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優(yōu)秀作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,無(wú)意間看到的一個(gè)背影卻讓我終生難忘。
那是一個(gè)四口之家——爸爸、媽媽、兒子和女兒。
他們提著大包小包的衣服和一些其他的東西,兒子因?yàn)槟昙o(jì)小,坐在父親的肩頭,抱著一個(gè)舊玩具熊,女孩大概有十來(lái)歲,雙手提著沉重的工具箱,他們父母手中、肩上、背上的物品則更多。那一對(duì)夫婦身上的衣服已經(jīng)很舊了,而且是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁。兩個(gè)孩子的衣服也是半新不舊的,看樣子是進(jìn)城打工的.一家子。他們一路上有說有笑,全然不顧身上那么沉重的東西,那么重的負(fù)擔(dān)。
他們也許并沒有注意到站在路旁的我,只是匆匆地從我身邊走過了,只留下我一人站在那兒癡望著他們的背影。終于,那背影在我的視線中慢慢消失了。我邁著沉重的腳步向家走去。一路上,我的心仿佛被刀割一樣,生疼生疼的。想想自己,不也和他們一樣嗎?小時(shí)候經(jīng)常和父母出去散步,每當(dāng)我走累了,爸爸就抱著我走,再大一點(diǎn),走累了就把我放在肩頭,再大一些,走累了就背著我走……現(xiàn)在,為了養(yǎng)家糊口,爸爸只身在外地打工,家里生活拮據(jù)。一到月底,水費(fèi)、電費(fèi)、話費(fèi)的單子一出來(lái),媽媽的眉頭又皺起來(lái)了,可事實(shí)就是如此,誰(shuí)也無(wú)法改變。在這個(gè)靠著文憑吃飯的社會(huì)里,文盲是無(wú)法立足的,我的父母都是因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o(wú)法繼續(xù)上學(xué)讀書,被迫在社會(huì)上打拼,我的父母嘗到了沒有上學(xué)的苦果,所以再苦再累也要供我上學(xué)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,能夠理解父母的苦心。如果我不好好學(xué)習(xí),怎么來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩?可是我又多么希望看到全家人在一起快樂散步的那一幕啊!這,好遠(yuǎn)。
我心里這樣想,不知不覺已經(jīng)來(lái)到了樓下,桌上有一張媽媽的留言條,“妞,今天晚上我要晚點(diǎn)回來(lái),飯?jiān)阱伬铮鳂I(yè)寫完早點(diǎn)睡,明天還要上學(xué),乖,聽話,等我回來(lái)……’’
那次走路給我留下的只有渴望與期盼。
優(yōu)秀作文600字 篇2
一個(gè)假日的黃昏,一抹斜陽(yáng)灑在河坡上,杰克、妮蘭、斯烏達(dá)三個(gè)小伙伴驚奇地發(fā)現(xiàn)前方有一只碩大的、淺綠的蛋。他們決定把這只蛋帶回去研究。
他們研究了半天也沒研究出這到底是什么蛋,杰克說:“我認(rèn)為這一定是一只大鳥的蛋。”妮蘭立即反駁道:“不可能,鳥蛋怎么可能有這么大呢?我認(rèn)為這是一只蛇蛋!薄拔覅s認(rèn)為這是一只恐龍蛋!彼篂踹_(dá)說道!翱铸?jiān)缇蜏缃^了,哪來(lái)的恐龍蛋?”杰克和妮蘭同時(shí)說道。第二天,他們?nèi)诉爭(zhēng)執(zhí)不下,于是決定分頭開始搜集資料。杰克電腦學(xué)得不錯(cuò),決定上網(wǎng)搜集關(guān)于蛋的資料。而妮蘭則決定去圖書館查個(gè)究竟。斯烏達(dá)則到發(fā)現(xiàn)蛋的地方的附近,希望能有一絲收獲。
中午,三人回來(lái)了,從他們的表情上不難發(fā)現(xiàn),他們是一無(wú)所獲,全都耷拉著腦袋。這時(shí),斯烏達(dá)提議到學(xué)校去找專門從事自然研究的老師幫忙,提議得到了認(rèn)同,他們一起帶著蛋來(lái)到學(xué)校,找到了自然老師。在老師的細(xì)心研究下,得出這是一只被孵快出生的鴕鳥蛋。大家驚奇道:“什么?是鴕鳥蛋?”“那你們以為是什么蛋呀?”“我們猜了很多,以為是鳥蛋,又以為是蛇蛋,還以為是恐龍蛋……”老師聽了哈哈大笑!巴瑢W(xué)們,遇事會(huì)猜疑是好事,而且你們還能通過不同的'途徑去解決,更值得表?yè)P(yáng)。但是想象一定要切合實(shí)際,像你們說的,普通的鳥蛋、蛇蛋會(huì)有這么大嗎?至于恐龍,那可是早就滅絕的動(dòng)物了!比寺犃死蠋煹囊环捈娂婞c(diǎn)頭,不禁由衷的說道:“老師,您懂得的真多,我們記住了!
他們?nèi)松塘亢鬀Q定把這只蛋還放回原處,他們小心翼翼地把蛋放在了河坡上,為怕再有人來(lái)?yè)斓,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在石堆后。當(dāng)又是一抹斜陽(yáng)斜照在河坡上時(shí),他們發(fā)現(xiàn)一只鴕鳥在用嘴在啄蛋,不一會(huì)兒小鴕鳥問世了。三個(gè)小伙伴這才輕舒一口氣……
優(yōu)秀作文600字 篇3
雨嘩啦啦的下著,一直下著,從未停止過。雨點(diǎn)敲開了我沉默已久的心窗,也許這也是對(duì)我心靈床上的撫慰吧!雨點(diǎn)的生命是多么短暫啊!瞬間即逝,比起我,它是如此的渺小,曾經(jīng)我的認(rèn)為生活只有絕望,沒有希望,只有痛苦的記憶,痛苦的分手,痛苦的說一聲再見,卻沒有完美的結(jié)局,人生對(duì)我來(lái)說好象沒有意義,這段時(shí)間,我的生活就好像被黑暗籠罩著,從未看見過光明。仿佛有一股力量讓我明白了:生命對(duì)于我們來(lái)說是多么美好的,它就是雨點(diǎn)。
雨點(diǎn)落在我的額頭上,一滴一滴滴入我的心里,不知道為什么,我的心緒很亂,我多么想痛快的淋一場(chǎng)雨,也應(yīng)該讓我清醒一下了吧!真希望雨可以告訴我我應(yīng)該怎么做?我不想再繼續(xù)傻下去了。其實(shí)人生充滿了悲歡離合,充滿了未知數(shù),我真的要這么做嗎?其實(shí),我真的不想畢業(yè),真的很愛這個(gè)班級(jí),但就像雨一樣,下過了就是下過了,過去了也就成為永恒的記憶了,挽回也無(wú)濟(jì)于事。班長(zhǎng)是我的好朋友,她很在乎我,有一次,老師們問她:“你要上哪一所中學(xué)?”她堅(jiān)決的回答:“和“小妮子”上同一所中學(xué)!”我也想這樣啊,但是,事實(shí)卻總是跟我們過不去,最終的結(jié)局也只有分開,其實(shí),我也不想這樣,我只能對(duì)不起她,也許,這就是命運(yùn),有緣卻無(wú)份。我思考了很久很久,卻無(wú)法真正的.給她一個(gè)答復(fù),因?yàn)槲艺娴臒o(wú)法開口。
我想知道,為什么老天爺要捉弄我們六年的感情,對(duì)我們很不公平。∮挈c(diǎn),你應(yīng)該很清楚吧!求求你告訴我!你不要不說話!我知道,你很為難,但我只要一個(gè)答復(fù)!一個(gè)讓我不再傷心的答復(fù)。我相信這只是你的玩笑對(duì)吧!你知道,我們都彼此互相信任,互相支持,有快樂就分享,有悲傷就互相傾訴。為什么就不能完成這個(gè)很簡(jiǎn)單愿望?雨點(diǎn),將我淋清醒吧!我不要活在自己的世界里!
優(yōu)秀作文600字 篇4
讀了《兩條腿的快馬》后,我的感受很深刻,明白了許多做人的道理。
在《兩條腿的快馬》中,老駱駝獨(dú)自一人在沙漠中行走,它能憑借著堅(jiān)忍的毅力和耐久的體力一直支撐著,只為了走出沙漠,找到有水,有食物的綠洲。在沒有水沒有食物的情況下,它在沙丘上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)潔凈漂亮的蛋,原本可以吃了這個(gè)蛋來(lái)保存體力,但是老駱駝很善良,它覺得這是一個(gè)無(wú)辜的生命,所以老駱駝忍著饑餓把這個(gè)蛋帶出了沙漠,但大家都沒見過這個(gè)蛋,不知道怎么孵它,老駱駝分別懇求了雞、鴨、鵝、綿羊、奶牛、母馬幫忙,它們幫助了老駱駝,可是它們沒有能力孵出這個(gè)蛋,實(shí)在沒有辦法,老駱駝自己來(lái)孵了這個(gè)蛋,終于把蛋孵了出來(lái),雖然大家不知道它是什么動(dòng)物,但大家對(duì)它很是友好,甚至溫馨,它也盡自己所能,幫助著其他的動(dòng)物。
然而在丑鳥救了猴子一家后,它找到了自己的家族,知道了自己是澳洲鴕鳥的后代,但是它不愿意離開這個(gè)救了它的`老駱駝和這個(gè)大家庭,它放棄了家族里正等待著它的榮譽(yù)和地位。
讀了這個(gè)故事后,我感受到老駱駝的善良和堅(jiān)忍的品格。它和各位動(dòng)物的關(guān)系很好,所以大家都愿意幫老駱駝的忙。我們做人應(yīng)該像老駱駝一樣:幫助需要幫助的人,時(shí)刻保持一顆善良的心。
而“兩條腿的快馬”——小鴕鳥在大家的庇護(hù)下逐漸成長(zhǎng),它也盡自己的能力,幫助了那些曾經(jīng)幫助過它的人。養(yǎng)育之恩大過天,所以小鴕鳥放棄了榮譽(yù)地位陪在了老駱駝和大家的身邊,小朋友們也應(yīng)該和小鴕鳥一樣,做一個(gè)有感恩之心的人,不要忘記曾經(jīng)幫助過自己的人,并且做一個(gè)有良好品格的人。
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