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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2023-12-10 18:16:49 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文400字

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  在我的金色童年中,有高興的事,有傷心的事,但有一件事,在我的腦海中揮之不去。

  記得那是一個(gè)月光如水的夜晚,我們?nèi)胰巳ヌ熘袕V場(chǎng)的電影院,去看3D的《西游降魔篇》,媽媽給我們買(mǎi)3D眼鏡,沒(méi)有給妹妹買(mǎi),售貨員說(shuō):“因?yàn)樘,不能?D眼鏡!辟I(mǎi)過(guò)票后,媽媽給我們姐妹買(mǎi)倆桶爆米花,說(shuō)要邊吃邊看。 我們走進(jìn)放映室,坐在前幾排。這是我第一次進(jìn)電影院看電影,我原本以能快樂(lè),安靜的看完這部電影,但實(shí)際卻偏偏于我的想法相反,就在看的最精彩的片段的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了。 我正津津有味地吃著爆米花,可妹妹卻猛然地跳起,把我的爆米花打到地上,在沒(méi)來(lái)之前,地上有水,可爆米花被打到地上,就變成了湯米花了。 我生氣地說(shuō):“你就沒(méi)看見(jiàn),我正在吃著嗎?”妹妹委屈地說(shuō):“姐姐我沒(méi)看見(jiàn),我不是故意的!蔽艺f(shuō):“不是故意的就是理由,這放映室里那么多人吃著爆米花,怎么偏偏是你把我的`打掉!蔽疑鷼獾匾话咽职阉谋谆ㄒ踩拥舻厣狭,并對(duì)妹妹說(shuō)現(xiàn)在你應(yīng)該明白了我的心情了吧!妹妹的眼里淚水花花流,好像銀河的瀑布垂落在地上。 之后,我們?nèi)鞗](méi)有說(shuō)一句話(huà),連一個(gè)字也沒(méi)有說(shuō)。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我不禁默然神傷,掉下了后悔的眼淚。一份親情換取一桶爆米花,值嗎?就算換10000桶也不值,因?yàn)榧胰酥g必須有親情,沒(méi)有親情,就算你是世界富翁,也是孤單一個(gè)人 。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

親愛(ài)的人類(lèi):

  你們好!

  我是一條活潑可愛(ài)的小魚(yú),每天在清澈見(jiàn)底的小河里自由自在的生活。我還有很多的好朋友:螃蟹、小蝦、小蝌蚪……我們經(jīng)常在一起玩游戲、捉迷藏,過(guò)得非常開(kāi)心快樂(lè)。在炎炎的夏日,蜻蜓和蝴蝶姐姐也會(huì)常來(lái)這里坐客,表演優(yōu)美的舞蹈,給我們?cè)鎏砹嗽S多歡樂(lè)。我的生活是多么的美好!

  可是有一天,我們這里來(lái)了許多人,為了圖方便,他們把垃圾投向我的家。更可氣的是,他們還命令許多工廠把污水排放在我家,我們本來(lái)清澈見(jiàn)底的家園變成現(xiàn)在的烏黑渾濁,我原本強(qiáng)壯的身體在這樣惡劣的環(huán)境下也一天不如一天。為了生存,我只好準(zhǔn)備搬家了。

  當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,厄運(yùn)來(lái)了。我看到我的許多好朋友因?yàn)榻?jīng)不住惡劣環(huán)境的襲擊,有的`已經(jīng)奄奄一息,有的正在痛苦的掙扎,大聲地喊:“救救我們吧!”看到這一切,我傷心極了,難過(guò)得直掉眼淚。人類(lèi)呀,醒醒吧!你們知道嗎?你們不僅害了我們,還害了你們自己!你們想想看,水污染對(duì)人體健康也存在著一定的危害。沒(méi)有了清潔的河水,你們還怎么生存?今后你們美好的環(huán)境也會(huì)一去不復(fù)返,再也看不到山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的景象了。

  人類(lèi)呀!我的好朋友,請(qǐng)不要再執(zhí)迷不悟了!為了我們共同美好的家園,請(qǐng)你們一定要保護(hù)環(huán)境,讓我們的天更藍(lán),水更綠!

  你們的好朋友:小魚(yú)

  20xx年1月30日

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  冰心——一位傳奇般的人物,用她柔弱的身軀,用她童話(huà)般的作品,用她近百年的一生成功地將文壇一片晴空展現(xiàn)在世人面前。

  她是愛(ài)的使者。她的愛(ài)是無(wú)私的,是純潔的,是擁有力量的!她的愛(ài)是一棵幼芽卻能鉆出巖石堆,在快樂(lè)的風(fēng)兒中高興地成長(zhǎng)。讓人們贊美她吧,因?yàn)樗拇嬖跒槭澜缭鎏砹松。她是情的化身,她的情是純真的,是美麗的,是用真心造出的!她的情是一種力量,能讓傷痛轉(zhuǎn)換成能量,能讓黑暗變成光明,能讓痛苦變回快樂(lè)!我們珍惜冰心的情,因?yàn)樗那樽屓藗兊拇嬖诔蔀榱艘环N責(zé)任。她也是天真的“小孩”。雖然她的歲數(shù)很大,但她的作品里流露出活潑,雖說(shuō)有些含蓄,但孩子氣很多。比如《說(shuō)幾句愛(ài)海孩子氣的話(huà)》中,題目中顯現(xiàn)了孩子氣,文中也充滿(mǎn)了天真、活潑、可愛(ài),人物也十分有趣,倒像小學(xué)生寫(xiě)的。她還是一位“海中公主”。她與海解下了不解之緣,她擁有海的寬廣,海的`坦誠(chéng)。她似海的胸懷讓我們敬仰。她還擁有玫瑰香的一生。她十分喜愛(ài)玫瑰,認(rèn)為玫瑰鮮艷好看。別人送她玫瑰她會(huì)認(rèn)真地告訴送花人這是她最快樂(lè)的時(shí)候。玫瑰淡雅的清香與她的作品相似,所以她愛(ài)玫瑰。

  冰心奶奶的一生是傳奇的,充滿(mǎn)了情與愛(ài),是孩子氣、大海與玫瑰的總合體。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  周五中午課前,呂寒冰因?yàn)椴皇丶o(jì)律,沈老師把他語(yǔ)文書(shū)上黃山奇松那一面撕掉了。

  “pa,pa,pa…”徐意婷的小巴掌又響了起來(lái)。這時(shí),沈老師走進(jìn)教室。“趴著休息一會(huì)兒。”沈老師說(shuō)。突然老師對(duì)夏鳴陽(yáng)說(shuō):“你去拎拎他耳朵,去問(wèn)問(wèn)他現(xiàn)在該干嘛!”沈大人指著小呂說(shuō)。夏鳴陽(yáng)立馬塞好凳子,跑到小呂座位旁,拎了拎他耳朵,問(wèn):“現(xiàn)在該干嘛?”小呂摸摸腦袋不說(shuō)話(huà),夏鳴陽(yáng)又問(wèn),可小呂還不說(shuō)話(huà)。第三遍的'時(shí)候,小呂才說(shuō):趴好!澳銊偛旁诟墒裁?”夏鳴陽(yáng)又問(wèn)。“我在……畫(huà)畫(huà)。”呂寒冰抓著腦袋說(shuō)。“把書(shū)拿來(lái)!”沈大人說(shuō)。小呂趕緊把語(yǔ)文書(shū)給沈老師!爱(huà)在哪一頁(yè)?還要我說(shuō)嗎?”沈問(wèn)。我看到小呂好像翻到黃山奇松那一課,心想:這一課還要默寫(xiě)呢!這時(shí),沈老師毫不猶豫地?fù)屵^(guò)書(shū),把他畫(huà)的那一頁(yè)飛快地撕下來(lái),非常生氣地往旁邊一扔。呂寒冰正當(dāng)想坐下來(lái)時(shí),沈老師跟夏說(shuō):“你去把他的書(shū)扔到垃圾桶里,他又不要!眳魏宦(tīng),立馬跑過(guò)去把書(shū)撿起來(lái),回座位。

  呂寒冰,你以后一定要遵守紀(jì)律,不能讓老師生氣!

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