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優(yōu)秀的作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
夢(mèng)有無(wú)數(shù)個(gè)可以做,可你的人生只有一次,美夢(mèng)過(guò)后,人生就只能逝去了。
說(shuō)到夢(mèng),從前的我多么喜夢(mèng)啊,只要構(gòu)造出自己的美好向往所在,總是無(wú)法自拔。生活太過(guò)困苦,只能在夢(mèng)中幻想生活。我不禁會(huì)想,夢(mèng)是多么使人快樂(lè),在我的夢(mèng)里,一切都是美好的。我的成績(jī)可以十分穩(wěn)定,朋友之間也能十分快樂(lè),毫無(wú)隔閡,夢(mèng)太美好了,你所不敢做的,你所想的,都能從中實(shí)現(xiàn)。自從,在現(xiàn)實(shí)中,我任其沉淪,哭著,卻在夢(mèng)中笑著。
現(xiàn)實(shí)的失敗,使我愈加熱愛(ài)夢(mèng)了?墒怯幸惶靿(mèng)醒了。當(dāng)我拿著自己的'試卷時(shí),我知道夢(mèng)是真醒了。我自己編織起來(lái)的美夢(mèng)啊,在這血淋清清楚楚的分?jǐn)?shù)下被撕破了。我心里有抑制不住的悔恨,在夢(mèng)中我日行千里,可一覺(jué)醒來(lái),我卻仍在原地。我所幻想都成了泡沫,做了無(wú)用功,而把自己的生命使用在現(xiàn)實(shí)中的同學(xué),卻已在前頭,離我已是十萬(wàn)八千里。我總算是明白的,夢(mèng)只是夢(mèng),在你不曾醒之前。
之后,我痛改前非,像是龜兔賽跑中的那只兔子,夢(mèng)醒后,帶著悔恨與殘破的夢(mèng)去追趕早就贏了的烏龜。雖然我期間也是有過(guò)催眠自己,對(duì)自己說(shuō)沒(méi)事的,太累了,你歇一下吧。可是當(dāng)我不在沉湎于輕飄飄的云夢(mèng)之上,當(dāng)我正直走上現(xiàn)實(shí)的崎嶇時(shí),我才懂得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)。
現(xiàn)實(shí)不同于夢(mèng),它坎坷,長(zhǎng)滿了荊棘,都是泥濘,哪里比得上夢(mèng),輕而易舉,觸手可得。但是生命只有一次,當(dāng)我們一生都花在夢(mèng)上,到頭來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你還在這兒,夢(mèng)醒時(shí),是最痛苦的時(shí)候。我開始安慰自己,你要是現(xiàn)在不做,何時(shí)來(lái)做?每當(dāng)放棄時(shí),我總會(huì)咬咬牙關(guān),不去看夢(mèng)的糖果。
再次回頭時(shí),我雖然沒(méi)有趕上其他同學(xué),但我瞧著生活之路上,那一個(gè)個(gè)獨(dú)自向前進(jìn)的腳印,我嘗到了夢(mèng)給我的快樂(lè)。而當(dāng)我再轉(zhuǎn)到做夢(mèng)的那段時(shí)間時(shí),沒(méi)有腳印,沒(méi)有痕跡,生活之路上一塵不染。
別再做夢(mèng)了,生命只有一次,夢(mèng)里的前行只是假象,直視人生,才能明白,夢(mèng)在生活面前不堪一提。真實(shí)與虛幻,只在你一念一間。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
“媽媽,花壇里的花都開了,我的蛋糕呢?”聽到孩子問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,正蹲著給孩子整理褲管的媽媽臉上笑開了花!白甙桑瑢氊,我們這就去蛋糕店哦,你可以自己選一個(gè)!眿寢寗傉f(shuō)完,孩子把嘴巴湊到媽媽臉上親了一下。媽媽站起身來(lái),大手牽著小手,離開幼兒園的大門,走到馬路對(duì)面去了。
我剛好看到這幅暖心的畫面,好一陣感動(dòng)從心底最柔軟處涌起。幼兒用親親媽媽的臉來(lái)表達(dá)愛(ài)意,這在如今已是常見(jiàn)。我家孩子小那會(huì)兒,唱過(guò)一首兒歌:我的好媽媽,下班回到家,勞動(dòng)了一天,媽媽辛苦了!媽媽、媽媽快坐下,媽媽、媽媽快坐下,請(qǐng)喝一杯茶!讓我親親你吧,讓我親親你吧,我的好媽媽!然后,她就伸出手臂,圈住我的脖子,肉嘟嘟的小嘴巴濕乎乎地貼到臉上,在那接觸的一瞬,幸福如電流一般穿過(guò)身體,整個(gè)人為之顫栗。
現(xiàn)在孩子長(zhǎng)大了,情感內(nèi)斂,不再有親親父母臉的舉動(dòng),打心里講,我挺失望的。我生日的時(shí)候,她來(lái)到我身邊,讓我閉上眼睛,我滿以為她會(huì)親親我的臉頰,沒(méi)想到她卻把蛋糕抹了我一臉,然后哈哈大笑著跑開。她過(guò)生日的時(shí)候,我準(zhǔn)備親親她,她趕緊跑開,哈哈笑著說(shuō):你也想抹我一臉蛋糕吧!那一刻,我有點(diǎn)小傷感,仿佛丟失了一把親情的鑰匙,讓我無(wú)法再回到從前與孩子親昵的幸福時(shí)光。
這是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?成長(zhǎng)會(huì)淡了親情?成長(zhǎng)會(huì)屏蔽親人間直陳情感的舉動(dòng)?不會(huì),也不應(yīng)該會(huì)!問(wèn)題出在哪兒?想來(lái)想去,大約中國(guó)人的親情是深藏在心底的.,年齡越大藏得越深(這與人類有藏匿珍貴寶物的天性有關(guān))。“親情”是我們至尊至貴的寶貝,因?yàn)楹ε卤徽l(shuí)偷走,成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們?cè)谝环N集體無(wú)意識(shí)支配下把它漸藏漸深。后來(lái),因藏得太久,竟逐漸地忘了表達(dá)的形式。
突然,想起我的老媽媽和老爸爸來(lái)。他們已經(jīng)老了,頭發(fā)花白,臉上起了許多皺紋。我回憶啊回憶,怎么都想不起自己曾經(jīng)是否親過(guò)雙親的臉。也許是沒(méi)有親過(guò)的,也許親過(guò),但記憶里已經(jīng)沒(méi)有一絲痕跡?墒,我知道,我和兒時(shí)一樣依然深深愛(ài)著我的爸爸和媽媽。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
遙看成長(zhǎng)路上,對(duì)我有幫助的人太多,是他們給予我力量,給予我信念……但在其中,陪伴我最長(zhǎng)久,給我最大鼓勵(lì)的,還是我的家人。
記得有一次,我正焦急的等待著老師發(fā)試卷。坐在椅子上,手指不停的顫抖,心不停的跳動(dòng)——撲通!撲通!伴隨著頻繁的跳動(dòng)聲,老師念到了我的名字,我立即反應(yīng)過(guò)來(lái),顫動(dòng)的走上了講臺(tái),老師接著念道:“65分!”我的心情像石沉大海一樣,立即感到絕望無(wú)比。
回家的路上,看到手中的試卷,就想立刻丟進(jìn)垃圾桶里,誰(shuí)也找不到他。可是,我不能這樣做。我思緒萬(wàn)千,心想:媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)罵我?會(huì)不會(huì)打我?會(huì)不會(huì)將我關(guān)進(jìn)小屋子里?不讓我出來(lái)呢?……想到這兒,我便放慢了腳步,感覺(jué)每一步都是罪惡的,膽怯的。
腳步再慢,但最終還是到了家。我心驚膽戰(zhàn)地跨進(jìn)家門,看到沙發(fā)上坐著的媽媽,我又害怕了,媽媽看到我回來(lái)了,就說(shuō)到:“回來(lái)了!你手里拿的什么?”我心虛的說(shuō)道:“試……卷”媽媽又接著說(shuō)道:“這次考的怎么樣?”聽到這兒,我沒(méi)有說(shuō)話,只是將試卷放到了桌子上,然后站在一旁,任由發(fā)落。媽媽拿起試卷,看了看成績(jī),說(shuō)道:“沒(méi)事兒,一次失敗不算什么,失敗是成功之母,只要你以后好好學(xué)習(xí),刻苦勤奮,不要總想著玩,以后會(huì)好的,媽媽相信你!”聽到這話我熱淚盈眶,走上前抱了媽媽,激動(dòng)的'說(shuō)道:“媽媽,謝謝你!”媽媽也綻放出了花一般的笑容。之后我將試卷上的錯(cuò)題改了過(guò)來(lái),并努力學(xué)習(xí)。是母親給予了我如此大的動(dòng)力,是母親讓我心懷信念,努力前行……
成長(zhǎng)中的親情,有很多事說(shuō)也說(shuō)不完的,比如:學(xué)習(xí)累了,回到家中,他們給予我們最大的關(guān)懷;,遇到挫折了,是他們給予我們最大的動(dòng)力;,傷心時(shí)是他們安撫我們……這些都讓我們難忘,讓我們奮進(jìn)。
我不會(huì)愧對(duì)家人在成長(zhǎng)中對(duì)我的幫助,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,將你們作為動(dòng)力,努力前行!
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