優(yōu)秀的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
一頭烏黑的頭發(fā)，白里透紅的臉蛋，小巧而挺直的鼻子。她，就是我的同窗好友——張雪雁。
她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且很愛讀書。一天，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道思考題，許多同學(xué)都不會(huì)，準(zhǔn)備第二天抄襲別人的。到了第二天，果然許多同學(xué)等到下課后，手里拿著筆和數(shù)學(xué)本，抄襲作業(yè)去了。如果你任意到哪個(gè)同學(xué)面前，總會(huì)聽到這個(gè)話題：“喂，XXX，這道題你會(huì)做嗎？”就為這道題，鬧得教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。于是，班里的幾位“數(shù)學(xué)明星”坐在一起七嘴八舌地議論開了，到了最后，這道題終于解開了。同學(xué)們聽到這個(gè)好消息以后，拿著筆和本子紛紛跑到“數(shù)學(xué)明星”面前問(wèn)步驟去了。咦？那兒怎么有一人？過(guò)去一看，原來(lái)是張雪雁，她一個(gè)人坐在那兒正在思考那道題呢。只見她一會(huì)兒撓撓腦瓜，一會(huì)兒露出微笑，一會(huì)兒又埋頭演算。真是功夫不負(fù)有心人，這道題被她解開了。因?yàn)榇蠹叶及涯堑李}抄上了，便盡情地玩耍，可張雪雁并沒(méi)有玩，她把那道題解開后，從桌堂里迅速取出一本書，聚精會(huì)神地看起來(lái)。一個(gè)同學(xué)看張雪雁在四周嘈雜的情況下還那樣認(rèn)真地讀書，便把她稱“書迷”。從此，“書迷”這個(gè)雅號(hào)就從班上傳開了。
大家可別認(rèn)為“書迷”很文靜，她呀，一上活動(dòng)課，活像一個(gè)頑皮的男孩。記得那次我們上體育課，我和其他的伙伴在一起玩打沙包，大家玩得很開心�？墒菦](méi)多久，張雪雁等人大發(fā)雷霆——我們其他幾個(gè)人站在中間的'時(shí)間太長(zhǎng)了，他們幾個(gè)惱羞成怒，抓起沙包就打。她們這一招果然狠，居然讓我們敗下陣來(lái)了，張雪雁等人很快站好，等待著我們的進(jìn)攻，幸虧我們隊(duì)伍里有一個(gè)能手，很快就把張雪雁等人的銳氣殺了殺——一次打中倆，并都是能手。我把沙包飛向張雪雁，只見她騰空一躍，沙包“嗖”地從她褲腳邊飛過(guò)，等她還沒(méi)站穩(wěn)，沙包又“嗖”地從她腿邊飛過(guò)，張雪雁這下又惱羞成怒了，她猛地一轉(zhuǎn)身，來(lái)了個(gè)“海底撈月”，抓住了沙包。
她還有許多優(yōu)點(diǎn)，如：別人需要幫助時(shí)，她會(huì)極力相助；別人犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)講其中的道理并鼓勵(lì)這個(gè)人改過(guò)自新……世界上每一個(gè)人都不可能十全十美，我這個(gè)朋友也不例外。一天，老師讓我們同學(xué)四五個(gè)人組成一組，一個(gè)小組端一盆花。張雪雁從她家端了一盆“海棠”花，可是，沒(méi)過(guò)幾天，這盆海棠不知被班里的哪個(gè)“壞分子”給破壞了。這下可好，被張雪雁發(fā)現(xiàn)了，她“怒發(fā)沖天”，不知誰(shuí)又說(shuō)是王凌昆摘的。張雪雁不容王凌昆解釋就虎視眈眈地盯著王凌昆，只見她三步并作兩步上去，把王凌昆“K”了一頓。
看，我的這個(gè)好朋友有趣吧！
優(yōu)秀的作文 篇2
在我的每一次大型考試，我都會(huì)因?yàn)樽约旱拇中�，而丟上一兩分，甚至三四分。每一次考試結(jié)束，我都會(huì)因?yàn)榇中亩鎏扉L(zhǎng)嘯，自愧不如，每一次我都下定決心下次考試一定要細(xì)心，不能再因?yàn)榇中亩Х至恕？擅恳淮慰荚囍�，我都�?huì)把我的決定拋在腦后。細(xì)心，仿佛就是那地平線，可望不可即。
從上小學(xué)的那天起，不細(xì)心就注定陪伴著我。每次考試前，媽媽就告誡我，好好做題，別粗心�？擅看蔚拇中�，都成了成績(jī)拖后腿的“主力”了。
就說(shuō)期末考試這一次吧，數(shù)學(xué)92分，除了一道大家都沒(méi)有做出來(lái)的題目以外，本來(lái)應(yīng)該是96的，可一道題忘除以2，一道又忘寫了答，錯(cuò)的實(shí)在不應(yīng)該。我后悔沒(méi)有細(xì)心檢查，可世上沒(méi)有買后悔藥的呀。
回到家，媽媽劈頭就問(wèn)我的數(shù)學(xué)成績(jī)，我只好如實(shí)匯報(bào)。媽媽又看了我的卷子，發(fā)現(xiàn)我還在犯粗心這個(gè)毛病，就開始啰嗦起來(lái)了。我招架不住，就把自己關(guān)在了書房里�？粗@份92分的'試卷，我的心中既悲傷又憤怒。我真想沖天大吼一句：粗心，請(qǐng)你遠(yuǎn)離我�。。�
因?yàn)檫@次教訓(xùn)，使得我的許多暑期計(jì)劃不能夠?qū)嵭辛�，只能老老�?shí)實(shí)的在家里做那些媽媽留下的數(shù)學(xué)試卷了，因?yàn)檫@次教訓(xùn)，使得爸爸媽媽對(duì)我也沒(méi)有好臉色看�？梢�，這粗心的殺傷力，可真不小啊！
所以從今天起，我一定要減少掉馬虎的發(fā)生，使這個(gè)老毛病徹底敗在我的手下，舊錯(cuò)不再重犯，粗心成為歷史，遺憾不再重演。我相信，只要我有信心，有毅力，堅(jiān)持做題后認(rèn)真檢查，有計(jì)劃的行動(dòng)，就一定能夠克服馬虎的毛��！
優(yōu)秀的作文 篇3
我班開展了表現(xiàn)欠佳的學(xué)生放學(xué)留校的活動(dòng)，沒(méi)想到竟有學(xué)生愛上了放學(xué)留�！鞍づ�。
這不，鄧佳佳課間跑到我辦公室，先是請(qǐng)教作文怎么修改，然后舉報(bào)班中不文明現(xiàn)象。這樣積極主動(dòng)學(xué)習(xí)又富有正義感的學(xué)生自然應(yīng)提出表?yè)P(yáng)。我說(shuō)：“佳佳，一會(huì)我要表?yè)P(yáng)你，下午放學(xué)你就不用留下了。”
昨天佳佳因?yàn)橐豁?xiàng)作業(yè)忘帶，名字出現(xiàn)在了批評(píng)欄。本來(lái)應(yīng)今天放學(xué)后留下接受批評(píng)教育。不過(guò)，我們還有一項(xiàng)補(bǔ)充規(guī)定，那就是表?yè)P(yáng)與批評(píng)“正負(fù)”抵消就可以不留校。
“別！老師，您別表?yè)P(yáng)我，好不？今天放學(xué)我想留下來(lái)。”她連連搖手，央請(qǐng)我放學(xué)留她。
“有木有搞錯(cuò)？！你不想放學(xué)趕緊回家？”我很感詫異，睜大雙眼看這個(gè)機(jī)靈可愛的小丫頭。
“嗯嗯嗯”她連連點(diǎn)頭。見我不解地打量她，她狡黠地一笑，眼睛成了彎彎的月牙，“我想聽聽您講的內(nèi)容，我看上次挨訓(xùn)的同學(xué)記的內(nèi)容可好！”
“竟然還有自討苦吃、主動(dòng)要求挨訓(xùn)的人！除了你，恐怕沒(méi)有第二個(gè)人了�！蔽冶贿@樣丫頭弄得哭笑不得。
“老師，您錯(cuò)了！還有人……”佳佳一本正經(jīng)地說(shuō)。
說(shuō)曹操，曹操到。李響屁顛屁顛地跑進(jìn)了我的辦公室，笑嘻嘻地問(wèn)：“老師，今天放學(xué)您準(zhǔn)備講什么啊？”李響是個(gè)很優(yōu)秀的孩子，看他一臉“壞笑”，我懷疑他是故意上的批評(píng)欄。
我故意將臉一沉：“講什么關(guān)你什么事？你放學(xué)了徑直回家！”
他急了，眉毛一揚(yáng)，眼睛睜得老大：“老師，您忘了？我昨天上了黑名單，今天放學(xué)得留下來(lái)呢！”
放學(xué)留校竟讓他歡天喜地，我無(wú)語(yǔ)。
放學(xué)了，人潮漸漸退去，留下來(lái)的佳佳、李響等幫我清場(chǎng)：“快走！快走！老師等著講課了！”簡(jiǎn)直有點(diǎn)理直氣壯。
我拿著教材——《沒(méi)有任何借口》走上講臺(tái)，清清嗓子，準(zhǔn)備開講。那些因?yàn)榉N種原因留下來(lái)的`家伙乖乖地拿出家校聯(lián)系本和筆。他們知道“聽課”是要記筆記的，而且要背會(huì)要點(diǎn)才能回家。
第一次留校的佳佳手忙腳亂，嚷道：“老師，等等！我還沒(méi)有準(zhǔn)備好！”而李響更夸張——他拿著本和筆跑到我講桌正前方坐下來(lái)，仰著臉說(shuō)：“這樣聽得更清楚！”
“借口是拖延的溫床�！�
“沒(méi)有任何借口！不要拖延！立刻行動(dòng)！”
“你有系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)。”
……
他們趕緊記下這一句句發(fā)人警醒的話語(yǔ)，中間穿插的小故事他們聽得也很認(rèn)真。
抬頭看看鐘表，剛好一刻鐘�！鞍呀裉煊浀娜湓捰涀�，到我面前背會(huì)了，我簽上離校時(shí)間就可以回家了。”我說(shuō)。
教室里，頓時(shí)“蛙聲”一片。
很快，那些苦命的娃兒排好隊(duì)一個(gè)個(gè)背了下來(lái)，然后一一向我揮手告別。我“威脅”道：“長(zhǎng)長(zhǎng)記性哈！再上批評(píng)欄了，還留你們！”“好��！好��！”佳佳竟很歡喜。當(dāng)然，我知道她絲毫沒(méi)有存心氣我的意思。
回到家，我笑著給老公講孩子們的這些事。先生也笑了，說(shuō)：“你小心這些家伙故意犯錯(cuò)，給你添亂哦！”我說(shuō)：“不怕不怕！這些小家伙跟我斗，他們還嫩了點(diǎn)兒！”
呵呵！但愿這些愛上批評(píng)和不愛批評(píng)孩子都能不斷進(jìn)步！
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