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老師的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-05 17:24:25 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

老師的優(yōu)秀作文優(yōu)選【4篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的老師的優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師的優(yōu)秀作文優(yōu)選【4篇】

老師的優(yōu)秀作文 篇1

  在每個(gè)人的生命中,都有自己值得敬佩的人。有的人敬佩環(huán)衛(wèi)工人,有的人敬佩軍人,有的人敬佩醫(yī)生……我敬佩的人是我的老師。

  老師是辛勤的園丁,她不僅不辭辛苦地傳授我們文化知識(shí),還在生活中關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。

  記得有一次,我起了水痘。因?yàn)榕聜魅窘o其他同學(xué),所以我無(wú)法上學(xué)去了。等到痊愈回到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)落下了很多課程,我非常著急。老師仿佛看出了我的 心思,和藹地對(duì)我說(shuō):“從今天開(kāi)始,放學(xué)后你到我辦公室來(lái)吧,我給你補(bǔ)補(bǔ)課!睆哪且院,老師每天都利用她休息的時(shí)間,為我補(bǔ)習(xí)落下的功課,在老師的幫助 下,我的`學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒(méi)有下降,還有了很大的提高。

  還有一次,放學(xué)時(shí)下起了大雨,我因?yàn)闆](méi)有帶傘,一個(gè)人正門站在校門口。老師看到后,二話沒(méi)說(shuō),就把她的傘塞給我,自己匆匆地消失在了大雨中?粗h(yuǎn)去的背影,我流下了感動(dòng)的眼淚。

  這就是我敬佩的老師,她像媽媽一樣關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。老師,我永遠(yuǎn)敬愛(ài)您!

老師的優(yōu)秀作文 篇2

  王老師的眼睛是雙眼皮兒。烏黑的.眼珠又國(guó)又大。初看好像沒(méi)有什么特別,可是你仔細(xì)一瞧啊,嘿!王老師的眼睛會(huì)說(shuō)話,真是與眾不同。

  我懂得王老師眼睛說(shuō)的話,同學(xué)也懂得王老師眼睛說(shuō)的話。同學(xué)們隨便講話時(shí)。王老師用眼睛盯我們一下,仿佛在批評(píng)我們:“怎么講話了?”

  有一次。我們班級(jí)上公開(kāi)課。全校有二十幾位老師來(lái)聽(tīng)課。王老師提問(wèn):“天空為什么會(huì)發(fā)生月食?”我馬上把手舉得高高的,王老師請(qǐng)我回答,我看有那么多老師,心里很慌,回答得很輕。王老師的眼睛馬上向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。似乎在說(shuō):“對(duì),對(duì),聲音再響亮點(diǎn)!”我膽子大了,聲音也高起來(lái)。

  有一回,我生病熱度發(fā)到39.5度,過(guò)了好幾天才上學(xué),上課時(shí),王老師不時(shí)用眼睛注視著我。仿佛在時(shí)我說(shuō):“吃得浦嗎?身體好了嗎?”

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到王老師時(shí)?偸窍瓤纯此难劬υ跁r(shí)我說(shuō)些什么。

老師的優(yōu)秀作文 篇3

  一個(gè)中等的個(gè)子,一頭如春天的楊柳般的長(zhǎng)發(fā),一雙珍珠般的大眼睛,一雙大大的眼睛總是笑瞇瞇的,顯得很親切。這就是我心中最美的老師謝老師。

  記得有一次,我暈暈沉沉地來(lái)到了學(xué)校。上第一節(jié)作文課時(shí),我的頭像快要爆炸似的,我的臉紅得像紅蘋果似的,身體忽冷忽熱。突然,噗的一聲,一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)。我的同桌大喊道:老師,我同桌嘔吐了。全班同學(xué)的目光都看了過(guò)來(lái)。謝老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:小槿,你沒(méi)事吧?同學(xué)們發(fā)出了反感的聲音,有的同學(xué)捂著鼻子說(shuō):真臭!有的同學(xué)作出反感的表情;有的`同學(xué)低著頭捂著鼻子寫起了作文;有的同學(xué)左看右看好像一只猴子似的。謝老師轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):別這樣,大家都是同學(xué),要團(tuán)結(jié)互助。小璇你去拿些沙子來(lái),小青你坐在講臺(tái),管理班級(jí)。說(shuō)完,謝老師扶著我走去了校醫(yī)室。等我探完體溫,吃完藥才扶我回教室。我被謝老師的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了,也最令我折服,最令我敬佩,最令我感激,最令我難以忘懷的老師。

  謝謝老師,謝謝您!這么多年來(lái)對(duì)我們關(guān)心與照顧,您對(duì)待我們就像對(duì)你們的家人一樣,老師教師節(jié)快到了,我們想對(duì)您說(shuō):謝老師,我們都愛(ài)您!

老師的優(yōu)秀作文 篇4

  我們這個(gè)班的數(shù)學(xué)老師鐘老師有一個(gè)特別的“愛(ài)好”,那就是愛(ài)“搶”別的`老師的課。

  有一次,自然老師正在津津有味地講著空氣的知識(shí),同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著,一點(diǎn)兒雜聲也聽(tīng)不見(jiàn),忽然從半路殺出個(gè)“程咬金”。鐘老師手拿著一本教科書(shū),笑嬉嬉地走進(jìn)去。同學(xué)們十有九成已經(jīng)猜到鐘老師的目的了。只見(jiàn)鐘老師和自然老師談?wù)摿藥拙,自然老師就拿著教具走出了教室。鐘老師邊翻開(kāi)書(shū)邊笑著說(shuō):“我這里有幾道題,對(duì)你們很有好處,就拿這節(jié)課講講!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,還沒(méi)等同學(xué)們做出反應(yīng),鐘老師已經(jīng)開(kāi)始津津有味地講了起來(lái)。大家哪有心情,一句也聽(tīng)不進(jìn)去。

  還有一次,同學(xué)們正在著急地等著音樂(lè)老師來(lái)上課,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)。啊!鐘老師。鐘老師面帶笑容地說(shuō):“這節(jié)課上數(shù)學(xué)。”說(shuō)著就講起了課。這時(shí)音樂(lè)老師恰好走了進(jìn)來(lái),一看有人,就不好意思地退了回去。我一看,心急了,心想:“已經(jīng)有好幾周沒(méi)上音樂(lè)課了,再不上,恐怕……”老師見(jiàn)同學(xué)們垂頭喪氣,便鼓勵(lì)說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利。”說(shuō)完就又有聲有色地講起課來(lái)了。大家皺著眉頭,但不好發(fā)泄,只好“忍辱負(fù)重”了。

  你們說(shuō)我們這個(gè)愛(ài)“搶”課的數(shù)學(xué)老師好嗎?

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