[合集]優(yōu)秀的作文4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　匆匆一生，四季更替，時而晚風輕拂，時而飛鳥啼鳴，無論何時何地都能構成一道風景。

　　夏日午后，驟雨剛過，珍珠飛濺，打遍新荷。也許你正在河畔，手里抱著一摞復習資料，愁眉苦臉，像朵打蔫了的花兒。抬頭看看吧，會有別樣的風景——接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。微風輕撫，花莖輕搖，花瓣輕顫。你的心也隨著新荷輕搖于碧波之上，微風悄悄透過你的心窗吹進你不安的心里。此時，你已不再為煩人的考試而焦慮，靜靜地沐浴著陽光，享受陽光洗禮，從頭到腳，從外到內。

　　不知何時，遠處走來了一位畫家，也許是來寫生的吧。她正執(zhí)筆將你與那一池新荷永恒為定格。你站在河邊看風景，看風景的人也在遠處看你。那一池粉紅裝飾了你的夢，殊不知你也裝飾了別人的夢。

　　當你抱著厚厚的復習資料走進教室時，別只顧著坐下與書本搏斗，抬頭看看，會有別樣的風景——同學們都抱著書本努力地消化著知識的營養(yǎng)，只為了“十年寒窗苦讀，一朝金榜題名”而是乘風破浪。此時你再低下頭，原本枯燥乏味的文字會生動起來，像一個個精靈，像一個個音符，讓人沉醉其中。

　　夜里，你還埋首于桌前，或執(zhí)筆抒寫一首長詩，或執(zhí)筆描繪友人的容顏，或執(zhí)筆譜寫一曲長歌。此時，若是沒了靈感就抬頭看看，會有別樣的的風景——漆黑的'天幕上散布著會眨眼的星星，它們有的三五成群，像是在討論什么；有的成雙成對，對月淺吟；有的如“北方佳人”，遺世而獨立，一閃傾人眼，再閃傾人心。 生活中隨時隨地都是一道風景，抬頭看看吧，會有一道別樣的風景。

　　沿途風景很美，只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。 ——后記

優(yōu)秀的作文 篇2

　　航天飛機、導彈、火箭……每當聽到這些先進設備的誕生，我總是感到驕傲，為自己是中華人民而自豪。回想以前，那段屈辱史在我們心中留下了抹去不了的痛苦、憤怒，但這并不能阻擋我們前進的腳步，我們的夢想依然存在！

　　我的夢想是當一名支教，為山中的孩子創(chuàng)造更好的學習生活，讓他們也能和城里孩子擁有一樣的快樂童年。

　　那一次，我偶然看到了一篇“走進大山”的新聞報道，主持人來到大山中，與孩子們一起生活了一個星期。跟著他的腳步，我發(fā)現孩子們的生活非常困苦。這里的孩子都穿的破破爛爛的，跟著爺爺奶奶過日子，爸爸媽媽都去外地打工，只有過年才會回來一次，但又很快走了，沒有了父母的疼愛，我們會哭，可他們很懂事，絕對不會在父母面前嚷嚷，只能在心中默默流淚；每餐只吃青菜稀飯，但對他們來說，這已經是最好的了，有時甚至都吃不上飯，餓著肚子去上學；他們的學校十分破舊，只有一間房子，沒有桌子和凳子，他們只能坐在地上，把作業(yè)放在腿上寫，而老師只有一個，因此，大一點的孩子手把手地教小一點的`。主持人的到來，孩子們顯得格外活潑、興奮，聽他們的老師說：“在這偏僻的地方，沒有外人來過。本來政府派了一個老師過來，可是她拒絕了。我是個鄉(xiāng)下人，沒讀多少書，只能教他們寫字，算一些簡單的算術。”看到這里，我的心非常難受，眼淚奪眶而出。為什么？為什么山里孩子和城里孩子相差這么大？為什么我們在這么好的學習環(huán)境下不好好學習？為什么祖國沒有那么多的支教？

　　從此，我下定決心，我要好好學習，長大住在山里，把所有學到的知識教給他們，讓他們知道在知識面前人人平等，他們都有機會，只要想學，大家都可以學到知識。

優(yōu)秀的作文 篇3

　　馬云說：一根稻草丟在大街上是垃圾，綁在大白菜上可以賣上可以賣白菜的價格，綁在大閘蟹上就是大閘蟹的價格。

　　你與誰捆綁在一起？跟著蒼蠅你會找到廁所。跟著蜜蜂你會找到花朵。跟著千萬賺百萬，跟著乞丐會要飯！現實生活中，你和誰在一起的確狠重要，甚至能改變你的成長軌跡，決定你的人生成敗。和什麼樣的人在一起，就會有什麼樣的人生。和勤奮的人在一起，你不會懶惰。和積極的人在一起，你不會消沉。與智者同行，你會不同凡響。與高人為伍，你能登上巔峰。性格決定命運。有怎樣的性格，就有怎樣的人生。

　　有句話說得好：你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起。

　　現實生活中，很多人不具備成功的潛質，但他們仍然可能成功，重要的原因是跟對了人。比如《西游記》中的沙僧，智商和情商都極為普通，但是他跟對了唐僧和孫悟空，依然獲得了成功，有誰認為他不是一位得道的高僧呢？假如他沒有加入唐僧這個團隊，沒有去西天取經，他可能就在流沙河平平淡淡了此一生，成為平庸之輩。

　　與有夢想的人在一起會被激發(fā)夢想，與優(yōu)秀的人為伍不會平庸，與勤奮的人在一起學不到懶惰，與陽光的`人在一起學不到抱怨！一根稻草，如果與草簾子結合在一起，到頭來還是一根稻草的價！所以一根稻草的身價取決于它的小伙伴兒！一個人與不一樣的人在一起會出現不一樣的價值，一個人與不一樣的平臺也會體現不同的價值！真的，結交有正能量的人及選擇好平臺，這會影響你的一生。

優(yōu)秀的作文 篇4

　　在記憶的長河里，各種記憶林林種種，酸甜苦辣咸味道各異，七歲時獨自在家，克服恐懼，感受友誼的一幕時常跳出來，溫暖著我，讓我從此不再孤單。

　　我家住在部隊大院，那是一個深秋的周末，爸爸在外地，周末也不能回家，正在吃飯的媽媽接到單位通知有任務要到單位加班（媽媽是一名警察），她放下飯碗簡單收拾東西就要出發(fā)，我一聽害怕極了，眼淚不停地往外冒，哭著說，我不要獨自在家！媽媽安慰并鼓勵我說，事情處理完很快就會回來，優(yōu)秀的少先隊員是可以獨自在家的。我吸了吸鼻子，抹了抹眼淚，點頭答應了媽媽，但要求媽媽快點回來。

　　媽媽走了，我的“魂”也飄了。我把家里所有的等都打開，把電視聲音開的大大的，想用電視節(jié)目趕走我的恐懼，不知為什么面對我平時最愛看的電視節(jié)目，盯了一個多小時，我的“魂”還在飄著。我蜷在沙發(fā)里，腦海中不停地想著各種各樣的場景：要是有陌生人敲門該怎么辦？有陌生電話該怎么辦？突然間似乎聽到了樓道里有咳嗽聲，一會兒又聞到了煙味，那一刻我感到了無比的孤單和無助！我一下從沙發(fā)上跳起來，給爸爸打電話，爸爸說正開會，不方便多說話。給媽媽打電話提示不在服務區(qū)，我整個人都傻了。打開窗戶向樓下觀望，我希望每一個走過來身影都是媽媽，我探頭探腦了好長時間也沒見媽媽的人影。怎么辦？怎么辦？正當我心急如焚，孤單無助時，敲門聲響了：

　　“果果、果果、開門、開門、是我，是我……”莫名其妙的.我剛一開門，我們院里的幾個小伙伴蜂擁而至，嘰嘰喳喳說個不停。

　　“我媽媽說你媽媽打電話了，單位由任務，你一個人在家孤單，希望我能找你玩，我奶奶做的紅豆糕拿給你嘗嘗”。樂樂把端著的碗舉到我面前。

　　“我聽樂樂說了你一個人在家，我也要來陪陪你”。田田瞇著眼說

　　“我也想陪你”。飛飛插嘴說。

　　“我也要來”。5歲的東東扭捏著說

　　他們一會兒說悄悄話安慰我，一會兒講笑話逗我笑，我笑著笑著就哭了起來。我們幾個擁抱在一起，我激動地說“我不孤單了，有你們真好”！他們又提議一起下樓玩，和我一起等媽媽。銀色的月光灑滿院里的小花園，我們一起追逐、一起唱歌、一起聊天講故事……后來還發(fā)生了什么，我已經記得不太清了，只記得最后大院里只剩我們幾個小朋友了，沒有一個人要回家。等到最后，媽媽終于出現，我們一起撲向了媽媽……

　　后來，媽媽經常提起，夸我能挑戰(zhàn)自我，從七歲就能獨自在家。我想說，是我的小伙伴們給了我溫暖和勇氣，是他們讓我從此不再孤單。你聽，他們又來了。

　　“果果，樂樂爸爸媽媽出去了，我們去陪陪她吧”

　　“果果，快點，就差你了”

　　“好，我馬上來”。

　　你說，有了這樣的小伙伴我還會孤單嗎！

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