優(yōu)秀的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
節(jié)假日,“奶奶,我回來了。”我喊道,回來了就好,在學(xué)校冷不能?今年這個(gè)秋天比往年涼得的多。奶奶關(guān)心地說。我嗯了一聲后就直接回到我的房間。
我在書桌上拿寫一本書《朋友》,我翻開書卻并不是要看書的內(nèi)容,我是看上面寫著的一句話:請永遠(yuǎn)不要忘記我——你最好的朋友。每次看到這句話時(shí)心里總是有一絲失落的感覺,記憶也被拉回來小學(xué)六年級。
在小時(shí)中的前五年,我在學(xué)校里一直是獨(dú)來獨(dú)往,說自己沒有感到孤單那是假的。那個(gè)時(shí)候我特別渴望自己個(gè)好朋友。功夫不負(fù)有心人,終于在我五年級的`時(shí)候我遇到了他。我感覺我他非常投緣,很快我們成了形影不離的好朋友。我們之間也總是會(huì)吵架,但我們的友情卻這在一次次吵架中變更加堅(jiān)固了,那個(gè)時(shí)候我臉上總是笑著的。
在小學(xué)快畢業(yè)時(shí),他把我拉到了我們經(jīng)常坐的大石頭上,那時(shí)的梔子花正開得爛漫,絲絲清香撲在了我的臉上,當(dāng)我沉浸在花香中時(shí),他突然對我說,他要搬家了初中不在這里讀。在他說完之后,那一刻周圍一切變得非常的寂靜。我害怕這個(gè)寂靜,于是我說,搬家挺好的,到更好的地方發(fā)展嘛,那你在那邊要努力了。他低下了頭,沒有說話,周圍又變得寂靜了。
第二天,他將一本名叫《朋友》的書送到我面前,我沒有理會(huì)他,繼續(xù)復(fù)習(xí)著。他沒有繼續(xù)打擾我。于是拿起我的書包將書放了進(jìn)去。這時(shí)我開口說道:你知道嗎?我從沒想過在畢業(yè)后我們會(huì)分開,盡管我知道畢業(yè)意味著會(huì)失事一些朋友和東西,可我從來沒有想過會(huì)是你。他沒有回答我,只讓我好好保管這本書。在他轉(zhuǎn)身離開時(shí),他對我說了一句對不起。
考試完后,他爸爸開車來接他,在他進(jìn)車時(shí),我站在遠(yuǎn)處和他對視了一會(huì)兒,并沒有太多的反應(yīng)。只是我的心里感覺到非常失落,感覺自己又變回了以前,我看到了自己的孤零零影子被落日拉得老長老長。
我在書柜前一遍又一遍讀著那一句話,突然,腦中閃過一個(gè)想法,于是我拿起一支筆在那只話下面寫上了一句:我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
優(yōu)秀的作文 篇2
美麗的春姑娘飄然而至,樹木都換上了一件件嫩綠的新裝,花草都露出了甜甜的笑臉,燕子從南方趕來了,人們都換上了五顏六色的春裝,這一切為大地增添了不少生機(jī)。漫步在校園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大葉榕就像一把綠色的大傘,一陣微風(fēng)吹過,樹上的嫩黃的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑的落下,好像給大地鋪上了一層淡黃的地毯美麗極了。依偎著大榕樹,聞著淡淡的清香,看著綠綠的嫩芽,聽著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,怎能不令人陶醉,令人著迷!幾只小鳥落在大葉榕的枝頭上,唧唧的叫著,好像在給人們報(bào)喜說:春天來啦,春天來啦春天是朝氣蓬勃的,它給予花草樹木生命,它讓世界充滿生機(jī),它給人們帶來希望。
春天是五顏六色的,它給花草穿上美麗多彩的衣裳,給大地鋪上嫩綠舒服的地毯,給山峰披上朦朧的若隱若現(xiàn)的綠紗衣。春天是充滿希望的,它給花草帶來無限生機(jī),到處是花的海洋,草的`世界;春天給我們帶來成功的種子,辛勤播種,等待秋天的收獲。春天是門里的、迷人的,讓我們來贊美春天吧!讓我們用美妙的歌聲來歌頌春天!讓我們用動(dòng)聽的詩歌來吟誦春天!讓我們用優(yōu)美的舞蹈來編織春天吧
優(yōu)秀的作文 篇3
要說我記憶中的那些美好的往事,那真是象天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,可最使我難忘的要算前年暑假里的一件事了。
八月里的一天早晨,當(dāng)太陽公公剛把笑臉露出,我就出了家門朝圖書館走去,迎面吹來一陣清風(fēng),好舒暢啊!八點(diǎn)半鐘左右,一輛大轎車緩緩開到了華師圖書館門前。那兒已經(jīng)集了很多人。我穿著白襯衣,紅裙子,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾也夾雜在迎接的人群里。見車子來到,人們立即迎了上去。車上下來許多貴賓。在熱烈的歡迎聲中,法國客人們在主人的陪同下,緩步走向行政大樓。
我隨著人流也來到行政大樓的會(huì)議室。一進(jìn)去,那些法國太太們忙著給我照相,我覺得真有趣。不一會(huì)兒,師大顧問向法國朋友致了歡迎詞,并且介紹了各位法國貴賓。接著介紹了我校書法教學(xué)情況以及近年來取得的成績。法國客人們聽了頻頻點(diǎn)頭。后來我代表華師附小的同學(xué)表演書法。法國客人一下子圍了上來,錄相機(jī)、照相機(jī)的鏡頭起對準(zhǔn)了我。我的心頓時(shí)緊張起來,懷里象揣了只小兔,咚咚直跳,握著筆的手也有些發(fā)抖了。但當(dāng)我看到客人親切的微笑,顧問那信任的目光時(shí),感到勇氣倍增,心也慢慢地安定下來,于是我將斗筆浸滿了濃墨,一鼓作氣寫下了“中法友好”四個(gè)大字,并蓋上鮮紅的圖章。這時(shí)周圍響起了雷鳴般的掌聲,團(tuán)長與顧問爺爺把我寫的“中法友好”的條幅高舉起,要我合影留念?墒亲雷又車鷶D得水泄不通,怎么也不去,團(tuán)長便操著不熟練的中國話笑著對我說:“從桌子底下鉆過來!庇谑俏邑堉@了過去,顧問爺爺和團(tuán)長連忙把我拉了起來,站在他們中間。全場立即沸騰起來,掌聲一陣接著一陣,閃光燈不停地眨著亮眼,爭著攝下這珍貴的鏡頭。此時(shí),照相機(jī)的咔嚓聲,人們的鼓掌聲,贊嘆聲,笑聲湊成了一曲美妙的'交響樂,大家都沉浸在友好的歡樂氣氛中。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼問就到了中午,法國貴賓要走了。我依依不舍地送法國客人上車。車緩緩地開動(dòng)了,法國貴賓停地向我們揮手告別,我們也向他們招手致意,目送他們遠(yuǎn)去。我夾在人群中,心里默默地祝愿著:“中法友好,萬古長青!”
一個(gè)月后,我收到了法國客人從遙遠(yuǎn)的國度寄來的珍貴禮品:一張和我們合影的彩照和一條印有一個(gè)美麗的童話故事的花手帕。每當(dāng)我看到這些禮品時(shí),就情不自禁的想起這一件美好的往事。
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