏酱髽虼宀胖溃瓉碓谝粋(gè)大場地上有一些不深的水,人們在里頭用臉盆盛上水,互相潑對(duì)方,和打水仗沒什么兩樣。

  我看了覺得挺新鮮的.,于是和幾個(gè)伙伴一起去向大人要錢買臉盆,就頭也不回地跑回場地上。一路上,那些人們看見我們身上一滴水也沒沾,便向我們笑了笑,與此同時(shí),他們正拿著盛滿水的臉盆,在我們不注意時(shí),把水潑向我們身上。我們往都是水的場地上走去,準(zhǔn)備向弱不禁風(fēng)的小孩兒發(fā)出“進(jìn)攻”。

  剛走到場地上,我們也用臉盆盛起水向他們潑去,他們表面上看去什么也禁不住,但在我們面前又毫不示弱,馬上把水潑向我們,一刻也不停。在陽光的照射下,使被水潑過的大家,身上閃耀著淡淡的光,暖洋洋的。不一會(huì)兒,我們身上又有了一層汗,很熱很熱。追追跑跑。我們馬上變的疲憊不堪,幸好媽媽及時(shí)趕到,要不然可能會(huì)躺在水面上睡著呢!

  我們戀戀不舍地望著歡樂玩耍的人們,但是不得不走了。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

  我有一個(gè)幸福的家庭,我愛我的家。

  每天天還沒亮他就起床了,簡單的洗漱之后,還來不及吃早飯,就急匆匆出門了。他去干什么呢?因?yàn)樗莻(gè)包工頭,他要到工地上管理事情,給大家分配工作,監(jiān)督大家干活,直到深夜才拖著疲憊的身子回來,而我們已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),你們能猜出這是誰了嗎?對(duì),他就是這個(gè)家的頂梁柱——爸爸。

  每天我們起床之后,就會(huì)看到餐桌上擺著豐盛的早餐,而我們脫的一堆臟衣服像變魔術(shù)似的已經(jīng)干干凈凈的站在了晾衣架上。而這時(shí)你會(huì)看見鏡子面前的她正在梳頭,正在化妝。她每天把自己打扮的'漂漂亮亮才會(huì)出門。其實(shí)她真的很美,雖然已是兩個(gè)孩子的母親了,但她仍有著魔鬼的身材,讓人很羨慕。這就是我的媽媽——一位勤勞又美麗的母親。

  我們家的東西每天都被弄的亂七八糟,先說明這可不是我干的,都是我們家淘氣包的功勞。他每天都被媽媽教訓(xùn)好多次,但仍然改不了。有時(shí)他擺弄我的東西,我氣得就想打他,但看著他那圓圓的胖乎乎的臉蛋,還有那雙黑葡萄似的眼睛,我就不忍心了,大家肯定猜出來了吧?對(duì),他就是我的弟弟。

  以上介紹的是我的家人,下面再說說我自己吧。我是家里最聽話的,性格溫柔,從不和弟弟爭東西,父母交代讓我做的事,從沒說過一個(gè)“不”字。在學(xué)校和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)上更是認(rèn)認(rèn)真真,積極進(jìn)取,是大家公認(rèn)的好學(xué)生。

  這,就是我的家庭成員,正是這些可敬、可親、可愛的人,使我的家變成了一個(gè)溫馨的港灣,我愛我的家。

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