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優(yōu)秀的作文

時間:2023-12-05 10:22:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

[精]優(yōu)秀的作文4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精]優(yōu)秀的作文4篇

優(yōu)秀的作文 篇1

  有一只小鳥,它居然不會飛,什么,你不信?讓我來講給你聽。

  溫暖的春天來了,鳥媽媽生下了兩個蛋,過了不久便孵出兩只可愛的小鳥。鳥媽媽給它取名叫鳥大和鳥二。鳥媽媽天天早出晚歸地給它們找吃的,于是在媽媽精心照顧下,小鳥們長出了羽毛……

  這天,陽光明媚,鳥媽媽決定帶孩子們?nèi)W飛翔?渗B大說:“嘰嘰,媽媽,你看我被你喂得那么胖,就再讓我休息幾天去學吧!兵B媽媽嘆了口氣,只好帶著鳥二出去了。

  鳥二刻苦學飛,天天不練到太陽下山、烏鴉回林絕不回家。不久,鳥二便飛得和媽媽一樣出色了,而鳥大,則一天天飯來張口,從不干任何事情。

  這天,一群伐木工來到樹林四處砍樹,鳥大正在巢中睡大覺。鳥二見哥哥危在旦夕,便一把抓住鳥大飛了起來。鳥大正在做美夢,忽然感覺肩膀很痛,一看,鳥二帶著自己飛,便生氣地說:“弟弟,你干嘛?我好好的覺被你給攪了。”鳥二便告訴它伐木工的事,可鳥大不聽,讓鳥二放下它,鳥二無奈便松手了。

  鳥大還不會飛,從空中掉了下去,正好掉在一個草坪上,正在玩鬧的`兒童發(fā)現(xiàn)了它,并把它關(guān)在鳥籠中。鳥媽媽傷心地對它說:“你怎么就偏不聽你弟弟的話呢,現(xiàn)在失去了自由!”

  鳥大啊鳥大,你這樣值得嗎?

優(yōu)秀的作文 篇2

  在記憶深處,有一顆星星,在群星璀璨的宇宙中,它的光芒是那么獨特,清新,自然。若你吸收它光芒中的精華后,你的腦瓜會日益充盈起來。此時,你所看,所聞,所想就會與以前不一樣了。它有一個美麗的名字——“書”

  在我啼出人生第一首歌時,腦袋里是空蕩的,沒有想法,沒有思維,看見一朵花,它就只是一朵花;看見一只鳥,只會拍手傻笑。

  為了讓我認識世界,爸爸媽媽幫我買了一本書,是詩歌連環(huán)畫,媽媽每天教我念:“一二三四五,上山打老虎……”我會樂得拍手蹬腿。在媽媽的淳淳教導下,我不再是一個毛娃娃了,接觸書以后,聽見鳥鳴,那是一首纏綿的`詩歌;聽見潺潺流水,會認為那是絕世音樂;看見花開,心中會有欣喜與快樂;看見花落,會探索花凋零的原因。

  接著,我入小學、初中。接觸的書日益增多,得到的啟發(fā)也越來越多了。在不知不覺中,平凡的一切也變得不平凡了。讀了《西游記》后,常常躺在小山坡上懶洋洋地曬著太陽,動也不動一下,可大腦卻想著一些莫名其妙的故事?粗q如藍水晶般的天空,鑲上了一朵朵的棉花糖,總會呆著,想那柔軟的云朵會飛舞起來,上面會站著一些奇怪的菩薩、神仙,他們能千變?nèi)f化,會使桃樹一夜結(jié)果,他們可如鳥兒般在天空中飛翔,能對付各種妖魔鬼怪,造福人間。

  讀《天外來客》,總會在做作業(yè)時咬筆瞪眼,想著有一天,一個外星人突然跑到我跟前,對我說:“你是我上次來地球時丟下來的,現(xiàn)在可以跟我走了,別管那些奇怪的考試了。”然后我們一起進入飛碟,飛向太空……

  在我的生命里,書就是陽光,豐富了我的生活,充實了我的學習。它像一朵出淤泥而不染的荷花,芳香純正,讓人心曠神怡,又像一支永綻不凋的曇花,是一種奇跡,又容易勾引人的思索。

  在我眼中,書又是星星,宇宙中最亮的星星,生活中同樣到處可以發(fā)現(xiàn)它,那小孩求知的雙眸閃動著,知識分子成功后那奪目的淚珠,那金黃的稻穗,那宇宙中尚未解開的謎,不都是它嗎?

  看!這顆星星,正等著你去接受它,吸收它,探索它呢?

優(yōu)秀的作文 篇3

  我已經(jīng)很久沒有看到蔚藍的天空了。我常常在雨后觀察天空會不會變成藍色,可它總是讓我失望,要么是一片灰白,亮得刺眼,要么只有淡淡的藍,也是貼近白色的。

  在冬日,這里沒有色彩,可夏天呢?

  今年初夏的一天,我在街上散步,原本想活動筋骨,可沒走多久眼睛就感到干澀,呼吸的空氣也不那么清晰。抬眼望卻看見不遠的天空灰云籠罩,一個細細的煙囪正邪惡地吐出一圈圈濃濃的灰煙!

  那一個躋身在居民樓的煙囪,它細細的身軀理直氣壯地噴吐著團團黑煙,那排出的不時煙縷,而是久久散不盡的濃霧。頓時,天空被染黑了半邊天。

  我的憤怒忽然涌到了臉上,已經(jīng)到了夏天,莫非還要取暖不成?可這分明是在燒煤呀!他們難道就只為自己,不想想這個城市就是這樣被他們一天天毀容的嗎?我忽然想要告訴他們,可又告訴給誰呢?我不過是個中學生,大街上這么多人又有哪一個去制止他們呢?或許就算他們接受檢查,若是真有理有證,又能拿他們怎么辦呢?也或許他們會受到懲罰,可那又能怎樣?只不過罰些款罷了。等檢查人走了,還不照樣肆無忌憚地燒,天空不照樣是黑的?

  制度怎么能約束住千方百計謀取私利的人呢?但是,身為市民,難道沒有責任去維護這個城市的.美麗嗎?難道我們沒有對藍天的責任嗎?

  如今,人們隨地吐痰、亂扔垃圾,又何嘗不是對藍天的破壞呢?城市的建設就是對我們道德與責任的考量。如今藍天漸去,可漸去的又何止是藍天?

優(yōu)秀的作文 篇4

  淡淡的春色。

  花季成為歷史,雨季也輕輕褪去了。我們的天空,曾有過花季般繽紛的色彩,卻被清澈無情的雨季洗去,變得很清,很清。春色耐不住性子,便先來渲染無暇的天空。纖細的線條,勾勒出一幅生機盎然圖。我們像圖中那剛露出一兩點綠光的小草,嬌小可愛正含苞待放的花兒。我們還沒有成熟,我們還在等待。可我們擁有“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”張揚的個性與勇氣。

  溫暖的夏色。

  夏色沒有春色淡淡的氣息,但他擁有溫暖。溫暖來自它那獨具的濃郁色彩,我們的天空當然需要它來渲染,天空漸漸變得豐富起來。蔥蔥的樹木,青山和綠水,夏色在天空涂畫出一幅靈動的山水畫。我們的生活猶如畫中的景物那樣充實并快樂著。但快樂不代表沒有憂愁與困境,因有了“山重水復凝無路,柳暗花明又一村”的堅持、不放棄而快樂著。

  蕭瑟的秋色。

  “楓葉荻花秋瑟瑟”,凄清、蕭瑟是秋色的特點。天空多了這樣一筆色彩,變得充實而清新。我們曾哀傷于如秋色般的孤獨與寂寥,而現(xiàn)在卻已學會堅強,因為秋天也是收獲的季節(jié)。秋色不僅有落葉的枯黃,也有使我們垂涎欲滴的'果實的色彩,堅強的我們等待著希望的明天。

  傲骨的冬色。

  我們五彩斑斕的天空還要留下一塊地方給冬色渲染。冬天里刺骨的寒風,百花凋零,惟有梅還在傲然開放。而我們擁有了梅花一般的倔強與勇敢。

  我們的天空,已被我們的畫筆用春夏秋冬四色渲染,絢爛繽紛。

  我們無法阻擋時間的腳步,我們漸漸成長,不,也許已經(jīng)成年!拔揖褪恰90后’”,我們已經(jīng)長大,我們學會在逆境中堅強、不放棄,在喧鬧中尋找寂靜、一份恬靜。在我們心靈深處,還有一顆心,叫愛心。愛著關(guān)心我們的人,愛著幫助我們的人,愛著養(yǎng)育我們的父母。愿意將我們的愛給予需要幫助的人,將我們的愛與朋友一起分享。我們擁有張揚的個性,卻不是青春的本性。我們懂得釋放,釋放快樂與憂傷。我們的天空,我們渲染,還差一道風景:張開夢想的翅膀,飛吧!

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