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優(yōu)秀的作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
今天是一個特別的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校特邀了六名軍人叔叔教我們小學(xué)生學(xué)習(xí)踏步,讓我收獲不少。
下午,陽光明媚,我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊伍站在操場上,親眼目睹著軍人叔叔演示著走軍步。瞧,軍人叔叔們穿著漂亮的軍裝、排著整齊的隊伍,然后又邁著堅韌有力的步伐,從容地在大家面前演示著,無論隊伍如何變化,他們始終保持著整齊而統(tǒng)一的'步調(diào),一點(diǎn)也不亂。這點(diǎn)讓我們好驚訝,也好羨慕?墒恰翱椿ㄈ菀仔慊y”,等到軍人叔叔教我們踏步時,我們左一遍右一遍“一二一”地踏著,可是就是踏不好,不是姿式不對就是力度不夠或者是步調(diào)不統(tǒng)一,最后,我都累得想放棄當(dāng)逃兵了,可是此刻軍人叔叔似乎看出我們的心思,所以說:“小同學(xué),堅持啊,堅持就是勝利”。是啊,這簡單的踏步都學(xué)不好,幾十分鐘也堅持不了,那以后還能做大事、當(dāng)軍人嗎?于是我繼續(xù)跟著解放軍叔叔一次又一次地練習(xí)著。直到累了、會了。
放學(xué)了,我累得聲音都變了,可是我心里是快樂而充實(shí)的,因?yàn)槲也粌H從軍人叔叔的這里學(xué)會了踏步,也學(xué)會了人要有堅持心,否則將會一事無成。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
時間能改變一切.昔日堅實(shí)的石橋如今也會成為斷壁殘垣,昔日平坦的大道如今也會成為坑洼之路。唯有那深深的腳印,還默默的注視著人間滄桑。
人生是一條漫漫征途,許多人會不顧一切地向前走,于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說“不”,我要倒著走。倒著走,我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。
倒著走,我看到了離別的腳印。曾經(jīng)咱們同窗共讀,曾經(jīng)咱們嬉戲打鬧,曾經(jīng)咱們共度風(fēng)雨。離別的日子,稀疏的雨點(diǎn),就這樣無情的打在了咱們的臉龐。咱們還是那么固執(zhí),始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣咱們各自都背過了身,向著兩個沒有交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。那一刻,是迷茫。
倒著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時,我學(xué)會了思考,思考人生真諦;曾幾何時,我學(xué)會了領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時,我我學(xué)會了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時,我學(xué)會了感受,感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記,那一刻,是驚喜。
倒著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒有華麗的詞藻,沒有精辟的語言,只有一分寧靜,心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,我留下了幸福的.腳印,那一刻,是美麗。
深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
今天,我聽見敲門聲,一去開門就看見了,為了讓自己當(dāng)上優(yōu)秀造船員工的夢想,而努力去奮斗的小煜舅舅,就在門前。
聽他朋友說,以前,他每天都在研究船。這一來他每天都叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),比我的釘子試?yàn)的叮叮當(dāng)當(dāng)咚咚啪還要多(要知道我很好動,一無聊,不動一下就全身都癢癢)搞得他全家都雞犬不寧,騷動不安,我們要接近他都得戴上耳罩。
不過,他如果在車間房里。那里的工作,比這些“叮叮當(dāng)當(dāng)”要難得多,但聽說他還是一直在干那一行,還對那一行有感情呢。
最早,他從四年級就開始追夢?戳瞬簧訇P(guān)于船的書本,然后又自己造了一個小船放在湖邊,不過實(shí)驗(yàn)失敗,他是泅水上岸的.。失敗后,他的課余就更忙了,除了做作業(yè),還有小船的制作,從此就沒停過。他對船就有了不解之緣。由此他也越來越努力越來越有力地干,手都起包了也不顧,冰天雪地時大毒創(chuàng)也悄悄的爬上了他的脖子!年復(fù)一年、月復(fù)一月,他終于成功了,他成功地考入了很有名氣的高級造船隊······
他就是我的小煜舅舅,為了自己的愿望而付出的人。我要向他學(xué)習(xí)。今年我也4年級了,也要向我的目標(biāo)“走去”了!
優(yōu)秀的作文400字 篇4
升入三年級后,每天的學(xué)習(xí)生活就像是一個五味瓶,讓我嘗盡了酸甜苦辣咸。但我最喜歡的味道則是苦和甜,先苦后甜讓我嘗到了快樂的味道。
學(xué)習(xí)中常常是苦樂交加的'。當(dāng)我們攻下一道難題時,就會很有成就感;當(dāng)我們考到優(yōu)異成績時,心里就會樂開花兒。可當(dāng)我們面對一道難題百思不得其解時,就會很痛苦;在考不到理想的成績時,心里酸酸的,澀澀的,那種味道是苦的。不管怎樣,我們都應(yīng)該積極地面對學(xué)習(xí)中的苦,去用心體會苦中的樂。我們要嚴(yán)格要求自己,做學(xué)習(xí)的主人,只有不怕學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)的人才能嘗到“苦盡甘來”的味道。
你聽說過“學(xué)無止境”嗎?我們的大腦就像電腦一樣,把知識裝進(jìn)大腦就像把文件拷貝進(jìn)電腦一樣,存的文件越多學(xué)的知識就越多,知識豐富了才能讓我們懂得更多,才能解決生活中的難題。只有不斷地學(xué)習(xí),你才有意想不到的收獲。
學(xué)習(xí)中有苦有樂,苦是付出,樂是收獲。它們都是學(xué)習(xí)中不可缺少的味道。我喜歡這兩種味道,苦中帶甜,甜中帶澀,讓人回味無窮。
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