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優(yōu)秀的作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
陳道明的《放空自己的腦袋》一文寫得很好。小小短文雖然只有幾百字，條條明晰，句句見真情，哲理性很強(qiáng)，讀后感受頗深。
我以為，放空自己的腦袋，就是讓自己心身放松，讓自己置身于日常的生活中，有個(gè)平常心態(tài)。不爭(zhēng)權(quán)奪位，不奢華人生，不放縱自己，不游離人生。對(duì)事、對(duì)物，深思熟慮，考慮周全，而不是泛泛而談，妄加評(píng)論。生活中有些人，就好拿某人某事做文章，大肆宣揚(yáng)，整天東家長(zhǎng)、西家短，說三道四，腦子里裝著別人的短處，以“不吐不快”而得以笑料，從而得到一時(shí)的滿足感。其實(shí)，這樣的人活在世上也挺累的，講別人的時(shí)候，首先要將大腦里加工廠“開足馬力”，創(chuàng)造出相當(dāng)高明的詞語，怎樣使別人來，“應(yīng)和自己，贊美自己有才�！�
工作也是如此。我們時(shí)常會(huì)碰到這樣的問題，有人工作不稱心時(shí)，會(huì)產(chǎn)生厭惡、焦慮的情緒。腦子里在考慮如何換個(gè)輕松舒適的工作環(huán)境，長(zhǎng)此以往，本身的工作未作好，還連累了大家。試著換一種思維方式，把自己的'身心放松，心情好了，把工作當(dāng)成生命的一部分，或一種平靜，靜下心來，不去考慮任何事，給自己煩亂的腦袋放假。
短文講到：“人生大部分是空白，人忍受不了空白就要往里面填東西，給自己加載�！逼鋵�(shí)，任何一件事，任何一樣?xùn)|西，加載到一定程度，就會(huì)偏離或是滿溢。有時(shí)我在想，莫視人間浮華富貴，勿談國事謀論人非；閑暇時(shí)仰望天空，閉上眼睛想想人間的美好，嘗試著把自己的腦袋放空，豈不也是人間最幸福的事情。
很喜歡陳道明解讀的一副對(duì)聯(lián)：“在高處立，著平處坐，向闊處行；存上等心，結(jié)中等緣，享下等福。”他把平庸人生、善的理念、禪宗之道，中庸之論等，詮釋得獨(dú)到、細(xì)致，令人折服。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
這是一本友誼之書，令人感動(dòng)的“情書”，是美國作家懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。我在書架上看到了《夏洛的網(wǎng)》，這個(gè)題目就深深地吸引住了我，我買回家迫不及待打開了這本書，里面講的：朱克曼一家有只落腳豬，弗恩把它救回家，養(yǎng)大，后來把它送回舅舅家，舅舅一家要?dú)⒘诵∝i威爾伯，夏洛在豬欄上織出了奇跡之字，救下了小豬，卻犧牲了自己的生命。
小豬是天真又可愛的，不需要多么好的生活，只需要一個(gè)陪伴的朋友。
弗恩是一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物的女孩，和它們交朋友，聽它們說話，爸爸要?dú)⒘寺淠_豬，弗恩堅(jiān)決地阻止，成功挽救了一個(gè)生命。這本書讓我感受最深的就是早飯前，弗恩得知爸爸要?dú)⒙淠_豬，她阻止了爸爸，問爸爸如果自己很小，你也要把自己殺了嗎？爸爸無語了。我被弗恩這種救小豬的勇氣給打動(dòng)了，她有愛心，并堅(jiān)持不改變自己的'主意。。
夏洛不一樣，夏洛是生死相依，在朋友需要幫助的時(shí)候，吐出最后一根絲，咽下最后一口氣，夏洛不顧自己的生命，去救威爾伯的命，這種友誼可是很少的。
我想起自己的故事，那次我和我同桌打起架了，誰也不理誰，無論是什么原因，我現(xiàn)在要對(duì)她道歉，我覺得我錯(cuò)了，我不該不理睬她，和她打架，因?yàn)樗?jīng)幫助過我的，要珍惜每一個(gè)好朋友，友誼來之不易。
書中還有一段讓我感受最深，威爾伯替蜘蛛夏洛把孩子孵出來，夏洛的許多子孫后代中有幾只要和威爾伯生活在一起，但沒有一只能奪取夏洛在威爾伯心中的位置，這就像開在威爾伯生命中的花，永存。
友誼就像一張網(wǎng)，把每個(gè)人的心都連在一起，希望你有機(jī)會(huì)好好解讀一下這本愛的“情書”。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
有人喜歡冰天雪地的冬天；有人喜歡烈日炎炎的夏天；有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天。而我，卻喜歡萬紫千紅、五谷豐登的秋天。秋姑娘的臉蛋紅似火；秋姑娘的頭發(fā)黃如金；秋姑娘的衣衫紫如煙；秋姑娘的鞋子綠如玉。她把秋葡萄變得格外紫；她把冬儲(chǔ)菜生得格外綠。
秋天是金黃色的。走進(jìn)田野，金燦燦的落葉漫天飛舞，黃澄澄的'景象躍入眼簾，我輕踏枯黃的落葉沙沙響，不忍心讓它們碎在我的腳下�？矗瘘S的落葉千姿百態(tài)，隨著風(fēng)婆婆翩翩起舞。南飛的大雁一會(huì)擺成人字形、一會(huì)兒擺成大字形，好像想和人們依依不舍地道別。
秋天是紅色的。踏進(jìn)楓林，紅彤彤的楓葉連成一片，暖洋洋的景象映入眼簾。我溫柔地拾起一片火紅火紅的楓葉，夾在書里，讓它做我的小書童。放眼望去，整個(gè)楓林好像老師認(rèn)真用心、密密麻麻的紅筆批改。
秋天是紫色的。來到葡萄架邊，那一串串如珍珠一般晶瑩剔透的大葡萄，紫紅紫紅的，上面有一層白霜，好像蒙上了一層神秘面紗的少女。農(nóng)民伯伯說，葡萄很難生長(zhǎng)，只有秋天才能結(jié)果，這紫色，是專屬于秋天的顏色，含著春天的汗水。
秋天是綠色的。秋姑娘把大蔥、白菜、青蘿卜帶到了各家的儲(chǔ)物間里，并悄悄地告訴人們秋天來了！還有些不想離去的綠葉，緊緊抱著大樹，努力讓自己不要被風(fēng)吹落。好像在問我，怎樣才能不要干枯？也有些不愿干枯的小草，不想被風(fēng)把腰折斷。似乎在向我述說它的小小煩惱。
秋天是五彩繽紛的，秋天是萬紫千紅的。秋天像五顏六色的畫卷，讓人們欣賞；秋天像多姿多彩的生活，讓人們享受；秋天像永恒不泯的童心，讓人們歡笑。我仰慕這碩果累累、層林盡染、稻谷飄香的秋天。
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