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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-12-21 09:18:24 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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【集合】實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【集合】實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字4篇

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  我今天給大家說一個(gè)我11歲的一個(gè)的故事。那天,我正在寫作業(yè),媽媽讓我去練小提琴班,我和我樓上的好朋友一起去,當(dāng)然,她也是小提琴班的,她叫徐豫。因?yàn)槁吠颈容^遙遠(yuǎn),所以我和她是打車去的。在車上,我和她一起說了自己小提琴班的趣事。我在說的時(shí)候,一位孕婦走了過來,那時(shí)候沒有位子坐了,我二話沒說,就把我那個(gè)位子讓給了那位孕婦,她連忙對(duì)我說謝謝,我笑了笑。

  下車后,徐豫對(duì)我說:"椰子(我的外號(hào)),你今天怎么讓座了?平時(shí)你不是沒有這個(gè)習(xí)慣的嗎?”“玉米(徐豫外號(hào)),你知道什么呀!我今天想試試這種幫助別人的感覺有多美!”我笑著對(duì)她說!班!看來我是不懂你在想什么了!椰子,你知道你們今天拉

  什么曲子嗎?”徐豫對(duì)我說。我想了想,然后翻開譜子看了看說:“就這個(gè)!《茉莉香》”“我們今天考級(jí)!”徐豫無奈的說!白D愠晒Γ。!”我笑著說!敖裉炜技(jí),所以可能會(huì)很早就放學(xué),我等你!”徐豫說!岸,”我說著!斑祝∨笥,你就是讓座位給我的吧!”一位孕婦說。我還沒開口,徐豫就說:“就是她!阿姨,您怎么來了?”“我的.侄女在這里拉小提琴。 卑⒁绦χf。“她在哪個(gè)班?叫什么名字?她幾級(jí)”一堆的問題脫口而出!八,在4級(jí)7班,叫淳藝!你們認(rèn)識(shí)她嗎?”阿姨不緊不慢地說!皩(duì)對(duì)對(duì)!她是和我一個(gè)班的,當(dāng)然,我的好朋友也認(rèn)識(shí)她,我們是知己吧!”我對(duì)阿姨說!笆前。乙舱J(rèn)識(shí)她,她長得可真漂亮!”徐豫說!昂呛,時(shí)間也不早了,你們進(jìn)去吧!”阿姨說。我看看手表,說:“是啊,時(shí)間快到了,阿姨我們先進(jìn)去了,您就在這里等這么?還有三個(gè)多小時(shí)呢!”阿姨笑著說:“不要緊,我下午沒事干,在這陪陪她也好,下課了,就送點(diǎn)水!”

  我跟徐豫說:“這個(gè)阿姨對(duì)侄女真好。∥艺婵释矒碛羞@樣一個(gè)好阿姨!”徐豫說:“是啊!原來她就是淳藝的姑姑啊!淳藝可真幸福!”

  關(guān)愛身邊的每個(gè)人!該出手時(shí)就出手!不要袖手旁觀!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  每當(dāng)我聽到“啪啪!啪啪啪!啪啪!啪啪啪!”的掌聲時(shí),我就會(huì)想起音樂老師教我們唱《老爺爺趕鵝》這首歌時(shí)的情景。

  老師先教我們讀一遍歌詞:“有個(gè)老爺爺”,我們異口同聲地讀:“有個(gè)老爺爺,”“進(jìn)城趕群鵝”,“進(jìn)城趕群鵝”,“聽到有人喊”,“聽到有人喊”,“要買一對(duì)鵝”,“要買一對(duì)鵝”……

  讀完,老師放這首歌給我們聽。聽了后,老師叫我們跟著唱,一次兩次,然后,老師叫小均唱一遍,我們認(rèn)認(rèn)真真地聽著。而小均慢了半拍,所以要重唱。“有個(gè)老爺爺,進(jìn)城趕群鵝,聽到有人喊,要買一對(duì)鵝……”唱完,老師又叫小欣唱一遍,她的聲音真好聽。老師又叫小寧唱,她的歌聲又響亮又動(dòng)聽。同學(xué)們都沉醉在歌聲中!接著,老師讓我唱,“有個(gè)老爺爺,進(jìn)城趕群鵝,聽到有人喊……”,唱完后,老師說:“關(guān)宇景唱得太好聽了,我們把最熱烈的掌聲送給她!鳖D時(shí),“啪啪!啪啪啪!啪啪!啪啪啪!”教室里響起了熱烈的掌聲,我的心里樂開了花,連聲說:“謝謝,謝謝!本o接著,又到小涵唱、小瑩唱。

  “鈴鈴鈴、鈴鈴鈴”一節(jié)音樂課就這樣在輕松快樂的氣氛中結(jié)束了,我跑到老師面前,對(duì)老師說:“謝謝老師,謝謝老師給我鼓勵(lì),我會(huì)加油的!”老師說:“好孩子,繼續(xù)努力吧!將來,練出一副好嗓子”。我說:“知道了,我一定要練出一副好嗓子,讓同學(xué)們欣賞欣賞!崩蠋熣f:“加油吧!”我和老師都笑了。

  我多么懷念那時(shí)候啊!我多么想回到那時(shí)候!我想說:“老師,我會(huì)加油的`。我會(huì)好好唱歌的!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  從前,有一棵小樹。人們?cè)谒赃吷⒉、嬉戲?粗麄兛鞓返赜螒,它也想學(xué)會(huì)走路了。從那天起,它總是仔細(xì)地觀察人們是怎么走路、散步。一日又一日,一年又一年,終于有一天……

  瞧!有什么東西從草叢里走出來了?哈!這不就是那棵小樹嗎?它已經(jīng)能像人那樣快樂地走在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的藍(lán)天下。它和小孩子們成了好朋友?柿,去小溪邊和溪水;累了,懶洋洋地躺在碧綠的、柔軟的草地里;無聊了,可以和小朋友一起打鬧。就這樣過了四年,小樹長成一棵粗壯、挺拔的大樹了。

  一天,它跑到小河邊與小魚一起嬉戲。一個(gè)工人看見了,感到非常驚訝,心里想:哎?這棵樹怎么會(huì)走路呀?不過它畢竟只是一棵樹呀!砍了也沒什么不行的嘛!于是他就拿來一把鋸子把它砍掉了。但是,成了木頭的它已經(jīng)喪失了走路的能力,被運(yùn)到了木材商店,等著被人買下來。小朋友們找不到會(huì)走路的樹了,非常難過。他們一致決定去找到它,他們找啊找,走過了許多地方,終于在木材商店的架子上看見了一塊似曾相識(shí)的木頭。小樹見了他們“嗚嗚”地哭了起來,訴說著他痛苦的`經(jīng)歷:“那一天,我出去玩,一個(gè)工人看見我,嗚嗚……就把我砍了!”孩子們紛紛安慰它說:“別怕,別怕,我們一定會(huì)想辦法幫你!”

  木材商人聽了被他們的友誼打動(dòng),決定助他們一臂之力。于是他找了一個(gè)手藝高超的匠人把這塊木頭雕成一個(gè)個(gè)動(dòng)物形狀的小木雕,而且涂上了顏色,噴上了漆,看起來栩栩如生。孩子們?nèi)耸忠粋(gè),他們耐心地叫這些木頭小動(dòng)物走路、說話。不久之后,它們又能和小朋友們一起玩兒啦!

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  太陽仿佛要把地球烤焦似的,耀眼的陽光照得人眼發(fā)花。一列火車正行駛在開往省城的路上。車內(nèi)乘客雖不多,但依然熱的厲害。一位老人靠車窗坐著,臉色蠟黃,不住地擦著頭上的汗。

  熱心的服務(wù)員把準(zhǔn)備考好的一大壺清茶放在小車上,微笑著說:“尊敬的乘客們,今天天氣炎熱,本車特為大家提供的免費(fèi)的茶水,讓大家解解渴!”

  人們仿佛在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲,一下子來了精神,一雙雙手伸向那輛緩緩穿梭在座位之間的小車,服務(wù)員忙碌的'不亦樂乎。

  可是只有坐在車窗旁的老人的手有些顫抖,精神有些不安了……“俺要買這只杯子!”他一邊說著一邊從懷里陶著錢。服務(wù)員連忙說道“大爺,這杯子你要的話就拿去吧,不用付錢”

  老人的神情有些激動(dòng)了,慢慢地說著:“俺是怕傳染,俺,俺有肺結(jié)核!

  人們驚呆了。

  “他怎么一個(gè)人在坐車?”

  “他的親人呢?”

  ……

  一些好奇的人向老人打聽,終于揭開了他們心中的心底之迷。原來老人的老伴兒早幾年去世了,只有一個(gè)兒子駐眸地部隊(duì)的連,在抗洪搶險(xiǎn)中犧牲了……

  老人接著說道:“俺們村有個(gè)孤寡老太婆,現(xiàn)在怕是活不過三四天了。鄰居們都在幫著。她想聽段京劇,俺幫不了別的,今兒的特地去省城看看,給她買盤帶子,也算是了了她的一個(gè)心愿!”

  話音剛落,車廂便響起熱烈的掌聲。這是一位用生命的綠色為他人帶來陰涼和綠色的老人!

  車廂里的乘客們恐怕誰也不會(huì)忘記這一天和這位老人,因?yàn)樗麄冋鎸?shí)地看到并感覺到生命的綠色。

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