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回眸優(yōu)秀作文

時間:2023-12-09 09:50:38 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

[推薦]回眸優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的回眸優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

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回眸優(yōu)秀作文1

  驀然回眸,那道倩影倒映在瞳中,人生就像一場到點散場的電影,手指輕輕向左滑動,是倒放,亦是回眸。

  那個炎炎夏日仿佛是昨日的記憶般,清晰可見。電影的膠片不停的變幻著,夏日的記憶在腦海里又浮現(xiàn)出來。

  我頂著太陽熱情的招待,回家吃中午飯,和爸爸媽媽有說有笑地進行了一頓愉快的午餐后,我又要去學(xué)校了,一成不變的話傳入我的耳蝸:“路上注意安全啊!眿寢尩纳ひ艨偸亲屓诵纳鋹偅蔷湓捨衣犃撕枚嗄,曾經(jīng)煩過,厭過,不滿過。但從那天起,我終于明白了簡單的一句問候,承載的東西很重很重。

  “路上注意安全啊!庇质沁@句話我淡漠地答道:“嗯!苯又^也不回的去了學(xué)校?闪钊藳]有想到的是,就是在那天,媽媽去買菜,摔了骨頭,我回家后,鄭怡或媽媽怎么不在家時,門口傳來媽媽的輕呼聲,我心猛的一緊,飛奔門外,不厭其煩地關(guān)心著我的媽媽,褲子膝蓋磨破了,兩只滿手是繭的手心上是血的顏色,張揚而刺眼,膝蓋處有點點血絲滲出,我不知怎的,鼻頭一酸,對她喊道:“媽媽,以后出門注意安全啊!”從那以后,我終于明白了簡單的一句“注意安全”是那么那么地珍貴,那么那么地暖心。

  隔天,我又準備去學(xué)校了,我吃完后在門外等著,我不明白我在等什么,只覺得心中好像有什么消失了,等了許久,我垂下眼瞼,遮住了眼底的情緒,拖著沉重的雙腿向?qū)W校走!白⒁獍踩!”背后的聲音使我僵了僵身子,瞳孔猛地收縮,欣喜的.眼淚在濕潤的眼眶里肆意打轉(zhuǎn),我強忍著鼻頭的酸澀,回眸,沖著我最最最親愛的媽媽艷麗地笑著……

  驀然回眸,媽媽的身影倒映在濕潤的眼底中。我想,身為孩子的我們,可能從來沒有想過我們現(xiàn)在所擁有的一切,都是父母用他們半生的精力和時間換取的一時安好,可能更沒有想過,在護著我們的羽翼上早已留下歲月的點點傷痕,也絕沒有想過,一聲簡簡單單的問候中承載著他們對我們濃濃的愛,所以好好學(xué)習(xí)吧,讓自己的父母親即使向歲月滄桑彎腰,但能夠在別人面前挺直腰板!

回眸優(yōu)秀作文2

  孔夫子臨于江水之邊悵嘆有云:“逝者如斯夫!”曾經(jīng)的種種于時光無情的流逝下灰飛煙滅,但是那段往昔卻化作記憶存于心間,彼時輝煌,彼時辛酸,彼時感動,都成為一份最為珍貴的財富存于我們心間。因為有曾經(jīng)的存在,所以才會有我們將來更為盛大的輝煌。

  遙想當(dāng)年,美少年霍去病率軍奔襲匈奴,大勝而歸,那年,他十八歲!飛將軍李廣世只能被動防守,建龍城以拒胡的浩淼大漠,而他卻視之猶同后庭花院,匈奴難尋他在何處,他卻清楚地明白匈媽老巢所在!在這里,他就是王,風(fēng)要聽從他的調(diào)遣,沙丘要服以他的指揮,將匈奴帶入無底深淵。漢天子讓他學(xué)兵法,他很干脆地拒絕了:“顧方略何如耳,不至學(xué)古兵法!”多么犀利而精準的眼光,他道破了漢家百年來難勝匈奴的癥結(jié)所在:漢家兵法多用于兩河流域因其地勢總結(jié)而成,用于沙漠當(dāng)然行之不能,他成功地擺脫了“形”的所在,而達到了“神”的高度,致合胡人撫膺而哀嘆:“亡我祁連山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我婦女無顏色!”他的兵法只有一個字:“快”。敵人快,我軍比他更快,以破竹之勢,橫掃所有阻攔,以雷霆之威,奏凱歌于北海!正是基于他對歷史精確客觀的分析,理性的把握運用,方成就其“霍家軍”之威名。

  回首看看那段布滿著你艱辛汗水的.道路,稍稍停下你忙碌的腳步,仔細聆聽,它在敘述著你那怎樣的一段過往,曾經(jīng)的種種是否又滑過眼前。那么請從驕傲中總結(jié)規(guī)律,從黯然里規(guī)納經(jīng)驗,把自己用過去的財富武裝起來,爾后,就請昂首挺胸向前走去!只有這樣我們才會走的更快,只有這樣我們才會走的更遠,直到有一天,你會突然發(fā)現(xiàn)勝利的門扉已然觸手可及。

  想當(dāng)年于赤壁之下懷古的東坡如今也化作了一把黃土,唯留那句“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的嘆惋仍回蕩在天地間,述說此間的滄桑與無奈;厥走^去多少驚心動魄仍歷歷在目,在歲月沖刷過后其上智慧閃爍的光芒愈發(fā)璀璨。我們便是要引導(dǎo)這光芒照亮我們前行的道路,爾后昂首走去。

回眸優(yōu)秀作文3

  忘不了的,是那雙深情的眼睛,抹不掉的,是那夜里挑燈,等我回家的獨家記憶。

  ——題記

  猶記得,一年四季,那盞明晃晃的路燈下的那個用深情的雙眼,看著前方。許多同學(xué)放學(xué)回家,而她卻在努力地尋找我的身影。路邊的樹葉落了還會有新的嫩芽,而時光帶走的是我母親頭上黑乎乎的秀發(fā)和臉上本該有的笑容。她的笑是那樣的迷人,是那樣的沁人心脾。

  早春,我開始上幼兒園,那泥濘小道,是我每日上學(xué)的必經(jīng)之路。那時家里正值貧窮,拮據(jù)的生活,哪買得起交通工具。我的媽媽,每天都背我上下學(xué),一日復(fù)一日,我當(dāng)時還不懂事,便只顧玩,媽媽每天則會教我空閑時識字,叮囑我好好學(xué)習(xí),她利用零碎的時間給我補習(xí)功課。也正是這樣,我開始讀書,開始領(lǐng)悟語言文字的魅力,即使那時,我還小,一刻也不能松滯。她用她瘦小的肩膀,背起的'不只是我,而是整個家庭啊,生活的大擔(dān)子,壓得她喘不過氣,她選擇了面對,日以繼夜的工作,徹底抹去了她臉上那僅有的水嫩的皮膚。早春的回眸是深情的。

  仲夏,傍晚的夕陽,為天空添增添了更美麗的更燦爛的顏色,但也就那一會兒,夕陽過后,便是黑漆漆地一片,偶爾也會有繁星點點。留不住的是那白駒過隙,所以我們更要珍惜當(dāng)下。我漸漸長大,到了小學(xué),新修的新路,仿佛就在昨天。我開始盼望,盼望著有一天能讓父親接我上下學(xué),這個愿望直到我小學(xué)六年級才實現(xiàn)。果真如此,父親整日太忙了,但學(xué)習(xí)越來越緊張的我,也不敢向父親提這無理的要求。父親終于開口,提出接我上下學(xué)。我心里可高興了卻又擔(dān)憂。那日,天下起了水滴般的大雨,我開始害怕,看著同學(xué)們一個個被自己家長接走,我就如那落單的小鳥,在掙扎,在等待。父親來了,卻弄濕了衣服!白甙桑 彼⑿χ。我看見了他那雙焦慮——為生活而擔(dān)憂的眼睛里透出光亮。那個仲夏夜的回眸,我記憶猶新,是帶著光亮的,是清澈明亮的。

  秋天和冬天,隨著科技越來越發(fā)達,我們坐上了高鐵,公共汽車,再也不用父母接送了,可我的心里反倒空空的,不知為何,他們的回眸時常在我腦海里浮現(xiàn),果然“秋風(fēng)蕭瑟”。

  熱愛可抵歲月漫長,留不住的是父母的回眸,是歲月的殘忍,但慶幸,我曾經(jīng)擁有著。

回眸優(yōu)秀作文4

  喜歡落葉,因為它即將凋零;喜歡夕陽,因為它即將消逝;喜歡……每個人都會經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……

  春

  很久很久以前的那個春天,小女孩牽著奶奶的手穿過清澈的小溪,翻過碧綠的山坡去尋找奶奶口中說的那個美麗的地方。奶奶說,山的那邊有一個美麗的地方,到了春天那兒會長滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等終于到達時,小女孩卻發(fā)現(xiàn)這里并不像奶奶所說的.美好。小女孩把嘴嘟得長長的,奶奶看著,撲哧一笑,變魔術(shù)般從身后拿出一束扎著蝴蝶結(jié)的野花,送給她……

  小女孩記住了,春天的花兒是奶奶給的。

  夏

  很久很久以前的那個夏天,小女孩一如既往地和伙伴們玩耍,只是這個夏天似乎特別熱,不到一會兒,小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那么微笑拿著毛巾和扇子,一邊幫小女孩擦汗,一邊給她扇扇子,那一陣一陣微風(fēng),仿佛是往小女孩心里吹,那樣舒服……

  小女孩記住了,夏天的微風(fēng)是奶奶給的。

  秋

  很久很久以前的那個秋天,小女孩依稀記得那是個金黃色的季節(jié),充滿著人們快樂的笑聲的季節(jié)。每當(dāng)這時,小女孩總會乖乖地坐在奶奶的果樹下,看著奶奶用竹子做成的叉子小心地拿著果子,然后奶奶會把拿下來的果子擦得很干凈很干凈才遞給小女孩……

  小女孩記住了,秋天的果子是奶奶給的。

  冬

  很久很久以前的那個冬天,下著雨的冬天似乎特別冷。小女孩身上穿著奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自己的掌心,不斷地來回搓,直到小女孩的手暖起來……

  小女孩記住了,冬天的溫暖是奶奶給的。

  但是,有一天奶奶突然去世了,像葉子般凋零了,小女孩漸漸明白每個人都會經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……

  在成長中我漸漸明白了這個道理。

回眸優(yōu)秀作文5

  童年的回憶永遠不會被歲月沖走,真摯的情感也必將隨著時間長河勇往直前。

  時光在馬不停蹄地跑著。大腦如同機器一般不斷地刷新。只是,偶爾回眸,我已有三年沒有見到老屋了。

  記憶中的老家,已愈漸模糊,只是那坐落在白楊樹下的老屋,確如曠世老友一般,總是給我一種不可名狀的溫暖。三年的滄桑,已讓老屋變得破舊不堪,木門仿佛如蜘蛛網(wǎng)編成一般,布滿塵埃。一切的一切都在告訴我:時間已在光和影之中流逝了。

  三年未見的老屋,在寂寞中仿佛蒼老了許多。原本天藍色的油漆被曬得發(fā)白,吱吱呀呀的木門仿佛在訴說著什么,陰暗的光線和潮濕的氣息如同院中枯黃的野草,讓人悵惘、嘆息。

  老屋,坐落在這個小村莊的老者。在這里,有爺爺一生的回憶,是屬于爸爸成長的土地,也是我最初來到這個世界與我相伴的地方,同時,她也載著我的童年美夢不曾破碎。墻上那一張張原本鮮艷的獎狀已在繁華中褪去,變成了一張張不起眼的白紙。曾經(jīng)我是多么驕傲地騎在爸爸的肩頭,將它們掛在屋子里最顯眼的地方?墒侨缃裨缫咽俏锸侨朔,屋里的一切都變成了最沉默的色彩。那泛黃的黑白照片在框架上已漸漸模糊,只能依稀讓我記起童年時的快樂。

  我踱步在老屋的每一個角落,仿佛在拜訪一位暮年慈母,心中不免蕩起漣波漪漪……

  如今的我,習(xí)慣了在繁華街頭哼一支小曲;喜歡上小四那唯美而又哀傷的'文字;戀上了用鍵盤敲擊下文字的感覺;沉醉于在夜深人靜時,輕啜一口熱茶,品味“一花一世界,一沙一天堂”的意蘊……可是卻忘記了老屋的存在。

  唯一能做的,只有默默地在心里為她鍍上一參似黃昏般溫暖的金黃色……

  時光擱淺著歲月的影子,記憶在成長的道路上不曾老去,有一種記憶可以很長,一路向前。只是,偶爾回眸,才會發(fā)現(xiàn),那抹情早已如蓮花開落。

回眸優(yōu)秀作文6

  從春天到冬天,來回。我們不知不覺地增加了一點成熟,而童心也讓我們回頭,你看到了什么?

  我從小就不自信。我從來不敢舉手和同學(xué)說話。我想我比他們差得多。我不敢和他們說話,怕他們嘲笑我,所以我?guī)缀鯖]有朋友,上了初中,卻改變了我,讓我變得自信。

  初中剛?cè)雽W(xué),就被一種陌生感所籠罩。陌生的人,陌生的風(fēng)景讓我感到害怕。我坐在教室的角落里,在自己的角落里度過了第一天。初二的時候,我還是很少說話,但是同學(xué)們對我很熱情。班長王毅經(jīng)常關(guān)心我,幫助我。我漸漸感到被照顧是多么幸福,我的心是溫暖的。

  漸漸地,我開始和他們交談,并在課堂上回答老師的問題。語文老師一開始對我很好,經(jīng)常在課后幫助我解決難題!薄皠e害怕,孩子,”她告訴我,“你很棒,也不比其他學(xué)生差!爸灰阌行判模憔蜁兊酶!蔽液蹨I點頭。

  有一次,學(xué)校舉辦詩歌朗誦比賽,語文老師問我。我還是一如既往的害怕?粗蠋煹难劬蛯W(xué)生們的微笑,我同意了。比賽前,老師讓我在課堂上讀。我有點慌亂中,走上講臺,看著老師和同學(xué)對我的`微笑,我讀了一遍,之后,在教室里響起了熱烈的掌聲,我哭了。

  同學(xué)們那么關(guān)心我,我不能放棄自己,我要努力學(xué)習(xí),加油!

  比賽當(dāng)天,在我去朗誦臺之前,我回頭一看,他們都在笑,笑得像桃花一樣燦爛。

  最后,我得了二等獎。我很高興,因為我不害怕。從那以后,我有很多朋友,其他老師也對我的突變感到驚訝,這是我同學(xué)和老師的鼓勵。我笑了。我看著老師和學(xué)生深深地鞠躬。我看著他們,他們都含淚看著我,他們笑了。

  我永遠不會忘記他們的微笑和眼睛,在我上臺的那天。

  在生命的足跡中,無數(shù)的事物、人和風(fēng)景都能讓人回首和凝視。當(dāng)我不自信的時候,當(dāng)我回頭凝望,一個燦爛的微笑像桃花一樣銘刻在我的心里。像太陽,灑在我身上,讓我的心充滿自信。在回首往事的那一刻,我明白了很多。他們的微笑是對我的肯定,像春風(fēng)一樣,那么輕柔。像雪花,那么純潔。像陽光一樣溫暖。

  當(dāng)我在生活中遇到任何困難時,我都會記得轉(zhuǎn)身回首,看到一朵盛開的桃花。

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