優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文 篇1
哎！我怎么變成書包了！我看著自己的“身體”，咦～這是怎么回事？我的形狀為扁圓形，全身通白，還有些些許許的斑點(diǎn)�！吧眢w”中央有一只米老鼠，看著它即笑味咪的雙眼，你會(huì)覺得它是在和你打招呼呢！“我”一共有兩層格子。第一層是雜物空間，是為小主人放置紙巾或者筆芯之類的小東西。第二層放置的是主科書和作業(yè)本。前面還戴著一條米黃色小熊鏈。我看著自己的外表頗為滿意，也準(zhǔn)備這次機(jī)會(huì)好好體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)書包的滋味。我由著小主人把我背到身上，在小主人去校途中，有許多同伴在和我打招呼，我也一一回應(yīng)了。很快地就抵達(dá)學(xué)校了，進(jìn)入教室后，我發(fā)現(xiàn)其它書包都是愁眉苦臉地，仔細(xì)一問(wèn)才知道是它們各自的主人對(duì)它們毫不愛護(hù)，同樣的，那些同伴們也已經(jīng)“遍體鱗傷”了。
我倒是不放在心上，直直了地“”坐”等上課。我這一天倒也挺充實(shí)的，同樣也不用擔(dān)心老師會(huì)提問(wèn)自己。也是吼！沒(méi)有人為提問(wèn)一個(gè)書包。放學(xué)后，小主人同我預(yù)想的一樣，幾乎是踩著鈴聲就出了校門，一個(gè)勁地沖家里跑。不過(guò)令我沒(méi)想到的是，小主人一回到家就把我扔在了客廳角落，不理不踩。可是我心中卻有苦難說(shuō)，自己不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)動(dòng)，只能在心底里向自己訴苦了。突然，我想起了自己以前的所作所為，自已對(duì)書包也是這樣的……“叮鈴鈴”……
不知道是什么在吵鬧時(shí)，自己就從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)了。哎，那只是一場(chǎng)夢(mèng)，卻讓我印象深刻。我不會(huì)忘記這場(chǎng)夢(mèng)，因?yàn)樗嬖V了我自己的不足——書包是我們的`伙伴，不只是一個(gè)工具；書包是知識(shí)的空間，讓我們無(wú)限收取知識(shí)；書包是力量的種子，為我們播下了學(xué)習(xí)知識(shí)的動(dòng)力。我們應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，回報(bào)老師，更是回報(bào)我們?cè)蝗障喟榈拇顧n——書包。
優(yōu)秀作文 篇2
又是一天清晨，我心情忐忑地來(lái)到學(xué)校。昨晚英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫完，本來(lái)想今天早上早一點(diǎn)起來(lái)寫的，可鬧鐘又掉了鏈子。于是，我只好鼓足勇氣、厚著臉皮來(lái)到學(xué)校，只等厄運(yùn)的到來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼，就到了第二節(jié)課，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，我的心中頓時(shí)一震，眼神不敢與老師的目光對(duì)視，心跳也越來(lái)越快。
“上課！”“起立！”“老師好！”“同學(xué)們好！”隨著一陣師生相互問(wèn)好，正式開始上課了。老師立刻讓我們把昨晚的'英語(yǔ)作業(yè)拿出來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)行講評(píng)，我更緊張了，手心里全是汗。眼睛一轉(zhuǎn)，只好也慢吞吞地把作業(yè)本拿出來(lái)，攤在桌子上做做樣子，同時(shí)希望老師不要走到我身邊來(lái)。
可是，這老天就是不遂人愿。過(guò)了一會(huì)兒，老師便從黑板前轉(zhuǎn)過(guò)身，沿著教室中間的通道向我們這一排走來(lái)。這時(shí)，我的心已經(jīng)快要跳出嗓子眼了。只見老師越走越近，我閉上雙眼，在心里祈求老天保佑�？蛇^(guò)了好一會(huì)兒，什么也沒(méi)發(fā)生。睜眼一看，老師不知何時(shí)又回到了講臺(tái)，我暗暗地在心里慶幸起來(lái)�？扇莶坏梦揖徱幌拢耙徊ㄎ雌�，一波又起”，老師又轉(zhuǎn)身走來(lái)，我心里暗暗叫苦道：“有完沒(méi)完了�。俊�
最終，由于我種種不正常的表現(xiàn)，老師一抓一個(gè)準(zhǔn)�！邦欛村�！怎么回事？作業(yè)沒(méi)做完還在這里裝什么樣子？站起來(lái)！”我頓時(shí)臉漲得通紅。同學(xué)們也議論紛紛，時(shí)不時(shí)發(fā)出驚嘆：“咦！”“哦，原來(lái)如此！”我實(shí)在受不了了，只好找了一個(gè)理由：“昨天忘記抄作業(yè)了！”
這下，老師的聲音又抬高了好幾倍：“你沒(méi)抄作業(yè)難道還怪我嗎？”同學(xué)們一下子哄堂大笑起來(lái)，我只好尷尬地站著，背后冷汗直流。我算是嘗到了不做作業(yè)的滋味！
那次作業(yè)沒(méi)做完的經(jīng)歷我至今還清清楚楚地記得，每回一想到那一次因作業(yè)沒(méi)做完而產(chǎn)生的風(fēng)波，我就面紅耳赤，感覺心中愧疚得不得了。
優(yōu)秀作文 篇3
夜，開始沉下來(lái)了。
吃過(guò)晚飯，我獨(dú)自走出家門，頭頂上這輪金黃色的圓月給大地罩上了一層薄紗，使人覺得一切都那么幻妙而朦朧。我慢慢往二娥山走去。剛走幾步，就聽見風(fēng)聲呼嘯而過(guò)，刮在樹葉上，葉子沙沙作響，讓人覺得不盡的寂寞。我繼續(xù)向前走，走到屋后的山頂上，那兒有一塊石頭，我就地臥在上面，靜思了一會(huì)兒。忽然，遠(yuǎn)處一只不知名的鳥兒開始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著夜暮降臨后的歡悅，使人心里多了一絲溫暖，這股暖流，流遍了全身。
我起身繼續(xù)向目的地進(jìn)發(fā)。
路上只有我一個(gè)人，這一片天地仿佛全是我的，我也像超出了平常的我一樣，到了另外一個(gè)奇幻的世界里。我喜歡熱鬧，但也喜歡冷清；喜歡群居，也喜歡獨(dú)處。像今天晚上，一個(gè)人在這蒼茫的圓月下，什么都可以想，什么都可以做或什么都不想，什么都不做。陡然覺得自己無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，隨心所欲了。白天一定要做要想的事，現(xiàn)在都可以拋在腦后，什么也不管，只是靜靜地欣賞著大地上那些生機(jī)勃勃的事物。
我來(lái)到了二娥山的廟里，先拜祭了菩薩，然后在廟里的窗口往長(zhǎng)沙壩的'河里望去。看見河里倒映著圓月，山繞著水，水映著山，再加上空中薄霧迷蒙，給人的感覺是進(jìn)入了一個(gè)美倫美幻的仙境。那條河就是銀河一樣，我就在天上騰云駕霧，自由自在的游玩，過(guò)了好一會(huì)兒，我才慢慢從幻境中醒過(guò)來(lái)。
我在那里駐足了一會(huì)兒。走出這個(gè)寺廟，到了整座山上制高點(diǎn)——石頭，那塊石頭既平整，又光滑。這好像是上天特意給我打造似的。我環(huán)視四周，只見中間有許多樹屹立在那兒，像一個(gè)個(gè)威武不屈的戰(zhàn)士，守護(hù)著這里的疆土。我躺在石頭上，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我進(jìn)入了一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，長(zhǎng)沙壩兩岸的兩軍正在交火，攻擊很猛烈，一直打到夜晚，仍然沒(méi)有分出勝負(fù)。我為了保護(hù)二娥山這美麗的天堂，毅然投入了戰(zhàn)斗。我首先去與總理交談，取得了他的信任，并且說(shuō)出了我的作戰(zhàn)計(jì)劃：“先趁著今晚月黑風(fēng)高的天氣從河上坐船渡過(guò)長(zhǎng)沙壩，從敵人的東邊和西邊包抄，在對(duì)面用迫擊炮吸引敵人的火力，再派一隊(duì)兵力從河上繞過(guò)到敵人后方包抄，打他過(guò)措手不及�！笨偫砺牶笳f(shuō)：“不錯(cuò)，我們就按這個(gè)計(jì)劃進(jìn)行，傳令三軍，一律聽這位勇士的調(diào)遣�！闭�(dāng)我與敵人激戰(zhàn)時(shí)，不覺被一聲鳥鳴驚醒了過(guò)來(lái)。
我醒來(lái)的時(shí)候，月亮依然是那么亮那么圓。這時(shí)，土里的蛙聲開始沸騰起來(lái)，像是討論著我的作戰(zhàn)計(jì)劃是否完整。
這時(shí)我慢慢的掉頭回去，只見每家每戶都熄燈了。當(dāng)我回到家里，已經(jīng)是夜深人靜了，我也累了，躺在床上，就大睡起來(lái)。睡夢(mèng)中，我又進(jìn)入那如夢(mèng)如幻的境界是，夢(mèng)見我已經(jīng)實(shí)施計(jì)劃了……
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