優(yōu)秀的作文600字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　下課了，同學(xué)們一起討論說(shuō)今天的生日是怎么過(guò)的。王玲興奮的說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)9歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)超大超靚的生日蛋糕�！崩钔跫�動(dòng)地說(shuō)：“我昨天過(guò)了9歲生日，是和我們?nèi)�家人一起過(guò)的�！崩顣悦髡驹谂赃呉谎圆话l(fā)，他默默無(wú)語(yǔ)的回到了自己的座位上。他想：“很快就是我的9歲生日了，可是今年爸爸媽媽都在外地工作，我該和誰(shuí)一起過(guò)生日呢？”李王見(jiàn)狀，悄悄的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我聽(tīng)李老師說(shuō)過(guò)，李曉明的爸爸媽媽都在外地工作，要不我們一起幫助他，過(guò)一個(gè)開(kāi)心的生日吧！”同學(xué)們聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。

　　就這樣，同學(xué)們都知道了要為李曉明過(guò)生日的`事情，除了他自己。下課了，李王召集一些同學(xué)為李曉明生日出謀劃策。李王說(shuō)：“我爸爸是蛋糕師，我可以跟我爸爸說(shuō)這件事，這樣我們就可以以最便宜的價(jià)格買(mǎi)到最大的蛋糕�！蓖趿嵴f(shuō)：“我家是賣(mài)裝飾品的，生日需要的裝飾品統(tǒng)統(tǒng)1元！”張錦芳說(shuō)道：“我的手很巧，我可以為生日派對(duì)做很多事情�！崩钔跤终f(shuō)：“生日派對(duì)需要的所有東西，我們都可以用自己的零花錢(qián)買(mǎi)，如果錢(qián)不夠的，就給爸爸媽媽打工�！贝蠹矣X(jué)得這主意不錯(cuò)，紛紛叫好。“星期五我們一定要提前到學(xué)校，為李曉明過(guò)一個(gè)開(kāi)心生日。”錦芳提議道

　　星期五的早上，同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到教室，把教室裝扮的五彩繽紛。有拉花的，有貼彩紙的，有畫(huà)板報(bào)的，終于，小壽星出現(xiàn)了，大家一下子跳起來(lái)，唱起了生日歌，“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”李曉明驚訝地說(shuō)不出話來(lái)了，幸福的表情洋溢在他的臉上。這時(shí)，李王走過(guò)來(lái)說(shuō)：“曉明，快許個(gè)愿吧！”在大家的注視下，曉明許愿，然后一口氣把蠟燭吹滅了。李曉明說(shuō)：“謝謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)們，這是我最難忘的生日。”

　　這時(shí)，李老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“李曉明，祝你生日快樂(lè)！同學(xué)們，你們做的很好，老師為你們感到自豪與驕傲�！边@一番話說(shuō)得同學(xué)們心里美滋滋的。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　三年，一千多個(gè)日子，一千多種想法，一千多種心情，一千多種思念，一千多種回憶。

　　事態(tài)變遷，很多很多都在改變著，言語(yǔ)里，故事里。悄然逝去的是我們那份埋在心里的真實(shí)。

　　三年前，接到你們電話，跳動(dòng)不安的是興奮，不停的打聽(tīng)這個(gè)那個(gè)的故事，驚訝的些許事情，三年后，接到你們的電話，淡然安靜的講不出話，不停的聽(tīng)你們講述不順只能簡(jiǎn)短說(shuō)支持，加油。不在驚訝任何故事，那些都是你們?cè)撚械纳�活方式。一路的路途，好像從�?lái)沒(méi)有孤單過(guò)。臨近尾巴的故事結(jié)。開(kāi)始回往這些年的你們我們。

　　籃球的跳躍，跑道的沖刺，風(fēng)箏的飛翔，單車(chē)的騎樂(lè)。某刻，某時(shí)，都在回味這些即將失去的單純快樂(lè)。

　　看著所有友人的簽名日志，冥冥之中都在漸行漸地奔波流浪，于我的停留，好像大家都在歡呼向我招手，那微笑，那容顏，那清晰可聽(tīng)的鼓勵(lì)勇氣比起任何快樂(lè)都來(lái)得自如心安。

　　青春的尾巴，我上演了一出琴弦別離，以為漂泊的音符找到了線譜的舒格，所以安靜的停留著，聆聽(tīng)著，努力著，信服了這最后遇落的緣分，堅(jiān)持著只想走好這一次旅程。忐忑地的某刻容光煥發(fā)，心靜的某刻失落悲情，歡騰的某刻波瀾壯麗。一切的定格，于此刻的涂鴉，都復(fù)寫(xiě)與結(jié)束人生里第一個(gè)身份轉(zhuǎn)角的'停牌。

　　此刻的自己，靜然的坐在一個(gè)人的宿舍，不記得什么時(shí)候開(kāi)始喜歡這樣靜靜地感覺(jué)，不覺(jué)得孤單，不覺(jué)得是一種躲避世界的龜殼，真的只是想在渲染社會(huì)的顏色來(lái)臨時(shí)好好的享受只屬于自己的獨(dú)白。心跳的感覺(jué)，呼吸的味道，手握拿鐵的溫度，敲擊鍵盤(pán)的舒暢，等待字幕的期盼，都是一個(gè)書(shū)寫(xiě)故事者最明白的心思沉淀。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　月圓是詩(shī)，月缺是畫(huà)，不知不覺(jué)中我已享受過(guò)多次陰晴圓缺之美。曾為“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”而欣喜，也為“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”而思念，更為“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”而自信。從無(wú)知到懂事到成熟，從一次次的跌倒中爬起，一切的一切，都是煙雨人生中每個(gè)人成長(zhǎng)的腳印。

　　古人說(shuō)：春游桃花塢。我猶如一棵樹(shù)，孤寂的枝，在沉默中輕輕顫動(dòng)。枝頭寫(xiě)滿(mǎn)翻涌的心情，為冬天續(xù)寫(xiě)著一道道音符。春天近了，幸福應(yīng)該離我不遠(yuǎn)了吧！于是，我睜開(kāi)緊閉的.雙眼，使勁兒向上爬，努力開(kāi)出嬌艷柔嫩的花朵。兒時(shí)的我，就像這棵樹(shù)，看到希望就向前走，不會(huì)猶豫，不會(huì)擔(dān)心，更不會(huì)有顧慮。

　　古人說(shuō)：夏賞綠荷池。是啊，那的確是一種美的享受。夏日炎炎，荷花從不遮掩自己，真實(shí)地展露著它的美麗，散發(fā)著沁人心脾的清香；是啊，又有誰(shuí)一直能“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，一直做一個(gè)真實(shí)的自己呢？稍懂事的我愿意像荷花一樣，做一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、真實(shí)的自己。

　　古人說(shuō)：秋飲菊花酒。想必那菊花酒里定有難以敘盡的愁思吧！秋天的風(fēng)雖不寒冷，卻也冷清蕭瑟，讓人一展惆悵，留下無(wú)盡的思念與幻想。菊花美，菊酒醉，人常思，念有情。逐漸成熟的我喜歡獨(dú)自遐想，也因慢慢地長(zhǎng)大而略帶愁思。

　　我常說(shuō)：冬懷梅花情。在北方的冬天，梅花挺拔在冰天雪地里向人們展示她的驕傲。她不畏嚴(yán)寒的精神讓人折服，使人從中感受堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活中的困難。她從不曾使人感到落寞、孤寂。現(xiàn)在的我面對(duì)困難已不再逃避，不再退縮，只是微笑著從容面對(duì)。

　　成長(zhǎng)的腳印，印在路上，印在腦海里，更印在心上。柳絮飛揚(yáng)了，綠葉伸展了，過(guò)去的成串腳印讓我回憶，將來(lái)也會(huì)串成一串腳印讓我展望。

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