優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
我暢想的未來(lái)生活……
這天早晨，我聽到一陣優(yōu)美悅耳的音樂，原來(lái)鬧鐘響了�。∥亿s緊起床，按了床頭的一個(gè)按鈕。機(jī)器人保姆就過來(lái)用手摸了摸我的額頭，就知道我今天的心情是喜歡穿什么款式的衣服，于是，取出一件粉紅色的環(huán)保運(yùn)動(dòng)服遞給我。這件環(huán)保運(yùn)動(dòng)服，穿在身上，永遠(yuǎn)也不用清洗，因?yàn)樗怯酶呖萍家铝献龀傻�，不僅透氣，而且不會(huì)粘到一�；覊m。
在路上，我看見了許多各種交通工具，有地上開的，水里游的，天上飛的，而且形狀各不相同，有水果形的，動(dòng)物形的，蔬菜形的，真有趣！我最喜歡一種番茄形狀的小汽車，紅色的.身子，還帶兩片綠色的葉子，那葉子一發(fā)動(dòng)，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，番茄汽車就變成了番茄飛機(jī)，在空中飛行，很酷！這些五花八門的交通工具都是以陽(yáng)光和雨水作能量的，非常環(huán)保，絕對(duì)不會(huì)排放尾氣！
來(lái)到學(xué)校，剛上了一節(jié)課，忽然，地面輕微的搖晃起來(lái)，呀，地震了，別急別急，未來(lái)的房子可是用一種特殊的材料建成的，只要是地震了，它就會(huì)帶著我們輕輕飄起來(lái)，像氫氣球一樣，絕對(duì)安全！那么，這種特殊的材料是什么呢？告訴你，它是用我們?nèi)祟惖纳罾?jīng)過科學(xué)地處理，研制成的一種輕型環(huán)保材料，怎么樣厲害吧？
回家的路上，我們這些放學(xué)的孩子蹦蹦跳跳地走在路上，呀，天公不作美，“嘩啦啦”下雨了！咦，這些小孩子怎么不急著躲雨呢？還在雨里嬉戲，甚至還有一個(gè)小孩抬起頭來(lái)在吃雨水呢！是不是傻了呀？那才不是呢！現(xiàn)在啊，人類已經(jīng)成功修復(fù)了臭氧層，地球上再也沒有排放廢氣、污水的工廠了，所以雨水就像純凈水那么干凈了。
我暢想的未來(lái)……
為了讓地球平安，為了讓人類幸福，擺在眼前的唯一辦法就是節(jié)能，愛護(hù)環(huán)境，讓我們共同努力，保護(hù)我們的家園！
優(yōu)秀的作文 篇2
在我小學(xué)階段的這六年里，有無(wú)數(shù)個(gè)老師教過我，但是有一位老師，讓我印象最深，也就是我現(xiàn)在的班主任——董老師。
她和藹可親，笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩，身材中等，戴著眼鏡，看上去一副文質(zhì)彬彬的樣子。她上課和下課玩全是兩個(gè)截然不同的樣子，她上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，而下課時(shí)卻和我們打成一片。她是一個(gè)有責(zé)忍心，認(rèn)真而且幽默的語(yǔ)文老師。
在她的課上，我們都踴躍發(fā)言。因?yàn)樗?課讓我們感到輕松和快樂。有一次，老師讓夏同學(xué)回答問題，他回答不上來(lái)，我們都在給他小聲說答案。老師聽見了，就說：不要打無(wú)線電話。我們都哈哈大笑起來(lái)。
記得有一次，在四年級(jí)的時(shí)候。董老師帶病給我們上課，而那一節(jié)課我們也很乖巧。那時(shí)，她病得很嚴(yán)重，上課時(shí)還不停地咳嗽，晚上還得給我們批改作業(yè)，一整天里，幾乎沒有休息時(shí)間。但老師始終都沒有請(qǐng)假，照常給我們上課。這就是我們的董老師。
您，教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。您是我們心中最美的神話。
董老師，我敬佩您！
優(yōu)秀的作文 篇3
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情�！蔽夷檬裁捶瞰I(xiàn)給您，我的黃河？
黃河，當(dāng)您奔騰不息的流水澆灌了這片肥沃的土地，氏族部落便尋到了這里，黃帝和炎帝結(jié)成聯(lián)盟，在您的腹地幸福生活、繁衍生息。從此，您不再孤獨(dú)寂寞，炊煙裊裊升起又消散，星星燈火點(diǎn)亮又熄滅，在斗轉(zhuǎn)星移中，舊石器文化、新石器文化、青銅器文化等人類文明在您的見證中相繼產(chǎn)生，夏、商、周、漢、魏晉、隋唐、宋等各朝也相繼定都，改朝換代的一幕幕場(chǎng)景全都被您攝人瞳孔裝幀成華夏的輝煌史冊(cè)。黃河啊，您已不再是一條河流，而是中華文化的象征。
面對(duì)如此厚重的使命，您會(huì)覺得累么？我的黃河！
“白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋�！蔽夷檬裁捶瞰I(xiàn)給您，我的黃河？
黃河，當(dāng)抗日烽火燃遍神州大地，人們便處于水深火熱之中。聽！那一個(gè)個(gè)外來(lái)的侵略者奪走了中華兒女的歡聲笑語(yǔ)，東北三省在日本帝國(guó)主義的槍炮聲中相繼淪陷了，流浪關(guān)外的人們唱著《淞花江上》思念著富饒的故鄉(xiāng)，那悲凄的哭泣深深地刺痛著黃河母親的心。這時(shí)，您以英雄的氣魄出現(xiàn)在亞洲的原野，波濤滾滾，奔向東南，驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾；濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)；從昆侖山下奔向黃海之邊，把中原大地劈成南北兩面。聽吧！風(fēng)在吼，馬在叫，您也在咆哮。黃河母親啊，您再也忍無(wú)可忍，聲嘶力竭地呼喚中華兒女團(tuán)結(jié)一心，在青紗帳里展開了游擊戰(zhàn)；您用偉大的氣魄和堅(jiān)強(qiáng)的精神鼓勵(lì)著華夏兒女，用智慧將日本鬼子趕出了中國(guó)大門，中國(guó)人民從此結(jié)束了被壓迫被奴役的悲慘命運(yùn)，在一九四九年那個(gè)難忘的十月，您終于可以驕傲而自豪地說：中國(guó)人民站起來(lái)了！
面對(duì)歷經(jīng)屈辱的大地，您會(huì)覺得失望嗎？我的黃河！
“白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜。”我拿什么奉獻(xiàn)給您，我的.黃河？
黃河，貧瘠的山地上，有您穩(wěn)重的步伐；雄偉的峰巒間，有您悅耳的歌聲；廣袤的平原中，有您高大的身軀；華夏兒女的心上，有您偉大的精神�？墒牵�(dāng)人們的生活越來(lái)越好時(shí)，由于有些人目光短淺而亂砍濫伐。日月流光、幸福甜蜜的生活，不是讓您歷盡滄桑的面容再?gòu)?fù)青春，而是讓您變得日益渾濁直至黯然失色。您的血脈不通了，您原來(lái)健康的體魄漸漸變得臃腫無(wú)力了，您內(nèi)心的歡樂也一點(diǎn)一點(diǎn)地消失殆盡了……可有些人從來(lái)不在自己身上找找原因，卻堂而皇之、毫無(wú)愧色地說，您不再是中國(guó)的保護(hù)神！因?yàn)樗麄冇X得您現(xiàn)在太沖動(dòng)太暴躁。殊不知，洪水泛濫本不是您所情愿的，只是“血栓”堵塞所致，您也無(wú)能為力啊。黃河啊，您無(wú)力地流動(dòng)著、痛苦地流動(dòng)著、呻吟著堅(jiān)持活下去的信念，因?yàn)槟岵坏媚鶕磹壑囊磺校m然有些人在無(wú)知地傷害著您的健康。黃河，您臉上那千絲萬(wàn)縷的悲哀，讓我心生內(nèi)疚。
面對(duì)著不懂得珍惜的子孫，您是不是覺得氣憤？我的黃河！
“雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)�！�
我拿什么奉獻(xiàn)給您，我的黃河？
我不停地問，我不停地找，不停地想……現(xiàn)在，我終于可以高興地告訴您，黃河，我們不會(huì)再讓您哭泣！保護(hù)母親河的行動(dòng)正在全國(guó)蓬勃興起，治理母親河的環(huán)保小衛(wèi)士——21世紀(jì)的青少年，已高高地舉起了隊(duì)旗，不久，斷流的地方也會(huì)有潺潺的溪流蕩漾……
黃河母親啊，請(qǐng)您放心吧！我們不會(huì)再讓您痛苦地呻吟，我們不會(huì)再讓您痛苦地煎熬，我們不會(huì)再讓您一點(diǎn)一點(diǎn)地老下去。當(dāng)《奉獻(xiàn)》之歌回蕩在華夏上空時(shí)，我們讀懂了您，也懂得了珍惜。
黃河母親啊，我們堅(jiān)信：您能露出燦爛的笑容，才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物！
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