優(yōu)秀的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
愛(ài)如空氣，看似漸遠(yuǎn)疏離，實(shí)則緊緊環(huán)繞；看似虛無(wú)縹緲，卻又恩重千金。獨(dú)生的我們，將孤身前行，面對(duì)一切的未知，貌似沒(méi)有什么可以阻擋我們，自己的想法便是行事的準(zhǔn)則。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在抱怨，有時(shí)甚至在抱怨父母的愛(ài)。但實(shí)際上，年輕的我們，懂愛(ài)嗎？什么才是真正的愛(ài)？愛(ài)是給予。
愛(ài)，是自我付出，并絲毫不期待等值的交換。父母為孩子所做的一切，全部出于他們深深的愛(ài)。他們努力工作，為的是孩子有一個(gè)更加舒適的環(huán)境；他們噓寒問(wèn)暖，為的是孩子有一個(gè)愉悅的`心情和健康的體魄；他們考慮深遠(yuǎn)，為的是孩子有一個(gè)觸手可及的更加光明的未來(lái)。愛(ài)是放手。真正的愛(ài)是敢于放手，正如蒲公英媽媽在逝去之前給兒女頭上的那一把傘。那是一把寄托了愛(ài)和希望的傘，是一位母親對(duì)子女的殷殷期望，是讓他們堅(jiān)強(qiáng)前行尋求自我，用自己的能力開拓屬于自己的天地。放手，的確需要極大的勇氣，內(nèi)心也萬(wàn)般糾結(jié)，但是只要想到放手便會(huì)使他們獲得自我生存的能力，而不是一味依賴他人，這一切便是值得的。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？鷹媽媽在懸崖邊含淚將小鷹推下深淵，郭橐駝種樹也沒(méi)有精心呵護(hù)，但他們卻見證了小鷹的驍勇以及果實(shí)的豐碩。因?yàn)樗麄冎�，放手才是真正的�?ài)。愛(ài)是延續(xù)。就像太陽(yáng)會(huì)透過(guò)月亮繼續(xù)照亮、溫暖這個(gè)世界一樣，沒(méi)有什么是一去不留蹤跡的，愛(ài)更是如此。
愛(ài)，更多的是分享。讓自己的兒女學(xué)會(huì)如何去愛(ài)，是用一顆強(qiáng)大的心臟去感受他所處的世界，是給予他人的一個(gè)微笑，是久經(jīng)別離的一聲問(wèn)候，是參與公益活動(dòng)的一腔熱情，是對(duì)于自己孩子的放手??蒲公英媽媽給她的孩子們一把傘，用風(fēng)將他們帶向世界各地，同時(shí)也將這一份濃濃的飽含希冀的愛(ài)意傳遞下去，讓子女同樣擁有屬于自己的精彩，讓一切充滿希望。古龍?jiān)f(shuō)，有人的地方就有江湖。而有生活的地方，就有愛(ài)，就有愛(ài)的傳承與延續(xù)。愛(ài)是人生存的氧氣，每個(gè)人都渴望被愛(ài)包圍環(huán)繞，沉浸其中，汲取那份溫暖與感動(dòng)。我們應(yīng)該做的，是將這一份叫放手的愛(ài)代代相傳，靜水流深，亙古不變。
優(yōu)秀的作文 篇2
每當(dāng)看電視新聞，常常會(huì)聽到一些交通事故的消息；每當(dāng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)，常常會(huì)看到車禍現(xiàn)場(chǎng)的圖片；每當(dāng)大人茶余飯后雜談，也會(huì)說(shuō)到一些發(fā)生在身邊的交通事故。那些慘不忍睹的場(chǎng)面，讓人觸目驚心。
如何用實(shí)際行動(dòng)讓我們的城市交通變得文明和諧呢？我思索著……突然，我背著書包來(lái)到了大街上。街上人來(lái)車往，很熱鬧。但那么多的汽車都排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)有序地行駛著，沒(méi)有超速的，沒(méi)有闖紅燈的，也沒(méi)有大聲按喇叭的。今天司機(jī)們都不趕時(shí)間了嗎？我正納悶，看到前面斑馬線上上班的、上學(xué)的行人都規(guī)規(guī)矩矩地走斑馬線過(guò)馬路。我也跟在他們后面，這時(shí)有一輛車正向我駛來(lái)，我一驚，停住了腳步，這時(shí)車子在白線前穩(wěn)穩(wěn)地停住了。司機(jī)探出頭來(lái)朝我笑笑，示意我先行。
過(guò)了馬路，我繼續(xù)前行，來(lái)到我的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校門口。周末，培訓(xùn)學(xué)校門口總是停滿了車，那些接送學(xué)生的車子將路堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，750字作文《我眼中的文明交通作文750字》。但今天門口卻看不到一輛車，原來(lái)為了讓交通暢通，現(xiàn)在家長(zhǎng)都不用汽車接送了。當(dāng)同學(xué)上下學(xué)時(shí)，過(guò)往的'汽車還自覺(jué)地減慢了車速。我在一個(gè)公交車站停了下來(lái)，這時(shí)4路車來(lái)了，司機(jī)把車開進(jìn)站來(lái)，緊貼著站臺(tái)停下。等車的人和下車的乘客都排著隊(duì)，前門上后門下，井然有序。我上了車，環(huán)顧車廂，干凈整潔，人們主動(dòng)給老人小孩讓著座，吃著早點(diǎn)的上班族將垃圾扔到車廂內(nèi)的垃圾筒里。
下了車，我走在街道的十字路口。交警正忙著指揮交通，手臂上戴著“志愿者”紅袖章的少先隊(duì)員也忙碌著，他們一邊向行人宣傳交通安全知識(shí)，一邊協(xié)助交警叔叔維持交通秩序呢。我向他們走過(guò)去，我也要加入他們。“圓圓，快醒醒，你怎么做著作業(yè)就睡著了啦！”媽媽在叫我，我揉揉眼睛，一看，哦，原來(lái)我趴在桌上睡著了。
雖然文明交通的情景在我的夢(mèng)里，但我相信大家都希望自己每天生活的城市就是這樣的，有著暢通和諧的交通秩序，文明禮讓的出行環(huán)境。那么就讓我們?yōu)槌鞘械摹把}”——交通平穩(wěn)流動(dòng)起來(lái)而努力吧。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那我夢(mèng)中、心中、眼中的文明交通總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！
優(yōu)秀的作文 篇3
家長(zhǎng)開放日那天，我們的班會(huì)以“十歲生日”為主題，其中，我們玩了一個(gè)游戲叫“心有靈犀”，這個(gè)游戲是考驗(yàn)每個(gè)孩子對(duì)自已爸爸和媽媽的了解有多深。
當(dāng)我們與父母唱完“最好的未來(lái)”時(shí)，曹老師慢條斯理地走上講臺(tái)，用溫柔地語(yǔ)氣說(shuō)：“下面，我們來(lái)玩一個(gè)游戲”，叫：“心有靈犀”。這時(shí)，全場(chǎng)轟動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)拍拍手，很激動(dòng)；有的同學(xué)卻一臉期待。而有的同學(xué)快崩潰的樣子，也許他們對(duì)自己的爸爸媽媽不是太了解吧？接著，曹老師發(fā)給每位同學(xué)一份上面寫著“心有錄犀”的紙條，我自信地想道：“哈哈！這游戲簡(jiǎn)直太好玩了，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是易如反掌！”老師叫我們看大屏幕，只見在屏幕上出現(xiàn)了4道問(wèn)答題，分別是：1。媽媽的生日在幾年幾月幾日？2。媽媽最喜歡的顏色？3。媽媽最喜歡的運(yùn)動(dòng)？我迅速拿起筆“唰唰刷刷”一下功夫就寫完了。我看了看其他同學(xué)，有的在冥思苦想，真不知道如何下筆，看來(lái)他們不了解自己的爸爸或媽媽，而有的.同學(xué)也像我一樣，“唰唰刷刷”快速地寫完了。后來(lái)，老師決定抽簽決定誰(shuí)來(lái)分享自己的結(jié)果，我被老師幸運(yùn)地抽中了，我自信滿滿地站了起來(lái)，我心想：“我對(duì)媽媽的了解可是很深的，我肯定會(huì)全對(duì)的，哈哈！我站起來(lái)面向大家肯定地回答，1。我媽媽的生日在1973年8月13日；2。我媽媽喜歡的顏色是紅色；3我媽媽喜歡吃的菜是青菜；4。我媽媽特別喜歡上班�！崩蠋熣�(qǐng)我媽媽公布她寫的結(jié)果，我媽說(shuō)第一、二、四的答案全對(duì)了，可第二題還要增加兩樣菜，我最愛(ài)吃的是青菜、魚和牛肉”。聽到這里，我天打五雷轟，沒(méi)想到媽媽也喜歡吃魚和牛肉，我不禁回想到以前，以前我媽一直讓我吃多點(diǎn)魚和牛肉，媽媽卻吃得很少，看來(lái)媽媽是希望我多吃點(diǎn)，寧愿自已少吃點(diǎn)……可每當(dāng)我回想起來(lái)這些事，我就覺(jué)得很慚愧。
時(shí)光飛逝，美好的游戲就告一段落……這天，我們特別的開心呀！
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