小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇【熱門】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
可惡的蚊子:
你好!
哈哈,臭蚊子,你又長(zhǎng)肥了吧!你每天晚上來(lái)吸我的“唐僧血,害的我每天讀睡不好覺(jué)。
前天晚上你來(lái)了,你使用你的“音波功”在我耳邊周旋,把我給震醒了,我連忙拿起自己的“神器”——電蚊拍向你打去,你卻坐著“火箭”飛到了“客廳星球”。我連忙趕來(lái),那著武器左一刀右一刀的,你又坐著“火車”到了桌子底下,我使用“大刀沖撞”想讓你上西天。呀!啊!撞到桌角 了,我已經(jīng)對(duì)你發(fā)出“紅色通緝令”。
上次讓你得逞了,這回你又來(lái)了。昨天放學(xué)我回到家,看見(jiàn)了紅彤彤的大西瓜,我不知情況,稀里糊涂的把西瓜吃了。你卻早在里頭下了“毒”:你用你的毒針把西瓜都吃了一遍。我毫不知情,心滿意足地做作業(yè)去了。
晚上,我肚子疼的.要命,吃不下飯,睡不好覺(jué),早上無(wú)精打采的。
我又對(duì)你發(fā)出了“全國(guó)通緝令”,希望拿一位好心人能把你“槍斃”。
祝你:
早日“安息”
一個(gè)恨你的人:章榆新
20xx年5月23日
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
孫老師,當(dāng)我把您的名字提到我嘴邊的時(shí)候,我會(huì)情不自禁地給您一個(gè)大拇指,發(fā)自內(nèi)心地感謝您,您為我付出了多少心血,我已經(jīng)無(wú)法估算,但我深深地知道您在我的背后默默地支持著我,鼓勵(lì)著我,這令我刻骨銘心。
記得那一個(gè)夏天,我讀五年級(jí),您讓我做了一張第一單元的數(shù)學(xué)試卷?赡銈冎绬?我做的.題目越多,暴露出的知識(shí)漏洞就越多。我當(dāng)時(shí)想,您一定會(huì)批評(píng)我?沙龊跷乙饬系氖,您沒(méi)有批評(píng)我,反倒鼓勵(lì)我,說(shuō)我以后一定能學(xué)好,不要灰心。這也許是您不想讓我失去信心。當(dāng)我把整張?jiān)嚲碜鐾炅艘院,?shù)了一數(shù),!“漏洞”竟然會(huì)有八個(gè)之多,這下我開(kāi)始慌了,還以為您這下倒是真的會(huì)批評(píng)我了?赡治占t筆,拿起我做的試卷開(kāi)始批閱起來(lái)。您知道嗎?當(dāng)您在批閱的時(shí)候,我是多么的緊張和害怕……等您批閱完后,還給我算一算得分。啊!才七十幾分,這是個(gè)多么低的成績(jī)。∧挷徽f(shuō),連忙拿起一張草稿紙,幫我分析起錯(cuò)題。分析完畢,您還不放心,又幫我出了幾道類似的題目讓我鞏固,一直等到我完全理解、掌握為止才肯罷休。此時(shí),我的心里如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土,感到您在我那童年的心田上,插下了知識(shí)的種子。
隨著時(shí)間的流逝,在您的諄諄教導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)找嫣岣,到期末竟進(jìn)入了班級(jí)前十名。我連做夢(mèng)都不敢相信,奇跡竟在會(huì)發(fā)生在自己身上,這多虧了您——孫老師!
恩師難忘。孫老師,每當(dāng)把您的名字提到我嘴邊的時(shí)候,總會(huì)翹起大拇指——老師,您真了不起!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
小草,如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而孤寂,那么我們就看不到廣闊的草原。
流水,如果因?yàn)榍胺降膽已露械轿窇,那么我們就看不到飛流之下的壯觀。
梅花,如果因?yàn)榕卤╋L(fēng)雨的侵蝕而感到凄苦,那么我們就聞不到沁人心脾的芳香。
六年的小學(xué)生涯快結(jié)束了,如星星劃過(guò)天空。雖然快離別了,但腦海里依然緊記老師的諄諄教誨。
人生之路-----自信
莎士比亞說(shuō)過(guò):自信是走向成功之路的第一步。缺乏自信是失敗的主要原因。沒(méi)錯(cuò),自信如人生的明燈,照耀我們成熟。有了信念才會(huì)有自信,有了自信才會(huì)有決心,有了決心才會(huì)成功。生命的軌跡固執(zhí)向前延伸,在人生道路上挖掘信心,它將成為你無(wú)法摧毀的信念,成為你茁壯成長(zhǎng)的土壤,成為你生命中的一股泉水,不息地尋找前進(jìn)之路。
人生之路-----寬容
泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。寬容可化干戈為玉帛,可大事化小,小事化無(wú)。法國(guó)作家雨果說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷!弊鲆粋(gè)寬容的人,難道比不上小雞肚腸的'人嗎?
人生之路-----勤奮
學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有努力勤奮,才會(huì)前進(jìn)。而三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),草草了事只會(huì)退步。一份耕耘,一份收獲。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。一步,一步,再一步,會(huì)走出輝煌的明天。
人生之路-----分享
徑路窄處,留一步與人行;滋味濃處,減三分讓人嘗。我們要學(xué)會(huì)分享,如傲雪紅梅:一番寒徹骨,換來(lái)?yè)浔窍,那沁人心脾的香味,令人贊嘆不已。梅花高潔,愿意分享它的芳香。更何況我們呢?我們也應(yīng)該處處為人著想,與人分享是一件非?鞓(lè)的事情,自己的身心也會(huì)感到愉快。
人生之路,漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn),但只有挖掘這些道理,才會(huì)走上光明的道路,才會(huì)看到風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
桃花散放出陣陣清香,多么沁人心脾,鉆進(jìn)你的鼻孔,撲進(jìn)你的心房,饞得你大口大口地吸氣。
清晨我們幾個(gè)同學(xué)相約去看桃花。春風(fēng)吹拂著,桃花在微風(fēng)里跳舞,我們好像走進(jìn)了花的海洋。
桃花有的是粉的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的.綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的是的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的是的花瓣全都展開(kāi)了,一絲絲紅色的花蕊頂在黃色的尖尖,調(diào)皮的探出頭來(lái)。有的是的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要劈裂似的,叫人們應(yīng)接不暇。
這是,嘴饞的我們叫起來(lái),說(shuō)桃花苦如黃連,我隨手扯下一片花半年,放在嘴里,可不是,味道苦極了,一時(shí)間,我怔住了,桃花送給別人的是清香,留給自己的卻是苦汁,這種桃花的精神,不是正甘于奉獻(xiàn)的人民的寫(xiě)照嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
眾所周知,味覺(jué)有酸甜苦辣,生活中也有酸甜苦辣。要說(shuō)到小學(xué)生活中的酸甜苦辣,那真是寫(xiě)不完的作文,唱不完的歌啊!
我滿肚子的蝴蝶都飛了出去呢!現(xiàn)在,大家就跟著我來(lái)看看我的小學(xué)生活中的酸甜苦辣吧!
說(shuō)到這酸啊!不得不提我的糗事啊!印象最深刻的是那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。拿到試卷一看,嘿!咋這么簡(jiǎn)單哩!提起筆,三下五除二,題目全ok了,這次一百分非本小姐莫屬了!我暗暗自喜,殊不知自己一步一步在踏入題目的陷阱之中,第二天,坐在位置上高興地等待著老師發(fā)試卷,老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,“xxx,xx分,xxx,xx分……劉舒怡,88分!“納尼?什么?不可能?老師在逗我吧?本小姐可一次都沒(méi)低于90分啊!事實(shí)勝于雄辯,看見(jiàn)試卷上鮮紅的88,我的臉由于受到困窘一下子漲得通紅,心想:好一個(gè)成績(jī)啊!老師這一盆涼水撲得我夠嗆的!好家伙!把我那火熱的念頭撲得灰飛煙滅,魂飛魄散,無(wú)影無(wú)蹤啊!強(qiáng)忍著淚水,沒(méi)讓它掉下來(lái),心里像吃了一個(gè)酸梅一般——好酸吶!
說(shuō)完了酸,再來(lái)說(shuō)說(shuō)甜吧!在小學(xué)階段中,讓我感到最甜的便是六年級(jí)跳長(zhǎng)繩比賽,奪得了高段第一。這第一來(lái)的可不容易了!在訓(xùn)練過(guò)程中,天氣是久雨不晴,陰雨天勝過(guò)艷陽(yáng)天,環(huán)境的逼迫下,我們不得不在雨中訓(xùn)練,不少同學(xué)都因此感冒了。挫折困難也是不停地前來(lái)阻撓我們:同學(xué)們,有的被繩絆倒在地,有的摔了個(gè)四腳朝天,有的摔了個(gè)五體投地;有的被繩打到肌膚,白白嫩嫩的皮膚上點(diǎn)綴了一道“亮麗“的風(fēng)景線;有的女生被繩打得頭發(fā)都散開(kāi)了……面臨一個(gè)個(gè)阻撓,一次次困難,同學(xué)們并不是以淚洗面,而是越挫越勇,在挫折中提取經(jīng)驗(yàn),在困苦中找尋技巧,功夫不負(fù)有心人,在比賽那天,我們奪得了桂冠,我們?nèi)喽汲粤艘换孛厶恰娴暮锰鸢?
奪得了桂冠固然很甜,可甜的后面,苦也來(lái)湊熱鬧了。說(shuō)到這苦啊!我滿肚子的怨氣不停地往外涌,五年級(jí)時(shí),老師不僅讓我們每天寫(xiě)篇日記,另外的作業(yè)也多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),到處都能聽(tīng)到同學(xué)們的怨言:“媽呀!作業(yè)咋這么多咧!“”天吶!我干脆挖個(gè)洞鉆進(jìn)去好了!“”我的`娘啊!人都要被寫(xiě)死了!”確實(shí),作業(yè)的負(fù)重把同學(xué)們壓得氣都喘不過(guò)來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都成熊貓眼了!哎!現(xiàn)在回想起來(lái),真的挺多啊!寫(xiě)這么都作業(yè),就如吃了一個(gè)黃連一樣——媽呀!苦哇!
最后要說(shuō)這個(gè)辣了,大家都曉得,辣椒是超級(jí)辣的,我也有辣過(guò)啊!記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師校對(duì)復(fù)習(xí)卷,有一題是米與千米之間的進(jìn)率,老師把題目報(bào)了一遍,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“1000.”我看看試卷,我寫(xiě)著10000啊!心想:我怎么會(huì)錯(cuò)呢?肯定是同學(xué)們說(shuō)錯(cuò)了。便大聲叫出:“10000.”同學(xué)們看著我,老師也看著我,“劉舒怡,怎么會(huì)是10000呢?”老師問(wèn)道。“明明就是10000啊!”“你再看看試卷,是不是你寫(xiě)錯(cuò)了,米與千米的進(jìn)率是1000的!蔽乙豢丛嚲,媽呀!我寫(xiě)著1000,我后面一題寫(xiě)的是10000,讀錯(cuò)了,我不知道有多丟臉,面子不知飛哪去了,真如吃了一個(gè)辣椒一般——忒辣了點(diǎn)吧!
小學(xué)生生活真是多姿多彩,這酸甜苦辣的生活陪我度過(guò)了小學(xué)生涯,回想起來(lái),真的很美好,將要離開(kāi)小學(xué)了,到新的學(xué)校去學(xué)習(xí)生活,內(nèi)心泛起一絲凄涼,一份憂傷,還真有點(diǎn)舍不得,言而總之,能有這么一段美滿的小學(xué)生活,我想我已經(jīng)知足了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
又是一個(gè)雙休日,這一假日我當(dāng)家。早上,爸爸和媽媽陪著我上菜場(chǎng)買菜。已來(lái)到菜市場(chǎng),看到集市上人山人海,聽(tīng)到各種叫賣聲、車流聲匯成一曲嘹亮的晨曲。我們配琳瑯滿目的農(nóng)產(chǎn)品吸引住了。
這時(shí),“賣菜、賣菜嘍,快來(lái)買新鮮的蔬菜嘍!”一陣陣響亮的.叫賣聲從菜場(chǎng)的東頭傳來(lái)。一位和氣慈祥的老爺爺正在叫賣。我們一看,青菜新鮮水靈、碧綠嬌嫩,像剛從地里收上來(lái)的,于是我就問(wèn): “老爺爺,青菜多少錢一斤?”老爺爺慈愛(ài)地笑了,說(shuō):“小朋友,真能干,頭一次買菜吧,算一元錢一斤吧!”我喜滋滋地挑了些青菜請(qǐng)老爺爺稱,然后付了錢。站在不遠(yuǎn)處地爸爸和媽媽這時(shí)也走過(guò) 來(lái),笑著說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),挺像一個(gè)小主人的!
我還想再買一些卷心菜,媽媽說(shuō):“你買了魚(yú),又買了青菜,不要再買卷心菜了,應(yīng)該買些別的菜!蔽乙宦(tīng),覺(jué)得有道理,平時(shí)老埋怨爸爸和媽媽做菜花樣少,看來(lái),爸爸和媽媽去買菜還花了不少心 思呢!于是,我們又來(lái)到市場(chǎng)的西邊,買了肉、雞蛋、豆腐、蝦……提著一籃子沉甸甸的菜,我的心里別提有多高興。
集市買菜,使我體會(huì)到爸爸和媽媽的辛苦,還懂得了不少賣菜的知識(shí)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)做一個(gè)木頭人的游戲。
游戲開(kāi)始了,楊老師就念游戲規(guī)則,"我們都是木頭人,不許笑,不許動(dòng),不許露白牙,看誰(shuí)定力最最好。" 這時(shí)候,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都凝視一方。不過(guò),楊老師還是把我們逗笑了。其中一個(gè)有女孩,怎么逗她也不笑,坐在椅子上,表情嚴(yán)肅,楊老師仔細(xì)地掂量,笑了笑,說(shuō):"各位游客,我們請(qǐng)看,這就是木頭人,不信你們逗一逗。" 只見(jiàn)那位女孩露出了白牙,教室里剎時(shí)喧鬧起來(lái)。
第二輪開(kāi)始了!老師請(qǐng)來(lái)了四位同學(xué)上來(lái)表演。兩位同學(xué)當(dāng)逗笑者,另外兩位同學(xué)當(dāng)木頭人。這盤是陳夕雅和柴新剛當(dāng)木頭人,王嘉文和江世杰當(dāng)逗笑者。只見(jiàn)柴新剛昂首挺胸,眼睛望著前方,而陳夕雅把手插在胸前,眼睛盯著窗外。這可難倒王嘉文,她又唱歌又做手勢(shì),可這還沒(méi)有把陳夕雅逗笑,倒把自己逗得哈哈大笑。
再看另一邊,江世杰圍著柴新剛轉(zhuǎn)圈圈,準(zhǔn)備把對(duì)方轉(zhuǎn)倒。可對(duì)方?jīng)]有轉(zhuǎn)倒,倒是把自己轉(zhuǎn)暈了。哈哈!對(duì)方咧開(kāi)嘴大笑起來(lái),終于把他逗笑了。可陳夕雅太厲害了,不管我們?cè)趺炊,她還是不笑。有的'同學(xué)裝作小狗,有的同學(xué)裝作小兔,還有的同學(xué)學(xué)牛叫,最后也沒(méi)能把陳夕雅逗笑,她贏了。木頭人的游戲結(jié)束了。
這個(gè)游戲太有趣了,這節(jié)課真令人難忘呀!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
我是一個(gè)喜歡幫助別人的人,一看那位我覺(jué)得助人為樂(lè)的人最美麗了。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我突然看見(jiàn)一位老奶奶昏倒在馬路邊。我連忙跑過(guò)去,把老奶奶扶起來(lái),媽媽去買了一瓶水和一條毛巾。媽媽買來(lái)后,我又向別人家里找來(lái)一盆水,把毛巾弄濕,放在老奶奶的頭上,然后把老奶奶扶起來(lái),喝了一點(diǎn)水。我和媽媽把她送到醫(yī)院。一路上,我擔(dān)心又著急,生怕老奶奶出了什么意外。終于到了醫(yī)院了,醫(yī)生問(wèn)我:“你是不是病人家屬!蔽覔u搖頭說(shuō):“不是,她在路上昏倒,被我看到了!闭f(shuō)完,我累得氣喘吁吁,頭上還不停地冒出豆大的汗珠,但雖然如此,我的心情還是特別高興,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
還有一次,媽媽和我一起去超市買東西,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的'說(shuō);“媽媽,媽媽,你在哪里?……”我和媽媽走過(guò)去對(duì)她說(shuō);“別怕,我們帶你去找媽媽!毙∨⒙(tīng)見(jiàn)了“媽媽“,這個(gè)詞,連忙就不哭了。
我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的母親,過(guò)了一會(huì)兒,小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里,那著急的眼神,讓我看出她多么愛(ài)她的女兒。那位母親的頭上滿是汗珠,感激地說(shuō):“謝謝你們,……。”我們連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的。”
我喜歡幫助別人,幫助需要幫助的人,給別人帶來(lái)幸福和快樂(lè),我自己也會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。我希望每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手,幫別人一把,要知道,助人為樂(lè)是最美的。
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