優(yōu)秀的作文400字[精選6篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　那是一間漂亮的屋子。瞧，雪白雪白的墻壁，漂亮的雙層床，木質(zhì)的桌椅、書柜，碧綠的植物……其實(shí)，那，便是我的房間。

　　我的房間挨著大門。房間的門朝北，南邊正對著門的`，就是我的學(xué)習(xí)桌啦。桌子一側(cè)擺著我的許多學(xué)習(xí)用品，如筆、尺子、練習(xí)本等，另一側(cè)是常用的書與字典。桌子旁邊還擺了幾盆我養(yǎng)的植物，有文竹、富貴竹、仙人球等。房間的最西邊，便是我的書柜。書柜上整齊有序地?cái)[著許多書。一看就知道我是個小書蟲，因?yàn)闀�柜上一直都擺得江滿滿當(dāng)當(dāng)，就連桌子上不時也會放上幾本我最愛看的書。書柜邊上就是我的雙層床，我睡就在下層，上層放的還是書。當(dāng)然，還有一些被子。對著床的一面墻壁，也就是房間的東邊，掛著許多獎狀，那是我這幾年努力的成果。

　　我跟我的房間有著很深的感情，因?yàn)槲颐刻於季驮谶@里學(xué)習(xí)、休息。書柜上的書亂了，我會將它好好地整理；書桌上有灰塵了，我會將它擦了又擦；書桌旁的花兒渴了，我會一遍又一遍地給它澆水，直至土壤濕潤。房間的地面也打掃得干干凈凈，墻上永遠(yuǎn)是雪白雪白的。

　　怎么樣！這就是我家那漂亮的小房間——我的房間。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”是他最好的寫照。那是一種恬淡閑適的心情。誰說人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永存在了自己的詩句當(dāng)中。“物是人非事事休，欲語淚先流�！笔撬�的美麗。淚水淌下，帶著悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”，品著逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。翻過一頁日歷，我嗅著文人的墨香，久久沉醉……

　　與他一起放風(fēng)箏，感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息，感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國的雪就像他說的一樣，有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神，讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去，帶著深深的思與念，淚水模糊了雙眼，那紙船早已給她的愛一起蕩進(jìn)母親的夢鄉(xiāng)。這是多么深刻的情感！還要與他一道去聽云南的歌會，那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情，讓我欣然。

　　翻過一頁日歷，我踏著作家的.腳步，不時停留……

　　喜歡讀著他的《邊城》，喜歡讀著他的《品三國》，喜歡讀著她的《論語心得》，還喜歡讀著他的詩集。那是最貼近現(xiàn)代生活氣息，那是他們的古人的崇敬之情，那是他對生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道，愿意跟著他們的文字，讓心靈激蕩，讓靈魂生輝。

　　翻過一頁日歷，我讀著時代人的文字，暗暗感動……

　　曾經(jīng)有多少歲月，有多少夢。一步一步走來，就像一頁一頁翻過日歷。品味生活，體會生命，學(xué)會感悟，然偶夢里花落知多少。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　理想是一座燈塔，照亮我們?nèi)松�前進(jìn)的道路：理想是兩只船槳，推動我們在人生的航程中前進(jìn)。而我的理想是要當(dāng)一名老師！

　　有一天，老師拿著一沓漂流書過來了，我們都非常期待。是什么書呢，好看嗎？我們都紛紛猜測著。一本書發(fā)到了我手里，啊，原來是海倫凱勒的書呀，我十分有興趣地看了起來。

　　這本書原來講的.是作者自己的自傳啊，真悲慘呀！從小就得了一場疾病，失明了，耳朵也聾了。作者因?yàn)橛辛怂�老師的幫助才能成為像現(xiàn)在這樣堅(jiān)強(qiáng)、成功的人。作者因?yàn)榭床坏饺魏蔚臇|西所以十分暴躁，動不動就會發(fā)火。可這位老師并沒有以暴制暴，而是選擇原諒，而且還十分耐心地教她知識、本領(lǐng)。這是多么偉大�。∩踔劣幸淮�，當(dāng)老師進(jìn)去房間的升和作者還把她反鎖在房間里，等從房間出來的時候，老師并沒有打罵她，而是教育她。也沒有再也不管她了，而是更加努力地幫助她教育她，幫她成為一個對社會有用的人。我頓時明白了，原來老師批評我都是為了幫助我，幫我成為一個有用的人啊。老師真是一位辛苦勞作的園丁呀，而我們就是一些花苞，那些教育、批評都是水和肥料，是為了我們盛開出美麗的花朵。這個時候我頓時有了要當(dāng)老師的理想！

　　我以后會加倍努力，向著老師的這個理想前進(jìn)。也要明白多一些做人做事的道理，融入到我們的生活當(dāng)中。我以后也要像作者的老師一樣對學(xué)生有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心，有愛心。

　　我一定會朝著這個理想前進(jìn)再前進(jìn)，成為一個優(yōu)秀的老師！

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強(qiáng)能力；讀書能陶治性情，德潤人心。沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個又一個科學(xué)的高峰。爭取不斷超越，走向卓越。我就是一個愛讀書的女孩。

　　那是一個風(fēng)和日麗的下午，我興高采烈地來到新華書店。來到二樓，心想：我今天讀什么書呢？就讀《海底兩萬里》吧！我拿了一本《海底兩萬里》坐在一個座位上看了起來。當(dāng)我看到阿龍納斯博士和他的助手康塞爾從“林肯號”上掉進(jìn)了大海時，我真擔(dān)心他們會不會被水淹死。正當(dāng)我看得津津有味時，我感覺好像有人在輕輕地叫我，拍我，我抬頭一看，書店的管理員阿姨對我說：“小朋友，我們書店快關(guān)門了，你快回家吧！”我聽了，急忙懇求阿姨再讓我看幾分鐘！阿姨無奈地笑了笑，只好答應(yīng)了。

　　于是，我又繼續(xù)看了起來。書中的故事真是精彩：尼德蘭站在他們追逐的那只“獨(dú)角鯨”上漂了過來，他們爬了上來。這時，他們掉進(jìn)了這只“獨(dú)角鯨”的“肚子”里了，他們這才知道這是一只潛水艇，他們認(rèn)識了尼摩船長，和他一起探險了海底世界……我全身心地沉浸在書的`海洋里，看得如醉如癡。不知什么時候，我隱隱約約感到有人在拍我，抬頭一看，大吃一驚，竟然是媽媽，她叫我馬上回家吃飯。我這才依依不舍得放下書，跟著媽媽回家了。

　　如果把知識比喻成一座寶藏，那么書便是這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書海中，我將繼續(xù)讀書的故事，體會讀書的樂趣，積累前人智慧，收獲知識帶給我的財(cái)富。

優(yōu)秀的作文400字 篇5

　　觀察兔子

　　xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x

　　趁著這次寒假，我嚷著要媽媽給我買一這兔子，好讓我寫寫作文也順便消遣消遣。

　　媽媽看我這么誠懇，就買了一只白兔來給我消遣了�？粗�這么可愛的小兔子，我就滿心的激動。

　　我看著它：長長的耳朵像天線一般直豎著，紅色的像瑪瑙般的眼睛似水，舌頭像蛇的'信子很小，一直在嘴邊繞，十分寂機(jī)警的模樣，讓我想起了死去的應(yīng)子，那就叫它伊子吧！我把它在了籠子里，放了些草就去睡了。

　　2月7日今天有點(diǎn)陰沉沉的，天公不作美，下著小雨。我撐傘來到籠子邊看了下伊子�？墒撬�蜷縮著，身體在微微發(fā)抖，我心中頓時慌了神，好像有十五個吊桶打水——七上八下，我記得昨天一放草就扭頭走了，可能是太困的緣故吧！于是我把它放在旁邊，在籠子的下方鋪了一層干草和白菜，又把它抱了回去。用杯子接了點(diǎn)水放在旁邊，又去草地里摘了一大把草，洗凈晾干后放到了籠子上方。我就管自己去玩了。

　　2月8日今天還是下雨，不知道伊子怎么樣了，我走近一看，它睡著的樣子真的很可愛，我用相機(jī)給它嚓可擦可拍了幾張，我的心情指數(shù)大增。我的心情指數(shù)為五級了，于是用小刀把胡蘿卜切成片，白菜切成細(xì)細(xì)的碎條，放在碗里拌了拌，又放了一些草和小西紅柿，抹了一點(diǎn)色拉醬送給了伊子。

優(yōu)秀的作文400字 篇6

　　星期六，我照常回鄉(xiāng)下老家看奶奶。奶奶得了肺癌，我很希望醫(yī)生能治好她。

　　醫(yī)生每隔兩天就會來給奶奶打一針，但是打了一天又一天，還是不見好轉(zhuǎn)，我很擔(dān)心。下午，二媽給奶奶買來兩個大雞腿，我到房間的時候，看見了那雞腿。我問奶奶怎么不吃，她微笑著說：“這不好吃，你吃吧。”我狼吞虎咽地把那一個大雞腿吃完了。

　　第二天，我醒來時，發(fā)現(xiàn)醫(yī)生正在為奶奶打針。我迫不及待地爬下床，我親眼看見奶奶的手臂已經(jīng)瘦得只看到凸出的骨頭了，眼睛已經(jīng)深深地陷了進(jìn)去。我的眼淚奪眶而出。

　　中午，又有親戚來了。我想，這么多親戚來給奶奶送水果，為什么奶奶不吃，而留給我吃呢？我疑惑不解。

　　我壯著膽子去問奶奶，奶奶笑著說：“我不行了，吃了也沒有用，你吃了可以把肚子填飽，好好學(xué)習(xí)呀！”

　　哦，我這時候才明白，奶奶不吃，全是為了我。我擦干眼淚，對奶奶說：“不，您不會死的，醫(yī)生一定會把您給治好�！�

　　我終于明白了，奶奶是多么心疼我，多么愛我。奶奶對我的愛，我永遠(yuǎn)也不會忘記，我以后要多回來照顧奶奶，我相信奶奶的病一定會好起來的'。

　　在我牽著奶奶的手的時候，我看見奶奶笑了。那種笑容，是我見到的最溫和、最可親的笑容。

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