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植物的優(yōu)秀作文600字[合集8篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的植物的優(yōu)秀作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
植物的優(yōu)秀作文600字 篇1
學(xué)習(xí)完了本冊(cè)書(shū)第八課《神奇的克隆》一文后,哈老師布置給我們一份特殊的作業(yè):自己動(dòng)手克隆一盆植物。
回到家,我左思右想:克隆什么植物好呢?我把目光聚集到吊蘭上,它的葉子長(zhǎng)大非常茂盛,葉子細(xì)長(zhǎng),就像一位少女的秀發(fā),摸上去又滑又平。它的根是米白色,向四周擴(kuò)開(kāi),有的在土里,有的露在外面。吊蘭乳白色細(xì)長(zhǎng)葉子兩邊有兩條淺綠色的邊,就像給葉子鑲嵌著兩條綠色的花邊,漂亮極了!
可惜的是,我家這漂亮吊蘭就只有一盆,于是,我腦海里便萌發(fā)了克隆吊蘭的想法。對(duì),就這么做!去克隆吊蘭。又一個(gè)難題擺在了我的面前:如何去克隆它呢?我查閱了百科全書(shū),發(fā)現(xiàn)吊蘭的克隆很簡(jiǎn)單,只要等吊蘭根長(zhǎng)大后,剪下來(lái),泡在水中,就可以長(zhǎng)成一棵新的`吊蘭。說(shuō)干就干,于是我小心翼翼地用剪刀剪下一部分吊蘭的根,把它插入玻璃瓶中,放一些水,放在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了起來(lái),期待它能存活下來(lái),克隆出一株新吊蘭。
第二天早晨,我去陽(yáng)臺(tái)上看小吊蘭,可它還是像昨天剛把它種下去那會(huì)兒一樣:細(xì)長(zhǎng)葉沒(méi)精打采地低垂著,好像一群做了錯(cuò)事的孩子,低著頭站在老師面前。我有些失望,自我安慰道:“沒(méi)有關(guān)系,這不才有一天嘛,時(shí)間還早著呢!”
以后的幾天,我照常為它換水,可仍不見(jiàn)它有一絲變化,急性子的我生氣地說(shuō):“還百科全書(shū)呢,還不都是騙人的!”媽媽教育我:“凡是都要有耐心,它一定會(huì)克隆成功的!”
我聽(tīng)了媽媽的話,不在刻意關(guān)注我的植物,而是把這些時(shí)間用在寫(xiě)作業(yè)看書(shū)上。一周后,我想起要給吊蘭換水了,突然發(fā)現(xiàn),吊蘭終于長(zhǎng)出乳白色的根,開(kāi)始呈現(xiàn)出生命力了,我驚喜地喊道:“我的克隆實(shí)驗(yàn)成功了!”
克隆植物可真有意思呀!隨著科技的發(fā)展,人們應(yīng)該更多地運(yùn)用克隆技術(shù)造福于人類!
植物的優(yōu)秀作文600字 篇2
兩個(gè)月前,媽媽送給了我一個(gè)禮物——薰衣草的種子。
小小的棕紅色的種子,似乎輕輕一捏就會(huì)“粉身碎骨”,我實(shí)在無(wú)法想象,幾個(gè)月后,它就會(huì)華麗變身,成為一朵艷壓群芳的花。
懷著試試看的心態(tài),我把它種進(jìn)了土里,當(dāng)場(chǎng)澆了澆水,就立刻去忙自己的事,把它忘到九霄云外去了。
一周后的早晨,我像往常一樣去開(kāi)窗戶,卻感覺(jué)有什么不一樣的地方——花盆里,隱約浮現(xiàn)出幾個(gè)淡淡的綠點(diǎn),那是幾天前種下的薰衣草種子,它竟發(fā)芽了!
我吃驚地張大嘴巴,不敢相信地揉了揉眼睛,彎下身,仔細(xì)觀察。
纖細(xì)的好似嬰兒的血管,淡淡的`嫩綠色,小小的葉片,無(wú)一不宣示著這是一個(gè)新生命。令人不解的是,它傾斜著身子,對(duì)著窗戶。我突然明白了:它對(duì)著窗戶,是因?yàn)殛?yáng)光從窗戶中透出,要吸取充足的陽(yáng)光生長(zhǎng)啊。我不由得有點(diǎn)敬佩它了。一個(gè)想法從我腦海中閃現(xiàn)出來(lái)。我彎下身,把花盆轉(zhuǎn)了半圈,讓它對(duì)著光滑的墻壁。
第二天早上,我興致勃勃地再去看薰衣草,結(jié)果卻出人意料——它再次對(duì)著窗戶,微風(fēng)吹過(guò),仿佛炫耀似地沖我搖晃著腦袋。我皺了皺眉,俯身,再次把花盆轉(zhuǎn)半圈。
結(jié)果,第三天早上,它還是對(duì)著窗戶,我不甘心地重復(fù)著昨天的舉動(dòng)。第四天,第五天,第六天……薰衣草不厭其煩地改變自己的生長(zhǎng)方向,我也不厭其煩地把它轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
記不得是第幾天早上了,望著幾乎成了“S”型的薰衣草,我無(wú)奈至極,終于向它舉了白旗:“好吧,你贏了,我再也不試圖改變你的生長(zhǎng)方向了。”
在起身的瞬間,我猛然明白了一個(gè)道理:面對(duì)生活上的種種困難,我們也應(yīng)該像植物那樣,堅(jiān)持不懈盡自己最大努力去與困難抗?fàn),以此?lái)獲得“陽(yáng)光”,茁壯成長(zhǎng)。
植物的優(yōu)秀作文600字 篇3
夏天是雨水之季,沒(méi)想到第一場(chǎng)雨就如此壯觀。放學(xué)后,我正在回家的路上。突然,只聽(tīng)狂風(fēng)怒吼,猶如巨龍咆哮一般。又見(jiàn)天上烏云密布,霎那間下起傾盆大雨,像從天而降的天河流水。傾刻間,我變成了落湯雞。路上行人到處避雨,我飛快地向家中跑去。到家后,我坐在陽(yáng)臺(tái)邊看著樓房浸在煙雨之中,(什么)在風(fēng)中飛舞,路旁的小樹(shù)被風(fēng)雨吹打得左搖右擺。打開(kāi)窗聽(tīng)到雨從天上簌簌落下的聲音?吹搅灵W閃的閃電,又聽(tīng)到轟隆隆的雷聲,閃電和雷鳴連續(xù)不斷。雷鳴聲時(shí)而震響,時(shí)而微弱。閃電一個(gè)個(gè)連續(xù)不斷出現(xiàn)。漸漸的,雨小了,但雷電不止,過(guò)了一會(huì)兒又下起雨來(lái)。雖然這次雨不那么多,那么密,但豆大的雨滴砸在屋檐上發(fā)出噼噼啪啪的聲音。晚飯后,天暗了下來(lái),西面發(fā)出暗淡的光,上是粉紅色的,再往下面是紫的。格外美麗。而南面遠(yuǎn)處的云不斷發(fā)出片狀閃電,閃電這一片,那一片,左面一片,右面一片。這時(shí)有兩片閃電撞在一起,在消失的同時(shí),從中間竄出一條長(zhǎng)龍似的閃電在這條閃電的半路又分出兩條,好長(zhǎng)的一條閃電,我無(wú)法形容這美麗的閃電。有時(shí)再次出現(xiàn),我不時(shí)驚呆,不時(shí)驚聲稱贊。雖然閃電持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)。但我還是意猶未盡,望著長(zhǎng)空遐想......今日所見(jiàn)的這風(fēng)雨雷電,是我小時(shí)候到現(xiàn)在的第一次。這又猛又強(qiáng)勁的風(fēng);這又密又大的雨;這又響又長(zhǎng)的.雷;這又多又美的閃電,令我震驚,久久不能忘懷。(好,概括的精辟)此刻我才知道大自然是多么的偉大;多么的神秘;多么的奇妙啊。≡u(píng)語(yǔ):文章寫(xiě)出了這場(chǎng)“夏雨”的壯觀和非同凡響。主要抓住了雨急、風(fēng)大、雷猛、電奇的特點(diǎn),描繪很細(xì)致。
植物的優(yōu)秀作文600字 篇4
今天早上,媽媽急忙跑到客廳說(shuō):“快走啦!我們要去植物園玩!眿寢尩脑挵盐覈樍艘淮筇!!媽媽呀,是真的嗎?”我連聲說(shuō)到。媽媽大聲地說(shuō):“當(dāng)然啦,我還騙你呀!”我又小聲的說(shuō):“沒(méi)騙我,沒(méi)騙我,媽媽當(dāng)然沒(méi)騙我!眿寢層指吲d的.說(shuō):“時(shí)間不夠啦,快走吧!蔽液蛬寢屭s緊去穿鞋,媽媽到處給我找鞋子,真是急死人啦!我穿著紫色的裙子跑來(lái)跑去,!終于找到鞋子啦!我抱著小狗歡呼起來(lái):“找到了,找到了!”我趕快把鞋子穿上,去按電梯了,上電梯的時(shí)候,媽媽小聲說(shuō):“到停車場(chǎng)!”我上車的時(shí)候,小狗偏要叫。媽媽把妹妹接到了車上,弟弟也在車上,于是,媽媽就把車開(kāi)走了!
到了植物園,阿姨說(shuō):“不能帶小狗進(jìn)去。”媽媽說(shuō):“用口袋悄悄把小狗裝進(jìn)去!蔽艺f(shuō):“好辦法!”植物園里面真漂亮。我們大家找了一個(gè)好地方,就把玩具小屋放在那里了,玩具小屋連人都裝得下,真是太神奇了!
玩了一會(huì)兒,我爸爸又來(lái)給我們送吃的來(lái)了,真是太好吃了!我弟弟好像在生氣。我就把這件事告訴了我爸爸,爸爸大聲說(shuō):“那我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧。”我弟弟妹妹聽(tīng)到了都說(shuō):“我要去我要去!蔽野职执舐曊f(shuō):“好好好,都去,都去!”他們連忙高興起,我也很開(kāi)心!爸爸又帶著我們?nèi)ギ?huà)畫(huà),我畫(huà)的是《美麗的姑娘》,妹妹畫(huà)的是《美麗的月亮》,我們畫(huà)得都很美,我們畫(huà)完了,爸爸小聲說(shuō):“我們?nèi)コ詵|西吧!”我和妹妹點(diǎn)頭答應(yīng)了,可是,弟弟還要畫(huà),死活不肯走,真討厭!我爸爸又說(shuō):“你這個(gè)不聽(tīng)話的壞東西,看我不踢你一腳就怪了,煩!”可是,我爸爸又不敢下手,真是一個(gè)笨蛋爸爸呀!
植物的優(yōu)秀作文600字 篇5
今天上午的第三節(jié)是科學(xué)課,老師把我們帶到了學(xué)校的植物園,觀察薔薇花叢。
現(xiàn)在已經(jīng)是三、四月份了,薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長(zhǎng)出的葉子又軟又嫩,而且富有光澤,像是剛剛用水沖洗過(guò)似的。呼吸著新鮮的空氣,我仔細(xì)觀察著枝繁葉茂的'薔薇,還天真地?cái)?shù)起樹(shù)葉了,可是不管怎么數(shù),我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛(ài)的花骨朵兒裹著一層綠衣裳,再仔細(xì)一瞧,有的已經(jīng)飽脹了,但是有的卻還沒(méi)有破裂,看到如此多的花骨朵兒,我仿佛看到了那薔薇開(kāi)時(shí)的熱鬧。
忽然,我的腳癢癢的,蹲下一看,一只可愛(ài)的螞蟻在我的腳上爬著。原來(lái),在薔薇花叢里,有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著,好奇心使我仔細(xì)地觀察起它們來(lái)。這時(shí),一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時(shí),一群小螞蟻趕來(lái)了。噢,原來(lái)那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開(kāi)始團(tuán)團(tuán)圍住食物,動(dòng)了,食物真的動(dòng)起來(lái)了!這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn),我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊(duì)伍。
咦!泥土怎么在動(dòng)?我定睛一看,原來(lái)是一條蚯蚓正在松土。這個(gè)小東西身子一節(jié)一節(jié)的,而且還一伸一張的!昂脨盒陌。!~~~”我大叫了一聲。
“呱、呱……”,花叢旁邊的水池里傳來(lái)了青蛙的叫聲,好象在為這花叢伴奏。這時(shí),薔薇花叢中飛來(lái)了幾只蝴蝶,仿佛在翩翩起舞……
看著這充滿生機(jī)的花叢,我不禁感慨,這真是一個(gè)奇妙的世界,生物們?cè)谶@里快樂(lè)、和諧地生活著。閉了眼,我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經(jīng)全部盛開(kāi)了,紅紅的一片,耀眼極了,如一片云霞,又似一張繡花的地毯。
植物的優(yōu)秀作文600字 篇6
自然的色彩可謂是萬(wàn)紫千紅爭(zhēng)奇斗艷,但深深讓我感動(dòng)的是綠,那象征著生命的綠色。
曾經(jīng)被同學(xué)描繪的中國(guó)紅深深地所震撼,但更令我所怦然心動(dòng)的是生命的綠色。煙雨蒙蒙中我在不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了一眼新綠,是樹(shù),柳樹(shù)、楊樹(shù)、榆樹(shù)抽出了新芽,在春風(fēng)中搖曳,告知著:春天來(lái)了,前些天溫暖的天氣告訴我,冬天的腳步已經(jīng)聽(tīng)不到聲息,但好像在眼中還缺少點(diǎn)什么?真到今天我才豁然發(fā)現(xiàn),這鮮嫩的綠色才是我眼中一道亮麗的風(fēng)景線。看到了綠色就看到了自然,嗅到了春天的清新的氣息,感受到了生命的活力。
這生命中的翠綠,這無(wú)處不在的碧綠,有歌唱到:“我的家在東北……在那青山綠水旁……”歷代的文人墨客無(wú)不生活在這青山綠水間,人杰、地靈,青山綠水陶冶了情操,清新碧綠浸潤(rùn)了生命,給予詩(shī)人以靈感,在筆下流淌出千古絕句。曾看過(guò)一種名為橡樹(shù)皮的植物,葉片油亮而濃綠,綠得那么深沉,似染料浸染一般,忍不住摘下一片輕輕夾在書(shū)中,時(shí)隔多日,偶然翻開(kāi)書(shū),不禁驚嘆,離開(kāi)了枝杈的葉子依然油綠油綠的`。本以為一定會(huì)看到那枯黃的一葉,而今證明我是錯(cuò)誤的,這片葉子綠得還是那么的深沉剛毅油綠欲滴,這不正是生命的本質(zhì)嗎?生命頑強(qiáng)、堅(jiān)毅,柔弱中帶著剛韌。人們常說(shuō)“潔白如雪”,試問(wèn)“白真的那么耀眼嗎?白是那么的蒼茫、脆弱、無(wú)力,然而傲立冰雪的松柏卻不失蒼勁,不正是生命中綠色的襯托嗎?”
綠,賦予了生命的年輪,綠打破了生活的死寂,送來(lái)了一個(gè)有一個(gè)全新的生命。綠便是我眼中最具感動(dòng)的色彩,綠不同于其它的色彩,白的蒼老、黑的沉悶、紫的冰冷、紅的火熱、粉的嬌柔、黃的顯現(xiàn),一切都無(wú)法與綠色相媲美。綠就是那么的簡(jiǎn)潔溫馨,讓您感受到世界的美麗,因?yàn)樯从诰G,而綠又賦予我們生命。
植物的優(yōu)秀作文600字 篇7
“地球上從來(lái)就沒(méi)有存在過(guò)那種東西!”
“那種綠色的,可以自動(dòng)制造氧氣的所謂“綠色植物”完全就沒(méi)有存在過(guò),古書(shū)上的記載只是我們祖先浪漫的想象!”
“無(wú)知!把神話當(dāng)成現(xiàn)實(shí)!”
幾萬(wàn)年后的一天,在寬敞明亮的科學(xué)院會(huì)議室里,年輕的科學(xué)家宋昕正在科學(xué)院里向廣大科學(xué)家宣布她的大膽猜想:“雖然我們現(xiàn)在的氧氣都是用巨大而又先進(jìn)的機(jī)器制造的,可是我經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的研究,我認(rèn)為古代傳說(shuō)中的‘綠色植物’是真實(shí)存在過(guò)的。”
臺(tái)下的反對(duì)聲完全在宋昕的意料之中,她胸有成竹地拿出了一個(gè)小玻璃瓶子,里面有一個(gè)綠色嫩苗,這可是那時(shí)的地球人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。
整個(gè)會(huì)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著宋昕手中的那個(gè),只有兩片小葉子的嫩苗。這個(gè)小嫩苗與古書(shū)上對(duì)于“綠色植物”的記載完全符合,現(xiàn)在卻活生生地出現(xiàn)在了人們的面前。傳說(shuō)中的“綠色植物”是真的!這不可思議的事實(shí)讓科學(xué)家們驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。
宋昕接著說(shuō):“我經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)試,已經(jīng)證明這種綠色植物在陽(yáng)光的照射下確實(shí)會(huì)放出氧氣,不僅如此,它還會(huì)吸附空氣中的.灰塵。更令人興奮的是,它還會(huì)放出一種化學(xué)物質(zhì),可以起到抑制細(xì)菌作用!”
宋昕話音剛落,剛才還對(duì)他冷嘲熱諷的科學(xué)家們立刻發(fā)出嘖嘖贊嘆,對(duì)他報(bào)以熱烈的掌聲。因?yàn)樽鳛榭茖W(xué)家,他們都明白,傳說(shuō)中的綠色植物竟然變成了現(xiàn)實(shí),這對(duì)人類的生活將產(chǎn)生多么大的影響啊。在驚喜之余,科學(xué)家們不禁感嘆,我們幾萬(wàn)年前的祖先怎么會(huì)如此愚蠢,把這么好的綠色植物都破壞掉了呢?
植物的優(yōu)秀作文600字 篇8
仙人掌一說(shuō)起仙人家族,就真有趣極了。譬如,一柱擎天,是仙人家族的男子漢——仙人條;也有遠(yuǎn)看像滿身長(zhǎng)刺的刺猬的仙人球;但我卻喜歡平凡的仙人掌,它使我一見(jiàn)鐘情。
仙人掌,它不能和艷麗的我國(guó)的國(guó)花——牡丹比美,也沒(méi)有婀娜多姿的柳樹(shù)的美,更沒(méi)有醉人的玫瑰花的美,而仙人掌的平凡品質(zhì)卻使我一見(jiàn)鐘情。
仙人掌從小就不怕嬌生慣養(yǎng),是沙漠中的好漢。它不怕渴,不怕累,不怕太陽(yáng),也不怕大風(fēng)。只要在某個(gè)地方撒下仙人掌的種子,它就會(huì)落地生根,茁壯成長(zhǎng)。
可能你不知道,原來(lái)仙人掌也是一個(gè)“醫(yī)生”呢!有一次,我在街上蹦蹦跳跳地玩著,一不小心,摔倒了,腳上擦傷了,奶奶知道后,連忙在我種的盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖,把它拔出刺,刮干凈后,給我敷傷。過(guò)了幾天,我的傷都痊愈了,這功勞真多虧仙人掌了。
不過(guò),一提起仙人掌,你一定忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形,淺綠色的,也有的'像小針一般,褐色的,它們?nèi)宄扇旱,一簇一簇的。但如果一不小心給它的刺刺傷了,也是很疼的呢!
有一次,我給仙人掌澆水,看見(jiàn)仙人掌有點(diǎn)臟,便給它刮一刮。誰(shuí)知,仙人掌忘恩負(fù)義,把我弄傷了,我對(duì)著它大發(fā)雷霆:“怎么了,你這個(gè)丑東西,壞東西,沒(méi)用的家伙!只是為了避免敵人的傷害,就長(zhǎng)出這害人的刺來(lái)傷害我!”說(shuō)罷,一手把仙人掌丟到角落里。沒(méi)過(guò)幾天,不知從哪里找來(lái)的香味,芳香撲鼻。原來(lái),仙人掌竟開(kāi)出花來(lái),這真想不到!黃的、紅的,多可愛(ài)呀!
仙人掌,它其貌不揚(yáng),卻暗暗給人芳香。正如爸爸說(shuō)的,看東西別光看表面,要看它有沒(méi)有內(nèi)在美。仙人掌就是外表不好看,心地卻是善良的,大方的,實(shí)用的東西。仙人掌,我愛(ài)你的精神,愛(ài)你的品質(zhì),更愛(ài)你的風(fēng)格!
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