優(yōu)秀的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
在平凡中處處都隱藏著美，它們不是很顯眼，卻都像星辰般耀眼。
——題記
香椿炒雞蛋一直是我最喜歡吃的菜之一，用香椿炒出來的菜都別具一番風味，美味極了。每個春天，我也都會和爸爸一起，去摘香椿吃。
那是去年一個暮春，窗前白玉蘭花盡敗，頗有些秋天的凄涼。但一旁的香椿樹還在無憂無慮的伸著葉，卻也不見花，好像它只甘愿平凡，一點都不相忘美麗似的。
又一次和爸爸一起去攬香椿，正摘著，我突發(fā)奇想：如果我們移栽幾棵香椿樹，那我們明年不就可以多品嘗幾次香椿的美味了！我把這個想法給爸爸一說，他也很贊成。說干就干，我們選了兩株在大椿樹旁長的`比較好的小苗。開始動工。費了好大勁把它倆挖出來，發(fā)現(xiàn)它們根部的土很松，一挖出來就連一塊包裹的原土都沒有。就好像大地母親無情的拋棄了它們連一粒土壤都不愿多給�？吹竭@，心中頓時失望，心想：這幼苗恐怕是難以活下去了。但我們還是小心的把它們栽了下去，期待著生命的成長。
周五放學一回家，就直奔栽小香椿苗的地方�！斑�活著，看，又添了幾片綠葉！”我興奮的不得了。又過了幾天，再去看，好像又長高了一些。
在沒有原土的滋潤下，它仍自信生長，在雜草的掩蓋下，它仍拼搏努力。它生長著，生長著，向天招手，向云看起。不愿像花一樣嬌麗，引人注目。只愿高聳云天，讓人不得不正視。
是啊，我們做人不也應(yīng)如此嗎，不斷奮發(fā)向上，做好自己。
優(yōu)秀的作文 篇2
我有一位親切樂觀的爸爸，他長著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子下有一張可愛的大嘴巴，臉上常掛著淡淡的笑容。爸爸總牽掛著我。
記得那一次，我正在專心致志地寫作業(yè)，忽然，一道應(yīng)用題難住了我，盡管我冥思苦想，它就像和我鬧過矛盾似的，怎么也想不出來，我只好低著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目，在嘴里不停地嘀咕……爸爸見我一副愁眉不展的樣子，心中有數(shù)，便邁著沉重的'腳步來到我身邊，和顏悅色地說：“孩子，怎么了？”我耷拉著腦袋，低聲說：“我……我這道題不……不會�！痹捯魟偮洌职志桶崃税岩巫�，全神貫注地看著題目。
片刻，爸爸對我笑了笑，耐心地說：“這道題其實很簡單，列一列算式就可以解決�！蔽已b模作樣地寫了起來，總是寫寫停停，腦�？偢‖F(xiàn)剛剛電視中那一幕幕驚心動魄的景象。爸爸見我傻呆呆地望著天花板，悄悄地走近了我，嚴肅地說：“做作業(yè)要一心一意，不能三心二意，這樣才是個優(yōu)秀的學生！”我聽了，臉蛋變得紅彤彤的，心里火辣辣的，羞愧地低下頭，靜靜地反思著……爸爸知道我“悔過自新”,循循善誘道：“非常好，你就應(yīng)該這樣！” 我的爸爸就是這樣一個人，我敬佩他！
優(yōu)秀的作文 篇3
成長的道路上會遇到許許多多的事。在我看來，成長就是我翻墻時遇到的困難，是陽光灑落的聲音。
在三年級的暑假里，我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變，而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。
剛一下車回到家中，突然傳來一聲“維維，我們一起去玩吧�！蔽衣犨@熟悉的.聲音，就知道是他們。走過郁郁蔥蔥的樹林，來到了一面墻下。這條路是捷徑，對面是我們兒時的樂園�；锇閭兿裨瓉硪粯永鞯姆^墻，他們也讓我翻墻過。而我一向膽小，便說：“你們翻吧，我還是去繞路吧。”小伙伴傳來一陣“唉”。我只好硬著頭皮走。
第二天清晨，我為了不讓伙伴們失望，我就自己來到這面墻下，學著伙伴的動作，腳踩在凸出的一面上，雙手抓住上面的石頭，一步一步向上爬，我感覺自己要成功了。心中一喜，手中卻沒有力氣，摔了下來。剛回家時，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狼狽不堪，便刨根問底地問我，還告訴我不能再去翻墻。
這天下午，我沒有放棄！再一次回到這里，我繼續(xù)像上午一樣的動作。爬到墻上，我看見了外面世界的不同。野花在那里競相開放，小草在那里懶惰地躺著。我爬下來，躺在了草堆中，這時我感覺世界都是那么美好�；氐郊抑�，向母親坦白了下午的實情。
“翻墻”是我的一次成長經(jīng)歷，也是我成長道路上的一個困難，我戰(zhàn)勝了它！等到再遇到困難時，我不會再退縮了，逃避了……
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