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淚水優(yōu)秀作文400字

時間:2023-12-14 14:30:35 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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淚水優(yōu)秀作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的淚水優(yōu)秀作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

淚水優(yōu)秀作文400字

淚水優(yōu)秀作文400字 篇1

  “唔——唔——”我躺在沙發(fā)上淚流滿面。家里靜悄悄的,風(fēng)不時在我的指尖穿梭,淚水夾雜著苦澀。

  現(xiàn)在想起來,真不該獨自在家里。一小時前,媽媽出門了,家里空無一人,只有我。一切像是在和我作對。我壯起膽,關(guān)上了門,忘掉恐懼。

  門突然開了,“吱——”木門響著,誰?外面沒人,我一驚,淚水四溢,跳上沙發(fā)哭著。這時,我又想起同學(xué)們曾經(jīng)講過的各種“鬼故事”,我立馬哭得更大聲了。天氣陰沉沉的,風(fēng)到處亂飛,發(fā)出“呼呼”的'聲音。

  我哪也不敢去,便打開了電視,誰知開機時蹦出各種恐怖電影的廣告,各種……媽呀!嚇?biāo)牢伊耍∈裁磿r候不放偏偏現(xiàn)在放!哎喲,弄得我魂都飛了。

  剛平復(fù)好,又傳來“吱”的一聲,淚水又無聲地滴下了。我像一只毛毛蟲蜷縮在一旁,一動不動。早知道就和媽媽一起去外面好了!糊涂!糊涂!自“做”呀!怎么辦?打電話給媽媽?還是自己努力克服?

  嗨!真好!自己來!我馬上點開音樂屏道。哦!不,綜藝!沒多久,我的心情與電視融在了一起。

  風(fēng)再一次吹進屋子,可我并不害怕,它慢慢地吹干了我的淚水……

淚水優(yōu)秀作文400字 篇2

  昨天考的英語試卷,今天上午第一節(jié)課發(fā)了下來,我一看,86分,我想,我一定要被媽媽揍了。

  從早到晚別的什么也沒有去想,我只是都在想這個字。果然,晚餐桌上,媽媽發(fā)脾氣了,我被她揪了一下耳朵,揪得我耳朵通紅,又熱又疼。此時,她又對我說這說那,還問我有沒有把心放在學(xué)習(xí)上,單詞背沒背熟,中午有沒有和張靖雪(她是我姨姐,因為家離校較遠,所以,媽媽讓她中午就在我們家吃,我們又是同一班)互相提背單詞……我只好一一聽取,無詞反抗。但她居然還說我以后考試必須占班級前三名,我心里雖有不滿,但是不敢反抗,除非我想多被媽媽打幾下。還問我有沒有反省,我想:“我是好好在反省啦!我不是一個下午不開心,一直在反省這件事嗎?!”我在找原因,我覺得每天做的.都很好,只是每天二胡拉過了頭,晚上拉一小時,和同學(xué)相比就多占用一小時,睡覺前還要看書,真困啊,早上睡不醒,上課想睡覺,聽不下去,導(dǎo)致成績不好。這樣就形成惡性循環(huán),歸根到底不還是怪拉二胡嗎?!

  我含著淚,鼓足勇氣和媽媽說了,想不到媽媽很理解我,她說:“兒子,媽媽錯怪你了,媽媽和你一起訂一張科學(xué)的作息時間表,好嗎?”說干就干,不一會兒,我們的作息時間表就完成了。

淚水優(yōu)秀作文400字 篇3

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蹦且坏巫罴儩嵉臏I水,落下了。

  天氣真糟糕,說變就變。而我,在心情最不好的的時候,竟然吵架了,這一架,可不好。太陽剛剛落進教室,一場小爭執(zhí)就開始了。

  我和我的同桌為了一支筆,吵得不可開交。烏云漸漸遮住陽光,毛毛雨落下。本來我是想解決這件事情的.,但又怕落了個壞名聲,真是進退兩難。最后,問題還是由我的同桌解決了,他把那支筆給了我,然后就去看書了。

  “我給你買一支吧!”突然,同桌說道,但快要上課了,速度必須快,我和他跑下了樓,他跑在道位,一不小心,滑倒了,摔得四腳朝天,腳破了一大塊皮,鮮血從那兒流下來,但他咬咬牙,進了小賣店。

  一支筆,就為了一支筆!我恍然大悟……原來,一直是我做得不對,一滴淚水,從眼睛流出,滑過臉頰。那是滴最純潔的淚!那一滴淚,象征著美好,象征著一切!

  “劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳!庇旰筇烨纾菧I水浸潤著開心,融入了純潔,滴在心頭……

淚水優(yōu)秀作文400字 篇4

  我曾經(jīng)聽過這樣一句話:淚水是最不值錢的啦!的確,我也這么認為。可是,今天——我卻認為,這件事與這句俗話是相悖的!

  今天下午,我似乎來得很早,教室里亂轟轟的,可抬頭一看,卻已經(jīng)一點四十五分了!我急忙翻開書,默默地自我陶醉著……“砰!”門開了,我以為是哪個同學(xué)搗亂呢!連頭都沒抬,可是,很奇怪:門響后,教室里便是一片寂靜,可以說是鴉雀無聲。我十分納悶,便抬頭探測一下,呀!是季老師!季老師來了!同學(xué)們有的`繼續(xù)玩兒,似乎沒有看到季老師的到來,有的趕忙回到自己的位子上,端起書來“津津有味”地看著,你看!朱開元看得多認真呢!連書都拿倒了!

  可季老師并沒有像往常那樣十分生氣,而是用顫抖的聲音說:“孩子們,你們一定要學(xué)會把握機會呀!我們身邊有書,也有榜樣,何樂而不為呢?”……

  我們十分慚愧,懊悔,唉!我們真得枉費了季老師的一片苦心呢!忽然,我看到季老師的淚水!

  季老師的淚水告訴了我們:我們不能等著機會的到來,而是讓被動——變?yōu)橹鲃樱?/p>

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