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本領的作文300字(合集8篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的本領的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
本領的作文300字 篇1
我的本領有跑步，糊墻等本領，今天就聽我來講糊墻的本領。
清明節(jié)最后一天，我伯伯帶我到他的新家來觀顧。家中一片豪華板材，但就是空空如也，我和伯伯仔細地觀賞，不一會兒，伯伯發(fā)現(xiàn)白色油漆墻上出現(xiàn)了一條小細明節(jié)最后一天，我伯伯帶我到他的.新家來觀顧。家中一片豪華版材，但就是空空如也，我和伯伯仔細地觀賞，不一會兒，伯伯發(fā)現(xiàn)白色油漆墻上出現(xiàn)了一條小細縫，伯伯找來一個塑料板子，再搞了一點水泥漿，再刷了幾下，不一會兒，墻補好了，而且天衣無縫。
我看到后，也四處尋找裂縫，5分鐘后，我找到了一條裂縫，然后我快速跑去，搶過伯伯的板子，糊了起來，沒想到，才刷了幾下，縫被我糊成得委內(nèi)瑞拉荒野似得，凹凸不平。我馬上叫伯伯幫我修正，伯伯看到后，立刻拿回板子，輕輕刷了幾下，“天衣”又做好了一件，我依照伯伯的方法去做，我拿起一小塊泥漿，輕輕地在我的“委內(nèi)瑞拉”刷了9下，“荒野”便化成了“灰燼”。
然后我刷了一面又一面，最后我練成了
有些事情看起來容易做起來難，這是我的心得體會。
本領的作文300字 篇2
這幾天，文具盒里的文具們總是爭論不停。筆，橡皮，尺子異口同聲的說：“爺爺，我們誰的本領最大？”文具盒爺爺笑瞇瞇地說：“你們說說看，你們都有些什么本領？”“我！ 我！”鉛筆搶著說：“我的本領最大，我可以畫畫、寫字。”“哼！你有什么了不起，你每次出錯，不都是我?guī)湍阈薷�。”橡皮不以為然地說。尺子沖到文具盒爺爺面前說：“爺爺，他們的本領都不如我，我不僅可以畫直線，還可以量線段�！�
文具盒爺爺聽完后，想了想說：“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋�地方，你們比一比誰的本領大吧�！薄昂谩！�
文具盒爺爺帶他們到一張白紙旁，爺爺說：“你們畫個房子給我瞧瞧，就知道誰的本領大了。”“那還不容易。”鉛筆神氣的說，接著跳了上去。他先畫了個房頂，只見那房頂歪歪扭扭的，一點也不好看，鉛筆漲紅了臉，不知道該怎么辦？橡皮跑了上去說：“我來幫你擦干凈。”可是，一連幾次都沒畫好，這時，尺子躺在了地上說：“我來幫你畫直線吧！”就這樣一個漂亮的房子畫了出來。
這時，爺爺問：“你們知道誰的.本領大了吧？”
“知道，我們的本領一樣大！”三個小伙伴手拉手的說。
文具盒爺爺說：“兄弟齊心，其利斷金。萬眾一心，才能發(fā)出驚人的力量�！�
本領的作文300字 篇3
每一個人都有自己的本領，有的人畫畫得好，有的人寫字寫得漂亮，有的`人歌唱得好，有的人舞跳得棒我也有自己的本領，那就是騎自行車。我這個本領來的和不容易，不容易在哪里呢？聽我給你講一講。
以前我不會騎自行車，看到別的小朋友騎自行車的神氣十足的樣子，心里有羨慕有是不服。心想：有什么了不起，我也學會騎車給你們看看。一星期天，我纏著姥爺教我騎自行車，姥爺被我纏的沒有辦法，就推著自行車，和我一起來到打麥場上，教我學騎自行車。首先，姥爺給我講解了騎自行車的基本要領，他說：“騎車時，車把要扶穩(wěn)，身子要坐正，腳要用力蹬，眼睛要看著前方。”聽姥爺這么一說，我想，學車原來這么簡單，然后我扶穩(wěn)車把，爬上了車，還沒有蹬幾下，車子就歪倒了。原來光顧著用力蹬，忘了手握穩(wěn)車把，車子就倒了。我現(xiàn)在才知道，學騎車原來沒有那么簡單。但是，我還是沒有放棄，心想：別人能學會，我也一定能學會。于是，我又騎上了自行車，這下，我吸取了剛才摔倒的教訓，經(jīng)過無數(shù)次的反復練習，我終于學會了自行車。
每種本領都有很大的作用，你看，現(xiàn)在媽媽讓我到商店買一些東西時，我自行車一騎就到了，比以前方便多了。
本領的作文300字 篇4
在一個烈日炎炎的下午，火球般的太陽火辣辣的照著大地，小兔、小松鼠、小猴子、小狐貍正在瓜地里收西瓜。
小松鼠走到瓜地深處，發(fā)現(xiàn)了一個很大很大的西瓜，它搬不動，連忙叫來了伙伴們，伙伴們看到了這么大的西瓜，有的心花怒放，有的'手舞足蹈，有的活蹦亂跳，小猴子還翻起了跟斗。西瓜圓溜溜的，顏色碧綠，有波浪線一樣的花紋，看到大西瓜，狐貍動起了小心眼，它說：“看誰能滾動西瓜，最大的就歸誰吧！”小松鼠找來輕盈飛翔的小鳥當裁判，小狐貍、小猴、小松鼠都用石頭來推，可都失敗了，該小兔了，只見它不慌不忙地拿出潤滑油涂抹到西瓜上，又在地上鋪好干草，毫不費力的將它滾動起來，又讓每人都試了一下，狐貍慚愧極了，說：“你的本領真大呀！”小兔也不好意思了，便說：“我們搬回家吧！”于是，它們一起把西瓜興高采烈地搬回家。切開西瓜它們吃到了紅紅的、甜甜的瓜瓤，它們將西瓜分給了好多小伙伴，讓每個人都吃到甜透了心的“友情”。它們高興得手舞足道，在一起唱啊跳啊，十分開心。
通過這個故事，它們明白了，只要齊心協(xié)力，什么事都難不過聰明的它們。更重要的是好東西有大家起分享才更快樂！
本領的作文300字 篇5
一天，大象，耕牛，還有啄木鳥在一起比誰的本領大。
大象說：“我?guī)腿藗儼崮绢^，我的本領大�！备Ｕf：“我?guī)腿藗兏�，我的本領大�！弊哪绝B爭著說;"我的本領才大呢!我可以從很深的樹洞里叨出蟲子，讓樹木可以健康成長。”它們?nèi)齻�爭論不休。這時一只小螞蟻爬了過來，給它們出了個主意，你們可以到猴子法官那里評評理。
第二天，它們?nèi)齻�到了猴子法官面前，講述了事情的'經(jīng)過，法官聽后給它們提出讓它們交換自己的工作。大象去耕田，可是大象太重了，把田都壓壞了。耕牛去給樹捉蟲，可嘴太大了，把樹都啃爛了。啄木鳥不要說搬木頭了，對于它來說，那些木頭太巨大了，怎么可能搬動呢!
第三天，它們?nèi)齻�垂頭喪氣地來到猴子法官那里，又問：“這樣的工作沒法干，我們怎么才能知道誰的本領大呢!法官笑著說：“這個世界上沒有誰比誰強，只要把自己的工作做好都是最棒得。”耕牛，啄木鳥，大象明白了，原來它們對人類都是最有用的，少了誰也不行。
本領的作文300字 篇6
孫悟空身披盔甲，頭戴金箍罩，手拿金箍棒，腳踩筋斗云。我們在電視上、書上都見過孫悟空，孫悟空的本領可大了，讓誰都羨慕，孫悟空的粉絲可多了，我就是其中之一。
假如我有孫悟空的本領，我就上天大鬧天宮，拿著金箍棒，把天宮里的所有東西都砸了，讓他們看看，我可是孫悟空的‘兒子’。
假如我有孫悟空的本領，我就去王母娘娘的蟠桃園吃我最愛的蟠桃。我要讓七仙女端給我吃，否則我把蟠桃園給砸了。
假如我有孫悟空的.本領，我就去吃太上老君的‘仙丹’，以前太上老君不讓我吃，我這次就要把它吃光，吃完，我再給我爸爸媽媽帶一些。
假如我有孫悟空的本領，我再去找鎮(zhèn)元大仙，偷摘些遇土而入、遇水而化、遇火而融的人參果。
假如我有孫悟空的本領，我就在考試的時候做手腳——拔一根毫毛一吹，卷子上的答案都有了。
假如我有孫悟空的本領，我就把玉帝扔下人間，讓我自己當玉皇大帝，因為他們讓我當‘弼馬溫’，這樣可以一解我心頭之恨。
假如我有孫悟空的本領……
本領的作文300字 篇7
一天，小公雞和小鴨子碰面了，它們都吹噓自己的本領有多大，并爭得面紅耳赤。小公雞說：“我可以做一件事，證明我的本領大�！毙▲喿诱f：“我也可以做一件事，證明我的本領大。”
它們來到一片草地前，小公雞一看地上有許多蟲子，便吃了起來。小鴨子也想吃，可一只蟲子也沒有捉到，急的火燒眉毛。小公雞說：“你看，我的本領比你的大。”小鴨子不服氣。
它們來到一條小河前，小鴨子撲通跳下河，不一會就游到了河對岸。小公雞也撲通跳下河，小公雞差點被急流沖走，幸虧小鴨子把它馱上了對岸。小鴨子說：“你看，我的.本領比你大。”小公雞不服氣。
于是它倆去找貓頭鷹評理，貓頭鷹說：“你們只看到了自己的長處，沒有看到自己的短處，那是不對的�！毙」u和小鴨子聽了，慚愧地低下了頭。
本領的作文300字 篇8
我的本領是炒菜，最拿手的是炒雞蛋。
有一回，我媽媽說要教我做菜，我高興極了。連忙問：做什么？我媽媽說：“從最簡單的.炒雞蛋開始�！�
我先聽媽媽的指揮，做基礎工作。就是準備好需要的材料。我準備了雞蛋，然后我把雞蛋打在了碗里，放上鹽，媽媽說要用筷子攪勻，我用出吃奶的勁去攪，差點攪到碗外面了，過了１０分鐘才攪好。
媽媽替我把火打開，我把油倒到鍋里，然后看了看油，又覺得太少了，然后又倒了一點。接著把雞蛋倒進去，只聽見鍋里發(fā)出噼噼啪啪的聲音，像放炮一樣，我害怕油燙到我，丟了鏟子直想往外面跑，不過我還是沒跑出去，否則雞蛋就糊了。媽媽跟我說要反復翻雞蛋，否則一面烤熟了，另一面還是生的。我翻了好幾遍，雞蛋才熟了。
我找來一個盤子，再把雞蛋盛到盤子里，媽媽給我切好蔥，我拿出醬油，倒進雞蛋里，再把蔥撒在雞蛋上。
我拿出勺子，開始吃了。啊！我做的雞蛋真好吃！
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