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美在我身邊優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的美在我身邊優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美在我身邊優(yōu)秀作文1
曾經(jīng)我只懂得去一味地尋找心中那所謂的美,在我欣賞過歷史古跡的典雅美、目睹過名勝古跡的壯闊美后,回首一望,卻終于明白,美一直在我身邊。
美,是身邊不起眼的一處處“景致”。
曾經(jīng),面對著日夜相見的街區(qū),我卻從未有一次認真端詳過它,總是匆匆走過。殊不知,這急躁的心讓我一次又一次地同眼前的美擦肩而過?山K于,有一個閑適的下午,和煦的風(fēng)輕撫帶給了我一顆輕松的心,讓我能靜靜地走向那條平常走過無數(shù)遍的路。這路上的一花一草對著我微笑,路旁的大樹客氣地為我撐起了傘,一旁的樓房,在金燦燦的陽光下展現(xiàn)出幾分古樸之感。此番別致之情陪此般美妙之景,陽光照亮了我的心房,讓我知道美就在身邊。
美,是灑滿街區(qū)的人情。
紅日當(dāng)空,幾位爺爺奶奶邊說邊比劃著給不認識的人指路;夕陽西下,故友在街頭偶遇,駐足寒暄;暴雨傾瀉,路邊阿姨打起傘將街邊的老爺爺送至了避雨處。正是這一幕又一幕,給這個街區(qū)帶來了美麗的人情味。這種美麗,動人心魄,也在我心中留下了烙印。這動人的美,在我身邊。
美,是已混入了我們生活的“習(xí)慣”。
舞獅伴隨著我長大。小時候,天真地將舞獅當(dāng)成一種習(xí)俗,每逢大節(jié)大事,這活潑玲瓏的獅子就又會出來,一展雄風(fēng)。這“習(xí)慣”我早已習(xí)以為常?山K于有一天,外省游客來這里游玩,我看著一臺臺手機舉起拍照、錄像,口中不斷贊嘆著這廣東醒獅,我明白了,這是一種嶺南的文化傳統(tǒng),是先輩們傳承下來的`文化!敬畏之感在心中油然而生,這份融入生活的嶺南文化,也是身邊的美呀!
羅丹說過“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡艺J為,更是缺少了發(fā)現(xiàn)美的心靈。世界上沒有絕對的美與不美,只要心中懷有美的世界,就會發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊。
美在我身邊優(yōu)秀作文2
去年暑假,我決定輕松一卜,把身體交給美麗的人自然,交給山清水秀的貴州。
來到貴州,定然要去以壯美著稱的黃果樹人瀑布,而橫臥其后的水簾洞更是美中之美,奇中之奇。
那天,我們隨著人潮“流”入水簾洞,任水氣在身邊彌散,我發(fā)現(xiàn)洞壁有個缺口,飛瀑在外傾瀉直卜,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我的手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回頭一肴,是一位和我同一個旅行團的人哥資,他對我說:“多危險呀,水流這么人,流速又急,你應(yīng)該學(xué)過,這不是物理上力學(xué)的壓強問題嗎?”是呀,我是學(xué)過的,望著他那張帶笑的成熟的臉,我看到了美的存在。
不知不覺,我漫步在山路之中,又來到了銀練墜潭瀑布身前。它水流不人,但清澈潔白,好似無數(shù)條銀練從天而降。我不禁被這美景“勾住了魂”。山路極狹,泥濘不堪,我一不小心,“味溜”,腿向前滑,身子卻向后倒,我趕緊握住路邊欄桿,卻也無濟于事。千鈞一發(fā)之際,又是一雙手,將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住,才使我免于倒在泥濘之中。我仔細一看,又是一張陌生的.臉,然而笑容卻那樣的熟悉。
當(dāng)我隨旅行團回到住所,己是晚上,我佇立在窗前,遙望夜空,啊,居然是這里少有的晴朗的夏夜。我回想起白天那兩位素不相識的人助我的一臂之力,那兩張陌生而又美麗的似曾相識的笑容,望著滿天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身邊。(初中作文)
沒過兩天,我們準備回京了;鼐┣耙惶,我把所剩的300元旅費捐給了一個失學(xué)的苗族小姑娘,播下了美的種子,也把美帶在我身邊。
美在我身邊優(yōu)秀作文3
美是什么?對于這個問題,有人認為外表漂亮就是美,也有人認為品質(zhì)善良就是美,也有人認為有錢就是美……每個人對美的理解都不一樣,而我認為只有心靈美才是真正的美。
就像童話故事《白雪公主》中的王后一樣,雖然外表美麗但最后卻遭到了世人的唾棄。記得2012年發(fā)生的一場車禍中,一位司機他十分普通,就是這樣的既不像明星那樣帥氣,也不是很有錢。但是,他在開車時,被迎面而來的異物擊中后,依舊不忘停下車子。對車上的乘客一番叮囑后,他便永遠地倒下了,是他挽救了一整車乘客的生命。事后,他的這種精神被宣揚,他成了家喻戶曉的偉大英雄。
有人認為,我們生活中美的精神十分稀少,甚至沒有。原先我也是這樣認為的。但是,自從我見到這幾件事后,才發(fā)現(xiàn)美原來就在我們身邊,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。
有一次,我和媽媽坐在公交車上準備回家。這時,一個身強力壯的小伙子牽著一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆上了車。剛上車,老人就說:“兒子,我渴了!”于是,那位小伙子便給她了一瓶水。一分鐘后,一個披著長發(fā)的姑娘給老人讓了座,老人便坐在座位上,而兒子卻還站著。過了一會兒,老人笑瞇瞇地對那位小伙子說:“兒子,你坐吧,媽不累!毙』镒右残α诵φf:“不用了,還是你坐吧。一會兒就有座位了!庇诌^了一會兒,我們前面的人下車了。那位小伙子便坐在了我們前面。我媽媽對他說:“你真孝順。”話音剛落,那小伙子便向我們解釋了。原來,這位老人的`兒子和丈夫都去世了。兒媳婦不想管她,便把她送到了養(yǎng)老院。而那位小伙子是那里的志愿者。小伙子對她很好,便做了老婆婆的干兒子。今天這個老婆婆過生日,他便帶老婆婆去買東西,聽他解釋后,我們十分驚訝。過了一會兒,老婆婆和小伙子便下車了,看著他們的身影,我發(fā)現(xiàn)了生活中存在的美。
美是無處不在的,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛罷了。
美在我身邊優(yōu)秀作文4
生活中處處有美的存在,有時一件很小的事情也可以創(chuàng)造美。比如,扶老人過馬路、捐獻一些自己不用的東西給災(zāi)區(qū)、小朋友摔倒了過去扶他一把。就算是這種小小的事情,也能讓生活中充滿了美。
有一天,我去學(xué)校,因為那天下雨,而且雨并不大,所以我沒有帶傘。我很小心地去了學(xué)校,快走到學(xué)校的時候,看見一個似乎比我小的孩子摔倒了,我也就裝做沒看見,繼續(xù)往前走,因為我怕弄臟了我的衣服?墒牵液竺婢o跟著的,和我同級的同學(xué)并沒有視而不見,而是走過去把他扶了起來。我看見后,才感覺到自己是多么可惡,從此以后,我再見到他都不敢正面看他,看到他,我就為自己的行為而感到羞愧。其實,很想向他說聲“對不起”,可是,我多次想去向他說,可不知是怎么了,就是沒有勇氣說出口,有時,我真痛恨我自己,怎么連這么點膽子都沒有。
我真不知道怎會有這么巧的`事,期中考試的時候,我竟然坐在他的后面,我不敢正眼看他的背影?颊Z文的時候,我寫著寫著筆沒水了,我急切地東張西望,每一個都與我素不相識,見都沒見過,唯有他?墒俏矣譀]勇氣向他借筆。但在我考慮了一會后,我鼓足勇氣向他背后戳了一下。剛開始,他沒反應(yīng),我又使勁戳了一下,他扭過來,問我干什么,我吞吞吐吐地說:“能不能借我一支筆?”他沒有說話,只是轉(zhuǎn)過去,我心想,這下沒戲了,他有困難的時候我管都沒管,他會給我借?“善有善報,惡有惡報”這句話說的真不假。沒想到,過了一會兒,他把筆遞給了我,我對他說:“那天的事對不起!彼f,“什么事?”寫完,我把筆還給了他,并說了聲謝謝,他說:“沒關(guān)系,這些都是我力所能及的事,不必這么客氣。”
從那以后,只要是有人需要幫助,我都會誠心誠意地幫助他。
美在我身邊優(yōu)秀作文5
美是什么?以我的理解:美,是心存感恩;美,是回報社會;美,是用自己全部的力量幫助比自己更弱小的人。心中存在一種美,豈不妙哉?
人們常說:“生活中處處洋溢著美!笔茄!早晨起床,看到太陽透過玻璃照射到房間里,那是一種美;上午在校園里聽著朗朗書聲,那是一種美;下午放學(xué),伙伴有說有笑,那是一種美。美,不就在我們身邊嗎?
小時候,我總想把自己打扮的如公主一樣。我認為,這樣便是美了!現(xiàn)在想想,那時真是天真幼稚。但,有件事卻使我用心感受到了美……
在烏云密布的一天,狂風(fēng)吹得樹葉沙沙地怒吼,鳥兒始終貼著湖面飛翔,馬路上的.喇叭聲,腳步聲越來越清晰。而我背著書包直往家奔去,我想:如果我再跑快一點會不會飛起來呀?剛跑了幾步,豆子一般大的雨珠便無情地打在我的臉上,衣服上……接著便是閃電“咔嚓”的一聲,仿佛是要把整座山都劈成兩瓣兒,非要分出個“楚河漢界”來不可。我一邊埋怨這鬼天氣,一邊打開書包拿出雨傘,打開這愿為我遮避風(fēng)雨的身軀。等我走到千獅橋時,卻看到了一個衣衫襤褸,滿頭銀發(fā)的殘疾老爺爺“坐”在橋頭上,獨自一人“欣賞”這大自然的杰作,讓人情不自禁生起了同情、憐憫之心。這時,一位穿著樸素,頭發(fā)烏黑順滑得如黑色的瀑布一樣的“青春女孩”拿著一把傘,走向老人。她讓出大半個傘來,給老人遮避風(fēng)雨,而自己卻被雨水淋透了全身。我佇立在那兒久久不能釋懷……
美,不需付出多大的代價。有時,一個擁抱,一句問候,一個微笑。就會讓人的內(nèi)心感受到美。或許你一個不經(jīng)意的動作,就會在一個人的心里泛起朵朵漣渏,會在一個人的心里掀起萬丈狂瀾。
讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美,用心去接受美,用心去創(chuàng)造美。讓我們的世界處處洋溢著美。
我堅信,美,一直在我們身邊……
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