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讓我說(shuō)聲“謝謝你”優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的讓我說(shuō)聲“謝謝你”優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
讓我說(shuō)聲“謝謝你”優(yōu)秀作文1
“有沒(méi)有我的？有沒(méi)有我的？”課間，我看見(jiàn)一大堆同學(xué)圍在語(yǔ)文課代表周?chē)Ｓ行┮苫�，伸手拍拍同學(xué)：“這是在干什么？”同學(xué)頭也不抬：“發(fā)語(yǔ)文試卷�！卑l(fā)語(yǔ)文試卷！我內(nèi)心無(wú)比震驚：這不是上午剛考的嗎？這么快就發(fā)了？小學(xué)可是要一周！震驚之余，當(dāng)然還有些期待——我小學(xué)語(yǔ)文非常優(yōu)秀，試卷經(jīng)常被傳閱。更何況這還是初中第一次語(yǔ)文測(cè)試，我自然是無(wú)比重視。
“發(fā)到我的，偷偷地給我�！蔽遗c語(yǔ)文課代表達(dá)成了一個(gè)秘密約定。我不認(rèn)為我會(huì)考砸，但害怕不是最高分。
“你的�！闭Z(yǔ)文課代表信守承諾把我的試卷反過(guò)來(lái)扣我桌上并輕聲說(shuō)道。
我滿懷期待地翻開(kāi)一角，十位上的數(shù)字是四。我只覺(jué)一桶冷水澆下，澆滅了我的熱情，只剩下了徹底的寒，我再?zèng)]有驚喜的心情，把試卷整個(gè)翻過(guò)來(lái)。四十八！多么刺眼的數(shù)字！我當(dāng)時(shí)的心情，旁人大抵是無(wú)法體會(huì)的：一個(gè)驕傲如公雞的人，拿到了她破爛的試卷。我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得很沒(méi)勁，一切都糟透了。
朋友來(lái)喊我上廁所，我強(qiáng)壓下不甘，跟朋友去了，我不愿露出異樣，讓旁人來(lái)詢問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。
回教室時(shí)我與同學(xué)說(shuō)好，她回班，我去一下辦公室。我去是為了找語(yǔ)文老師討點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，或推薦一下教輔。我本想客觀地理性地與老師探討一下。不成想，剛起了個(gè)頭，眼淚就毫無(wú)征兆地涌出，我斷斷續(xù)續(xù)地努力地說(shuō)明來(lái)意，老師卻溫和的打斷了我，遞給我一包紙巾，溫柔地看著我：“沒(méi)關(guān)系的，一次考試代表不了什么�？剂硕嗌俜�？” “48�！蔽掖��！�48還算低？”老師鼓勵(lì)我“已經(jīng)很不錯(cuò)了，50以上都是特別優(yōu)秀的.�！焙苌衿娴�，在與老師探討過(guò)程中，我一點(diǎn)點(diǎn)平靜了下來(lái)。
上課鈴打響，我和老師一起回了班。講題的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)老師特意關(guān)照了我錯(cuò)的題目，我有些感動(dòng)。
課后我正在訂正了試卷，同學(xué)走過(guò)來(lái)：“老師找你，語(yǔ)文老師�！蔽矣行┢婀帧�
進(jìn)了辦公室，老師俏皮地說(shuō)：“沒(méi)拿試卷啊�！蔽宜查g懂了老師的用心良苦，跑去拿試卷，嘴角因?yàn)楸魂P(guān)心而不自覺(jué)地?fù)P起。
回教室已經(jīng)快上課了，少了一個(gè)課間，但我并不失落，因?yàn)槲业玫搅吮日n間更珍貴的東西，我腦子里不自覺(jué)想起老師的聲音：“你很棒！老師相信你！”
“謝謝你，我的老師！”無(wú)論今后遇到多大困難，我都會(huì)昂首挺胸，坦然面對(duì)！
讓我說(shuō)聲“謝謝你”優(yōu)秀作文2
讓我說(shuō)聲“謝謝你”
紅了期望，綠了夢(mèng)想。讓我說(shuō)聲“謝謝你”，語(yǔ)文。因?yàn)樾闹杏心悖愿用利�，因�(yàn)樯心�，所以更加絢麗。
那是你嗎？語(yǔ)文？在初中的生活里，你讓我重新認(rèn)識(shí)了你。聽(tīng)！那是你的聲音――
“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”好一片壯闊的塞上風(fēng)光，當(dāng)我正沉醉在這夕陽(yáng)下的北賽時(shí)，你又將我?guī)У搅肆硪粋�(gè)天地。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”這是初春的墨筆。潤(rùn)潤(rùn)酥酥的小雨。也正滋潤(rùn)著我這個(gè)成長(zhǎng)的心。這也是你，語(yǔ)文。因?yàn)槟阍谖倚闹�，你讓我領(lǐng)略了無(wú)比優(yōu)雅的山河。
讓我說(shuō)聲“謝謝你”，語(yǔ)文。在初中的世界里，我把篇篇名著作為向上的長(zhǎng)梯。
零落般的花就隨他去吧，葬！給它一個(gè)完整的家；天下就隨他分吧，戰(zhàn)！給它一個(gè)完美的創(chuàng)造；妖怪就隨他來(lái)吧，拼！給它一個(gè)痛苦的詮釋?zhuān)话簿碗S它招吧，死！給它一個(gè)充足的`輝煌。
語(yǔ)文，你看：李白的抱負(fù)回蕩在山河之間，辛棄疾的雙眼迷離的劍光。語(yǔ)文，是你讓我看見(jiàn)了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；是你讓我看見(jiàn)了陶淵明“種豆南山下，草盛豆苗稀”的農(nóng)耕生活。
讓我說(shuō)聲“謝謝你”，語(yǔ)文。你的世界總少不了明月的遙望。那輪見(jiàn)證歷史古今見(jiàn)證人生的月啊，你是如此的滄桑！多少人在你的照耀下訴說(shuō)自我的人生：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”這是王建的思鄉(xiāng)。“庭上如積水空明”這是蘇軾的情緒�！拔椅栌傲銇y，我歌月徘徊”這是李白的憂傷。最后祝愿“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
語(yǔ)文啊！讓我說(shuō)聲謝謝你！我愿和你一齊化作那原野上的果樹(shù)，賞春天綠如藍(lán)的江水，聽(tīng)夏天嚶嚶成韻的鳥(niǎo)鳴，看秋天西下的美麗夕陽(yáng)，感受冬天含情脈脈的白雪……
讓我說(shuō)聲“謝謝你”語(yǔ)文，是你給予了我人生的快樂(lè)。我將和你一齊等待并守候著如歌四季：春水、夏聲、秋陽(yáng)、冬雪……
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