優(yōu)秀的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
我有兩只可愛(ài)的八哥。它們一只是公的，一只是母的。公的頭上有3根毛，很有個(gè)性，母的雖然沒(méi)3根毛，羽毛顏色卻瑰麗無(wú)比，顯得高端大氣。
它們是我在寵物店買(mǎi)的，不知道是寵物店老板故意留下這么美麗八哥來(lái)吸引人們，還是只想多賺你點(diǎn)錢(qián)才賣這么珍稀小動(dòng)物的，我馬上就被吸引了，就叫爸爸媽媽買(mǎi)下這兩只八哥。
剛進(jìn)家門(mén)，兩只八哥就對(duì)這里充滿了好奇。在籠子里上蹦下跳，當(dāng)它們逐漸熟悉這里時(shí)，我看到它們的眼睛充滿悲傷，一動(dòng)不動(dòng)，連飯都不吃了，我十分心疼。我想：它們可能有點(diǎn)兒想家了，我就對(duì)它們說(shuō)：“下午我就帶你們回家�！�
到了下午，我馬上跑到了一片空地里，準(zhǔn)備放飛。可我有點(diǎn)不舍，就把我的夢(mèng)想告訴八哥，讓它們帶著我的夢(mèng)想起航。它們飛到空中，用感謝的目光看著我，漸漸飛走了。上空，兩只八哥，一前一后，逆風(fēng)飛翔，小小的身姿，勇猛，矯健，活像兩架微行的驅(qū)逐機(jī)，在強(qiáng)勁的氣浪中以不同的.姿態(tài)上下翻滾，帶著我的夢(mèng)想起航。
這就是我養(yǎng)過(guò)最可爰的八哥。
優(yōu)秀的作文 篇2
終于給郁悶找到一個(gè)相對(duì)貼切的解釋了。所謂郁悶，就是靈魂失去了哄騙自己的能力，失去了虛擬的思想通道——靈魂只有憑借這個(gè)通道才可以堅(jiān)定地登上真理之巔。說(shuō)出來(lái)也許你會(huì)大吃一驚，這個(gè)絕妙的表述居然是出自上世紀(jì)三十年代哲學(xué)家的作品。
又是佩索阿，又是這個(gè)終其一生默默無(wú)聞當(dāng)一個(gè)會(huì)計(jì)職員，又終其一生追求思想比生存好的偉大作家。在他的生命消失了多年之后，他的曠世才華，他的驚世之作，他非凡的思想與靈魂才被世人所知所曉并代代仰視望塵莫及。當(dāng)詩(shī)人寫(xiě)下了最后一句讖言：我不知道明天將會(huì)帶來(lái)什么，第二天便永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世俗的現(xiàn)實(shí)世界得到了永生。
在佩索阿的《惶然錄》中，他說(shuō)，凡是文學(xué)、藝術(shù)以及與平庸生活相對(duì)的一切都可以歸結(jié)為夢(mèng)想。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，郁悶也應(yīng)運(yùn)而生。郁悶就是夢(mèng)想的追逐與平庸的生活相左相離，甚至夢(mèng)想被日復(fù)一日的忙碌和虛無(wú)消磨掉吞噬掉，殘喘延續(xù)卻又無(wú)可奈何。于是詩(shī)人堅(jiān)定地走近寫(xiě)字臺(tái)，如同它是抗擊生活的堡壘，有一種不可阻擋的溫柔的感動(dòng)。
可惜雖然我們都生活在同一個(gè)世界，但是又有多少人能夠?qū)Ｗ⒆约旱膲?mèng)想毫不動(dòng)搖，永不言棄？“為了追求一切，我們出于野心這么做了。但是，要么是我們未能實(shí)現(xiàn)自己的野心，因此而更加可憐；要么是我們自以為已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了野心，成為高貴的瘋子�！备哔F的瘋子盡管高貴，但終究是瘋子。瘋子的世界是不為常人所認(rèn)知的，也是無(wú)以言說(shuō)的�；蛟S在瘋子的心中，沒(méi)有郁悶一說(shuō)。因?yàn)樗麄兊撵`魂與行動(dòng)是無(wú)尚的一致，幾達(dá)神形合一、人神合一的境界。溫柔的感動(dòng)在他們專注和虔誠(chéng)的向往中被傳遞得淋漓盡致。
但是清醒的世人呢？靈魂被囚禁，身體的物質(zhì)需求被無(wú)限夸大。貪婪地追尋著華麗的繽紛的感官的盛宴。但是，憑籍如此世俗的心靈與平庸的.悟性，誰(shuí)又能辨清逢場(chǎng)作戲的情感和刻骨銘心的情感誰(shuí)更真實(shí)誰(shuí)更不值一提？恐怕在這充滿欲望、無(wú)知、曖昧的虛妄現(xiàn)實(shí)中是斷難有所區(qū)別罷。越是看得清楚，越覺(jué)得無(wú)為，越要睜只眼閉只眼。越是面對(duì)真相，越是無(wú)能為力，越是要妥協(xié)放棄。了解得越深刻，越是陌生越是漠然，越是痛徹心底的冷酷。于是詩(shī)人說(shuō)，我靈魂中每一絲每一毫最為向往的，是緩緩的流云布滿天空，忽聚忽散。我想要看到開(kāi)始顯現(xiàn)于白云之間的藍(lán)色，那是一個(gè)明亮而清澈的真實(shí)，因?yàn)樗裁匆矝](méi)有，什么也不需要。
什么也不需要，只有不可阻擋的溫柔的感動(dòng)。當(dāng)夜已沉寂，我的夢(mèng)想便開(kāi)始蘇醒，掙扎著起身，空洞地期待，拼著力氣追求，讓寫(xiě)作的虛妄與美麗，“將把我的靈魂從最崇高的志向、從我一度崇敬的上帝那里帶到我居住的普通房子”……
優(yōu)秀的作文 篇3
隨著科學(xué)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步，我們現(xiàn)在的生活已離不開(kāi)“網(wǎng)”，它讓人們更加快速地了解信息。
首先，上網(wǎng)為我們節(jié)省了很多的時(shí)間。
假如你有一件要緊的事情要通知遠(yuǎn)方的親戚、朋友，打長(zhǎng)途電話說(shuō)不清楚，寫(xiě)信的.話又太慢，這時(shí)如果你在網(wǎng)上發(fā)一個(gè)郵件，不僅省時(shí)，而且省事，是一個(gè)一舉兩得的好辦法。
其次，上網(wǎng)有助我們學(xué)習(xí)。我們小學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，每一次學(xué)新課前，我們都可以上網(wǎng)查找有關(guān)的資料，擴(kuò)展我們的知識(shí)面，遇到不懂的問(wèn)題。
可以及時(shí)上網(wǎng)尋找答案，來(lái)解開(kāi)我們的疑團(tuán)。
網(wǎng)絡(luò)連接五湖四海，通向世界的每個(gè)角落，它就像一位知識(shí)淵博的學(xué)者，你可以隨時(shí)向它請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。爸爸媽媽在工作上，也有許多問(wèn)題要求助于電腦。
例如，有許多文件用手抄寫(xiě)費(fèi)時(shí)費(fèi)事，保存起來(lái)也很麻煩，這時(shí)，你就可以將它儲(chǔ)存在電腦中，這樣不僅方便保存，而且查閱起來(lái)也很快。
有一次，因?yàn)槊魈煲闲抡n，并且有其他老師來(lái)聽(tīng)課，所以老師讓我們回家查找有關(guān)布達(dá)拉宮的資料�；丶液螅曳闀�(shū)柜，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有布達(dá)拉宮的有關(guān)內(nèi)容和資料。這時(shí)，我想起了電腦，便趕忙把電腦打開(kāi)，上網(wǎng)查找資料。
網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容可真豐富，我只要一輸，就會(huì)跳出許多優(yōu)秀的資料供我選擇，讓我眼花繚亂。
“布達(dá)拉宮坐落在拉薩西北的瑪布日山上，全部建筑倚山……”我趕忙從網(wǎng)上把一些較好的資料打印下來(lái)，這樣又方便又快捷，真不錯(cuò)。
雖然上網(wǎng)給我們的生活帶來(lái)了許多方便，但我們還是不能進(jìn)入不健康的網(wǎng)站，會(huì)影響青少年的身心健康。網(wǎng)上的游戲很多，如果過(guò)分沉迷游戲，就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，耽誤學(xué)習(xí)。
因此，大家要科學(xué)、合理地使用電腦上網(wǎng)，讓電腦發(fā)揮它的功能，成為我們的好助手，幫助我們解決問(wèn)題，開(kāi)拓我們的知識(shí)面，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
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