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優(yōu)秀作文

時間:2023-12-07 12:09:37 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文(范例4篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文(范例4篇)

優(yōu)秀作文 篇1

  樂清市清江鎮(zhèn)第二小學(xué)連姍姍

  當(dāng)想起這句古詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,引發(fā)我內(nèi)心的愁暢,我仿佛看到了這凄凄慘慘、令人斷腸的情景。清明,一個讓人悲傷的節(jié)日;清明,一個讓人思念的時刻。今年的清明節(jié),我們該帶著怎樣的心情來面對呢?

  整理好心情,卻有一肚子斬不斷的情絲,滿心的牽掛。跟隨著父母,來到一座山前。雨,開始淅淅瀝瀝地下起來,小雨訴說著我們內(nèi)心的無奈。伸出手,雨滴在手中,冰冰的,涼涼的,這種涼氣也無聲地蔓延開來,滲入我的心里。唉!短暫的停頓使我舒服了許多,我們繼續(xù)出發(fā),走過了無數(shù)蜿蜒曲折的小路,走過了許多泥濘難走的彎路,我們來到外婆墳前。

  看到了外婆的墓碑,幾千個日子夜不能寐的思念。外婆走后,母親整天以淚洗面的情景頓時全然浮現(xiàn)在眼前,我突然有了一種想哭的沖動!巴馄牛鸀楹纹蚕挛覀兿热,您就忍心丟下您那孝順的兒女,離開和您相伴了幾十年風(fēng)霜雨雪的老伴嗎?您知道晚年失伴的痛苦嗎?外公整天以淚洗面的痛苦您曉得嗎?……”對著外婆的墓碑哭訴,眼淚漸漸迷糊了雙眼。此時,外婆生前的一些片段漸漸如放電影般的在腦海里閃過。

  外婆,您還記得嗎?每次您微笑著接我來玩,您的笑是那么慈祥,眼睛都瞇成了一條縫。您雙手向前,準(zhǔn)備擁抱我,背早已成了駝的,早已被繁重的勞動壓垮了。而你送我回家時,雙手揮別,目光正緊緊地跟著,嘴巴還念叨著:“下次再來呀!不要忘呀!一定要來哦!”慈愛的您總是舍不得我離開。

  外婆您還好嗎?現(xiàn)在您的那個世界里,您孤單嗎?每當(dāng)夜深人靜時,每當(dāng)孤獨(dú)時,每當(dāng)這個世界安靜下來時,我總能靜靜地訴說對您的思念。我常常想:等我長大以后,我一定會把您需要的東西,我都買來給您,我會用我全部的心去孝順您。可現(xiàn)在我們卻在兩個世界,外婆,您為什么不給我這個機(jī)會呀!外婆,我和媽媽還來不及孝順您呢!

  忽然,我感到背后有人在輕輕地拍我,我回頭一看,哦,是媽媽。我從那沉沉的.回憶中醒過來。如今,外婆早已找到去往天堂的路,那兒長滿了奇花異草,閃耀著柔和的光芒,不再有痛苦和折磨,而我們只能面對這個現(xiàn)實。我開始為外婆燒紙錢,但愿外婆在那個世界不痛苦,有錢花。

  懷著悲傷,下了山,我問自己:清明是什么?不就是思念先人的嗎?但是在追憶親人的時候,就會激勵我們認(rèn)真學(xué)習(xí),要珍惜生活中的每一天。悼念親人們的時刻,我們就應(yīng)該明白在老人在世的時候給予關(guān)心和孝順,不要等老人成了故人,再想起許多對老人關(guān)心不到的地方,可謂“裕養(yǎng)而親不待”,那是何等的可悲可嘆啊,悔之晚矣!

優(yōu)秀作文 篇2

  在開學(xué)的第一天,我們在學(xué)校教室見面了,他就是王志節(jié)——我們班的調(diào)皮鬼。

  在上課的前幾分鐘,他爸爸還專門開車來了一趟,給了他一盒包裝精美的橡皮,他爸爸說:“我?guī)Ыo你一盒橡皮做文具!彼职肿吆,他就把橡皮盒打開了。到了第一節(jié)下課他就開工了,調(diào)皮鬼拿出了一把尺子和一塊橡皮,用尺子三兩刀就把這塊橡皮切得粉身碎骨了。這些橡皮被調(diào)皮鬼粉碎之后成了幾個小塊。過了幾分鐘三塊橡皮都成了他的“刀下之鬼”了。到了上課時,沒想到他會用這些小塊橡皮砸同學(xué),這么多的橡皮要切出多少塊小橡皮!

  如果我們多一些節(jié)約,少一些浪費(fèi),那山區(qū)的'小朋友就會有很多人的學(xué)習(xí)條件得到改善。這又讓我不禁想起那些貧窮山村的小同學(xué)們,他們的生活多么窮困,如果我們把浪費(fèi)的文具給山村的小朋友,那該有多好!山村的那些小朋友沒有漂亮的教室,沒有很好的桌椅,更沒有無憂無慮的生活,甚至上學(xué)也要從事繁重的家務(wù)勞動,他們每天要六點(diǎn)多就起床,靠走路翻過幾座大山,八點(diǎn)多才能趕到校園。山村的教師要一個多月才能下山一次,給那些孩子購買少量的文具,而我們的生活很優(yōu)越,不愁吃不愁穿,如果我們把不看的圖書,浪費(fèi)的文具都節(jié)約下來,送給這些山區(qū)的小朋友,那他們的生活一定會得到出改善,他們一定會非常高興,會更加勤奮的學(xué)習(xí),那他們的生活一定會更加美好。

  我下次一定要好好愛護(hù)文具和書本,不要浪費(fèi),多給山區(qū)小朋友一些關(guān)愛!

優(yōu)秀作文 篇3

  回首往事,許多人都能把過去生活的辛酸苦辣寫成一本書,讓人一生去回味。但似乎很少有人能把它繪成絢麗畫卷,讓人欣賞。其實這幅畫卷不需要精細(xì)的雕琢,只需要憑感覺去體會就夠了。

  昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我心頭已繪成了一幅幅與橋緊緊相連的畫卷,它并不生動,但它詮釋的內(nèi)涵有每個人不能體會的感動,也許它并不華麗,但它飽含我生命最亮麗的風(fēng)景。

  橋,那是一個可能貫穿我整個生命的東西

  童年時代

  小鎮(zhèn)的橋,那邊是學(xué)校,這邊是我家。

  每天,媽媽會牽著我稚嫩的小手把我從小橋這邊的.家?guī)У侥沁叺膶W(xué)校。每天,我總會在接近橋時不自覺的放慢腳步,或者是把媽媽那只牽著我的手拉得更緊,每天,放學(xué)時媽媽總會在橋的那邊等我,然后抱著我聽我講我學(xué)校里有趣的事情,每天這樣一早一晚的走過這座橋,早晨帶著媽媽離開的不舍,晚上帶著與媽媽相見的歡樂,就像鳥兒一樣。在這橋上留下了我們一深一淺的腳印。

  少年時代

  小鎮(zhèn)的橋,那邊是同學(xué)家,這邊是我家。

  讀初中時,總是和同學(xué)一起從縣城坐車回家,可每當(dāng)?shù)秸局畷r,我總會有點(diǎn)失落,小站就在小橋旁邊。到站意味著分離,可我永遠(yuǎn)覺得好像這路太短了,我還來不及講完我要講的話,就要分開了。小橋成了我害怕的東西,似乎它的出現(xiàn)會帶走我全部的快樂。

  日子一天天的重復(fù),小橋也在一天天的變老,只是我已漸漸的長大,不再害怕了,人生注定只能一個人獨(dú)自去走,沒有人可能陪你走完一生。

  青年時代

  小鎮(zhèn)的橋,那邊是通往縣城的公路,這邊是我家。

  步入高中生活就意味著慢慢長大,于是爸爸媽媽都離開了我,都外出打工了,小鎮(zhèn)的橋成了我為他們送行的終點(diǎn)。每一次經(jīng)過小鎮(zhèn)的橋,淚都會不經(jīng)意打濕眼圈。小橋成了我悲傷的起點(diǎn),成了我幸福的終點(diǎn)。

  有時有點(diǎn)兒恨,有時又覺得自己很傻,所有的一切與橋有何關(guān)系呢?所有的一切并不是因為橋,它只是一個受害者,一個太多怨言的受害者。

  小鎮(zhèn)的橋,這樣一直貫穿著我人生的全部,離開了它我怕自己有一天會迷路,會找不到幸福的起點(diǎn)。

優(yōu)秀作文 篇4

  “媽媽——今天我?guī)湍阆茨_——”我叫道。

  “是嗎?!”媽媽問,“今天我可得好好享受!”媽媽臉上的表情像發(fā)現(xiàn)了一百座金礦一樣。

  我直犯暈。

  “水開啦!”媽媽宣布開始。

  我倒了一臉盆水,端了過來,不耐煩地說:“坐好坐好!”媽媽沒注意我的口氣,高高興興地坐好了。

  沒一會兒,媽媽就發(fā)話了:“水不夠熱!”我一邊起身一邊加水,心想又不是泡溫泉,干嗎要那么燙?你的腳舒服了我的手可是受不了!

  本以為會像所有例文中說的那樣,摸到一雙飽經(jīng)滄桑滿是凍傷的腳,沒想到卻是一雙細(xì)皮嫩肉、千金小姐的腳。我做足了的心里準(zhǔn)備做反了,著時地被嚇了一跳。

  “總得幫我按一下吧?一天到晚走來走去誰不辛苦哇!”媽媽的口氣像老板對下屬。我一邊應(yīng)著一邊想,這社會進(jìn)步了,沒想到人的.腳也跟著進(jìn)化了。如果不是覺得不大禮貌,我真想抽出我的腳跟她比一比,沒準(zhǔn)比她的腳還粗呢!

  一壺水分了幾次終于加完了,我還從來沒有感覺到一壺水有這么多過。我筋疲力盡地站起來準(zhǔn)備去寫作文。媽媽忽然叫住我:“你洗的不錯嘛!很舒服!”我還沒來及高興,又聽見她說:“下次你不聽話,我就罰你幫我洗腳!”

  我差點(diǎn)兒沒一頭載倒。

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