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優(yōu)秀的作文600字

時間:2023-12-09 11:17:17 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  人生的樂趣是什么呢?我們每個人都有自己的答案,不盡相同。老年人認為樂趣在于身體健康,家庭和睦;中年人認為樂趣在于工作順利,事業(yè)有成;對處在成長期的青少年來說,我通過實踐總結(jié)出了以下三大快樂法寶。

  快樂法寶之一——讀書?臻e時,沖一杯茶,端一把竹椅,坐在陽臺上看書。這是多么輕松、愜意啊!散發(fā)著中國古典的芳香。所謂開卷有益,就是說無論什么書都可以讀,都需要讀。讀書可以陶冶情操,讓你成為氣定神閑的風雅之士。讀書可以獲得知識,讓你上知天文,下通地理,博古通今,才華橫溢。我們千萬不要做“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”的人,那可沒趣。

  快樂法寶之二——寫作。有的人可能看了題目會說,寫作也能算“快樂法寶”嗎?是的,寫作是把你的所見、所聞、所感寫下來。這就像把要傾訴的話說出來了一樣,很舒服。我們寫出來的`,如果是一件令人不高興的事,就把它扔掉;如果是一件令人開心的事,就把它珍藏起來,有興趣時還能拿出來看看,再一次獲得享受。每天堅持寫一篇簡短練筆,不僅對寫作水平有提高,而且也是對心靈的釋放。熱愛寫作吧,它會給你很多樂趣。

  快樂法寶之三——運動。我們常說,生命在于運動。這說明只有運動,才能保持一個好的身體,才能去做你想做的事。每天清晨,起床后在陽臺上壓壓腿,伸伸腰,或者到戶外適當做一些跑步等運動,會使一整天的精力充沛。運動還有一個好處,它能幫你排憂解煩,找回很多樂趣。比如:自己遇到不高興的事時,挑選一塊空地,一邊慢跑一邊想象著山水田園風光,一會兒便可心情舒暢,見了誰都給笑臉?煸囋嚢,運動管用得很呀!

  樂趣是人生中的鮮花。擁有了樂趣,生命才會燦爛多彩。我們每個人都要努力尋找樂趣,不斷升華人生價值。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  我最拿手的本領(lǐng)是唱歌。

  小時候,每次在電視里看到別人唱歌,有的清新悅耳,有的動感十足,我就如癡如醉,渴望自己也像他們那樣上臺表演。于是,我時不時纏著媽媽帶我去K歌,媽媽看我如此喜歡,終于被我的`熱情感染了,給我報名參加了聲樂學習班。從此開啟了我的音樂之路。

  我剛剛開始學唱歌的時候,一點也不會,我的導師并沒有馬上教我唱,而是讓我學喵喵叫、做蛙跳、扎馬步等一系列我覺得稀奇古怪的基本功。再是練聲開嗓、學唱歌譜、體會歌詞、全情投入的演唱,節(jié)奏、音準、表情、動作都要高度統(tǒng)一,一點兒都不能偷懶。媽媽配合導師給我做輔助教學:揪辮子、掐腰、肚子用力、找發(fā)聲點……,我痛苦得想逃跑,但每次堅持下來后又很有成就感,媽媽和導師都不斷地鼓勵我。終于幾個星期過去了,我有點進入狀態(tài)了。

  上臺的第一首歌,是《小蝌蚪找媽媽》。當時我大班,圓嘟嘟的我就是一只可愛的“小蝌蚪”,媽媽還當了我的助演“大青蛙”,為我伴舞。有了媽媽的陪伴,我從容、自信了許多。我倆一次次練習磨合之后,表現(xiàn)越來越好了,小蝌蚪從市賽唱到了省賽,又從省賽唱到了全國總決賽,最后得了全國銅獎。我既高興又沮喪,高興的是沖入了全國賽,沮喪的是只拿了銅獎,我流著眼淚告訴自己,明年我一定要爭取得金獎!經(jīng)過一年的努力,結(jié)果我真的拿到了全國金獎。

  我的音樂之路高高低低,起起落落,有時苦有時甜,但我還是喜歡唱歌,它讓我心情舒暢、神采飛揚;它讓我體會到:做任何事都要堅持,不放棄。我會一直堅持唱下去,丁卓爾,加油!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  花兒的心愿是開放出多姿的花朵;鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴;許多人都有自己的心愿,當然,我也不例外。我是一個愛幻想的人,每當看到老師在三尺講臺,津津有味的'講著故事,我們自由地遨游在知識的海洋,我就很羨慕,什么時候我也能成為一名光榮的老師。

  自從上學開始我就喜歡上了教師這個職業(yè)。20xx年“最美女教師”張麗莉的事跡深深地感動了我,讓我進一步感到教師職業(yè)的崇高和偉大。20xx年5月8日在黑龍江省佳木斯市,正當佳木斯市第十九中學一群學生正準備過馬路時,一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車猛力沖向正要過馬路的學生。危險瞬間,本可逃生的女教師張麗莉,奮不顧身去就學生,自己被卷入車輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢。張麗莉無私奉獻的精神又一次打動了我,這使我對教師這個職業(yè)更感興趣了。

  假如我是一名教師我會先教會他們注意安全,要時刻記住生命第一。我會向張麗莉那樣無私地奉獻,我會用實際行動感化他們,讓他們明白所有的教師都是為他們好。

  假如我是一名教師,我會教我的學生樹立遠大的理想,只有知識才能改變命運。我會讓學生對學習感興趣,會用有趣的教學方法使學生對學習不感到苦燥。我會不厭其煩地給他們講題,講許多小故事,盡我最大力量關(guān)懷學生,讓我成為學生的知心姐姐。

  教師是太陽底下最光輝的職業(yè),為了完成這個心愿,我要好好學習,天天向上,掌握本領(lǐng),爭取長大當一名女教師。正如那首歌唱得好:“長大后我就成了你,才知道放飛的是希望,守巢的總是你;長大后我就成了你,才知道那講臺舉起的是別人,奉獻的是自己!

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  夏,沒有百花爭艷的奢華,沒有蕭瑟凄涼的秋風,沒有寂寥肅殺的冷冽,但它,卻是豪烈的奔放的。夏,總能給人一種難以言喻的心境,置身其中,你能感受到夏風娓娓的美妙,夏雨綿綿的酸澀,以及夏云裊裊的漂游!

  夏風,是清爽的,它調(diào)皮,可以撩起你的發(fā)絲,與你嬉戲。在火爐般烤灼的夏日,如若它來到你面前,你一定會愛不釋手!勞累中的農(nóng)民伯伯,工作中的爸爸媽媽,樹蔭下白發(fā)蒼蒼的老人,都可以感受到它的美好!你干涸的心田劃過一抹滋潤,這是甜甜的味道!

  夏日,六月的雨,連綿不斷,像斷了線的珠子,似瓢潑往下灌。它時而暴躁奔烈,一股勁兒要沖刷世間一切污垢,又時而纏綿,細水長流。此時此刻的畢業(yè)生們,只要是看到這晶晶亮的眼淚,心中必定會酸澀無比。

  炊煙飄散,包裹著農(nóng)村人濃濃的純情,將它帶到遙遠的天際。一些地方的孩子們不能像我們一樣走在松軟的沙灘上吹著海風采海,相反要在家中做著一些同齡人所不能做的農(nóng)活,他們的生活是清苦的.。

  漫步在校園,我心中火辣辣的難受,眼眶也不知不覺中紅了,只覺得視線模糊一圈,學校的綠色海洋并不真實。不是嗎?一個畢業(yè)季來臨,腳下這一片凈土就不再屬于我,也許這里有我的腳印,但有誰能發(fā)現(xiàn)?那群喜歡簇擁著老師和老師撒嬌的的學生們,已經(jīng)各奔東西,只不過這些最美好的時光,我們都埋藏在心底。學校還是一樣的學校,老師還是一樣的老師,只不過,換了一批學生。那一簇簇錦花,象征著我們的成長,就讓我們的喜與悲,停留在母校吧!

  夏日,酸,甜,苦,辣,味味俱全,風在刮,雨在下,我,卻在留戀從前……

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