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溫暖優(yōu)秀作文【共4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的溫暖優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖優(yōu)秀作文 篇1
路越艱難，風(fēng)景越美，歲月流淌，溫暖相伴。——題記
溫暖，近在眼前。
童年，外婆待我最佳，一直是外婆帶我成長，給了我最淡然的璀璨，但是童年無知，那時(shí)的我并不珍惜這溫暖，直到一日……
那天，黯淡的空氣中滲透著一絲不安。天邊，黑墨遮天，狂風(fēng)卷著沙塵，迎面撕來。
此刻，外婆吃力的登著踏板，送我上學(xué)。焦躁之余，目見同學(xué)們的汽車飛速行駛，我拼命拍打著外婆的后背“快點(diǎn)快點(diǎn)！”。
離校近在咫尺，忽一陣狂風(fēng)過，車子偏了，搖搖晃晃，在風(fēng)中如三兩紙片。多希望風(fēng)能小點(diǎn)兒啊，可是希望落空，風(fēng)依然未消�；蝿�(dòng)中，我看見了外婆佝僂的背影“哐——”，倒了，可我并沒有感到疼痛，緩緩睜開雙眼，竟發(fā)現(xiàn)外婆抱著我……
黃沙漸逝，雨滴代替了狂風(fēng)，跳過面頰。
到校了，“沒事！”她扶正腰，彈彈身上的泥土，“走吧�！蓖h(yuǎn)去的身影，一個(gè)聲音在喚我，心潮涌動(dòng)。此刻，雨水打在臉上，潤在心里，風(fēng)“颯颯”，溫暖我的.心，那年的夏，就像一句誓言，從這天起，我長大了……
人生如路，要有耐心。走著走著，說不定就會(huì)在凄涼中走出動(dòng)人的溫暖。
雞蛋從外打破，是食物；從內(nèi)打破，是生命。今天，溫暖從內(nèi)打破我的心。
外婆，謝謝您，給了我人世間最純凈的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文 篇2
那是一個(gè)周日，我上完鋼琴課回家，寒風(fēng)呼嘯而來，我穿著厚厚得羽絨服，手就算是插在口袋里，也被這凜冽的寒風(fēng)刮得凍僵了。道路旁的樹葉似乎在給風(fēng)伴奏，和著風(fēng)，很有節(jié)奏地一大團(tuán)一大團(tuán)向下掉。
走過十字路口，只見一個(gè)青年女子坐在非機(jī)動(dòng)車道上嚶嚶哭泣，地上倒著一輛電瓶車，一把小花傘飛在不遠(yuǎn)處的.路面上，地上散落這不少東西。她的頭發(fā)被雨淋得濕透了，腿上有一塊塊的血跡，看起來是摔倒了，而且時(shí)間挺久了。要不要幫她一把？我猶豫了，萬一她詐上我怎么辦？這年頭碰瓷的可多了。旁邊幾輛電瓶車飛馳而過，沒幾個(gè)看她一眼，就是看了她，也選擇繞道而行。
要不，還是去幫她一把吧？讓她一個(gè)人坐在那兒，也不是個(gè)辦法。
經(jīng)過一番糾結(jié)，我走了上去，拾起傘給她撐上。她沖我一笑，擦了擦眼淚，對我訴說起了當(dāng)時(shí)的情況：“剛才一輛三輪車開過來，把我撞了，看都不看我一眼，就走了……”說著又抽泣起來。我一邊安慰她，一邊將車扶起來推到一邊撿起地上撒落的包，她用手機(jī)聯(lián)系了她的親人，因?yàn)樽踩颂右輰儆诒容^嚴(yán)重的事情，她報(bào)了警。
她坐到石凳上，對我笑：“小姑娘，真謝謝你，如果沒有你，我連站起來的勇氣都沒有了，我真不知道怎么面對這事�！蔽矣行┎缓靡馑迹骸皼]關(guān)系�！庇捎谖覜]有聯(lián)系過家長，遲這么多回去，他們會(huì)擔(dān)心的，我就先離去了。
走在路上，寒風(fēng)依舊凜冽，可我并不覺得寒冷，而是覺得很溫暖，因?yàn)槲业男暮軠嘏�，暖到我的全身。我相信，那個(gè)年輕女子的心里一定也很暖。
溫暖優(yōu)秀作文 篇3
我的腳又扭傷了，倚著爸爸吃力地挪動(dòng)著腳步。
“哎……哎……”沒走幾步就氣喘吁吁，滿頭大汗。我停在半路上，只感到行人的目光從四面八方投了過來，都聚焦在了我的身上。心里不禁慌張起來：路上行人都嫌棄我了，也不知道同學(xué)們嫌不嫌棄。心底蕩起了擔(dān)憂的漣漪。
“朱昀浩，讓我來替你背吧！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見王藝博飛奔而來。說時(shí)遲那時(shí)快，已經(jīng)來到我的面前。我連一聲“你好�！倍紱]來得及說，他已經(jīng)以風(fēng)馳電掣般的速度將我的書包給背走了。我楞了一下，一時(shí)也不知道說些什么好。
好不容易跳到二樓，黃思語也來接應(yīng)。在兩人的陪伴下，我就像是一只活潑快樂的'小兔子。他們一瞬間似乎成了我獨(dú)有的貼身保鏢。想到這兒，周身洋溢著溫馨的氣流，一切煩惱、擔(dān)憂都在消融。
剛邁進(jìn)教室，同學(xué)們蜂擁而來，有的幫忙放好書包；有的幫著交作業(yè)；還有的扶我上座位，噓寒問暖……
“祁老師來了……”不知誰喊了一聲。祁老師快步走了過來，對我說：“下課不要出去玩了，在教室里休息休息，寫寫作業(yè)。”接著又囑咐道：“王藝博，黃思語，下課你們記得扶他上廁所�！�
“叮鈴鈴……”體育課開始了。我四處張望，找不到老師，咋辦��？“朱昀浩，我會(huì)幫你請假的。”這時(shí)，黃思語微笑的臉龐宛如春日里的陽光，溫暖著我的內(nèi)心。
至今，我的心頭仍溢滿了幸福，那份甜蜜也一直伴隨著我。
溫暖優(yōu)秀作文 篇4
成長路上，我一直在向前走，不能回頭。在這之中，會(huì)遇到許多人，或許扶我一把，或許捅我一刀，但在成長旅程中，這些都使我受益匪淺。
一次，炎熱的上午，正值放學(xué)時(shí)間太陽的照射下，我的校服早已被汗水浸濕，肆意地貼在身上。帶著汗水和作業(yè)走到了公交車站。我拿出作業(yè)，開始邊寫作業(yè)邊等候公交車�；蛟S是太入迷了，不一會(huì)兒公交車便到站了，我走上公交車，車上早已坐滿了人，甚至還有幾個(gè)老人在站著，我走到桿子旁邊，身體靠在那，希望著能在回家前寫完作業(yè)。而路上的小顛簸，總是讓我停下了筆，幾次過后，或許是關(guān)愛，一旁座位上坐著的中年人用手勢示意我坐下，他便離開座位，手抓著桿子，我猶豫了幾分，還是坐了上去，開始寫作業(yè)。而寫作業(yè)時(shí)，總是有幾雙熾熱的眼神望向我，我輕輕抬頭，是那幾個(gè)老人，他們?nèi)哉局��；蛟S是不開心，一邊小聲嘀咕，一邊斜眼看著我。我意識到了什么，便收起作業(yè)，給一位老人讓了位置，而自己乖乖站在一旁。幾次顛簸后，到站了。我走下公交車，卻開始下起小雨，但天空仍有太陽，而烏云也正向太陽靠近。我沒有帶傘，只好在公交車站避雨。
炎熱因小雨而轉(zhuǎn)變成了微涼。雨沒有停，而是越下越兇猛，雨滴落在地上，浸濕我的褲腳。雨下的正大時(shí)，一位中年婦女從我身邊走過，她邁著大步，左手中拿著一把小傘，而她右手拿的那把傘仍是使她的衣服濕了幾分。她的表情愈加焦急，可能是怕孩子等她而傷心。她走過我身旁時(shí)，她停下來，她打量著我，而我很不解。她走近我，把那把小傘遞給了我，說：“你是學(xué)生吧，快回家吧，別讓家人等久了。”我仍是猶豫了幾分還是拿過了傘。她對我笑笑，便繼續(xù)邁著大步向前走。我打開那把傘，上面有著小朋友喜歡的卡通人物，我笑笑，便撐著那把小傘走回了家�；氐郊页酝晡顼埡螅柋愠霈F(xiàn)了。照射著每一處，我把小傘打開放在陽臺上。傘上的雨滴也隨著太陽的照射而消失。而傘上的卡通人物，在太陽下，仍是那么可愛。我望著那把傘笑了笑便繼續(xù)寫作業(yè)。慶幸的是作業(yè)沒有被淋濕。
成長就是這樣沒有過分的.粉飾沒有十足的順利。在成長中的我，迷茫無助，無知輕狂。或許是那些關(guān)愛，那些幫助，使我認(rèn)清自己。在成長的這段旅程中，無論經(jīng)過了什么，到最后，它都會(huì)是溫暖而難忘的。
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