優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文 篇1
正月里,奶奶家的村里要唱戲,這下可把我高興壞了,我可從來都沒有看過戲呢!村里的操場上已經(jīng)搭好了戲臺,還有許多小商販在兜生意。我和姐姐看見有人在玩套圈,挺有趣的,我也想玩玩。于是我對姐姐說:“姐姐,給我一元錢吧。”姐姐給了我一元錢,換了十個圈,可是我一個也沒套中。(.)我覺得很可惜,于是姐姐又給了我一元錢。第二次,我十個套中了三個,我拿著這些玩具高興地跳了起來。
鑼鼓響了,戲開始了。臺下已是人山人海,位子全部坐滿了,來遲的人只好站著看。演員先表演了四川變臉。那個人長得高高的,他先背對著我們一邊表演功夫一邊唱歌,突然他轉(zhuǎn)過身,變成了猴子臉,又轉(zhuǎn)了一下身,變成了老虎一樣兇狠的臉,再轉(zhuǎn)身,又變成了黑白相間的.臉……臺下一片掌聲。
今天的戲真好看。
優(yōu)秀作文 篇2
友誼像春風,它能把春天帶進人們的心里;友誼像甘霖,它能滋潤萬物,讓友情之樹常青。
我有個好朋友,好同學名叫陳皓禹,他中等個,瘦長臉,眼睛不算大,性格內(nèi)向,愛讀書,做事膽小謹慎,是個成績優(yōu)秀的學生。我—陽光男孩,膽大,愛打抱不平,活潑好動。我們倆的性格有那么大的反差,竟然從一年級到現(xiàn)在,還成為“鐵哥們”。說起我們的分分合合,互幫互助的故事還不少呢!
在二年級的'時候,我倆愛上了漫畫,課間休息時,我畫了一個養(yǎng)雞場,里面有好多雞,母雞在下蛋,公雞在打鳴,小雞在練飛,周圍有圍欄,漂亮的草坪,熱鬧極了。皓禹看見后走過來建議:“余小龍翔,你畫畫,我配字,咱倆合作好不好?”我一聽來了勁,我畫一只公雞,他寫上蒸著吃,我畫一只母雞,他寫上煮著吃,我倆興奮得不得了,給漫畫起了個名字“養(yǎng)雞場的故事”,至今我還保留著。
有一次下課玩耍時,有位同學不小心把陳皓禹的嘴碰破了,當時流了血,陳皓禹嚇得大哭起來,同學們也傻了眼,我趕緊找來紙巾幫他捂住,報告老師通知家長,又帶他去洗洗臉和手上的灰土。皓禹媽媽后來見了我,一個勁地夸:“你真聰明,膽子又大,真不愧是皓禹的好朋友,謝謝你!。
優(yōu)秀作文 篇3
對話是人與人之間的交流方式,它不僅僅局限于人與人之間,只要你用心去交流,就可以與萬物對話。
有一陣子我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,每天都在虛擬的世界中尋找樂趣,因此冷落了我曾經(jīng)的摯友——書籍。一次,我無意間看見了桌子上擺放了一堆書,定睛一看那都是被我冷落的書籍,它們像受夠了書柜中的寂寞,跑出來指責我。我仿佛看見了它們孤獨地躲在書柜里,默默的掉下了眼淚,眼淚浸濕了書頁,留下了一片片斑黃。風吹起了書頁發(fā)出刷啦啦的`響聲,那是書在對我訴說:“小主人,你都好幾個月不理我們了,你看看,我們身上的灰塵都有多厚了!那時候的你,每天放學后都是坐在我們身邊不肯離開,翻這個,看那個。你在學校,同學們都管你叫小博士呢!可現(xiàn)在呢?看看你一個通宵都在玩游戲,看著你的黑眼圈還有那成績單,你知道我們有多失望嗎?”回憶形成了一張網(wǎng)向我撲來,緊緊纏住了我,我的心中漾起了一圈圈漣漪久久不能平靜下來。
風向我訴說它的自由,天空向我訴說它的寬廣,雪花飄落告訴我冬天來了。我的這些心愛的書們告訴了我,我應(yīng)該回頭了。我輕輕撣去他們身上的塵土,把他們放回書柜,對他們說:“我保證,以后你們才是我最好的伙伴!”于是,我果斷地卸載了網(wǎng)絡(luò)游戲。
與一個人對話你會明白許多哲理;與自然對話可以明白生命的真諦;用心去對話你會懂得如何讓人生精彩。
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