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優(yōu)秀的作文600字錦集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
媽媽?zhuān)?/p>
您好！
風(fēng)吹過(guò)，一封家書(shū)飄到您的眼前。媽媽?zhuān)@是您的兒子對(duì)您愛(ài)的問(wèn)候�！靶⒆又�，莫大乎尊親”，孟子這位儒的孝的論述是說(shuō)孝子做過(guò)的最大的事，只是尊重親人、長(zhǎng)輩。想一想，多少年來(lái)，父母的悉心教導(dǎo)、呵護(hù)讓一個(gè)孩子終生受益，可到頭來(lái)，孩子連一句我愛(ài)你都從未說(shuō)過(guò)，因?yàn)�，我們�?xí)慣了被愛(ài)而忘了愛(ài)別人。
記得，小時(shí)候貪玩，跑到田地里去躲著，讓媽媽找了好久都沒(méi)找到。那時(shí)候，天氣冷，因穿的衣服單薄，身體一直在瑟瑟發(fā)抖。終于在傍晚，媽媽在家后們的墻角發(fā)現(xiàn)了我。媽媽沒(méi)有責(zé)備我，反而溫柔的把我抱著，帶回家中，然后給我一條毛毯包著我。也是從這件事后，我貪玩的'性子也收斂了很多。
可這依然沒(méi)教訓(xùn)到我，童年嘛，總幻想著一些稀奇古怪的是。那天，媽媽出去上班了，就剩我一人在家，我感到很孤獨(dú)，心里也一陣煩躁。于是，我便將家里翻得稀八亂。這里的東西已經(jīng)跑到別處，那里的東西也不見(jiàn)了。
等媽媽回到家，家里已經(jīng)一片凌亂。媽媽依然沒(méi)有生氣，只將地上的東西一個(gè)一個(gè)歸還到原位。到了平常吃晚飯的時(shí)間，家里才像人住的地方。那以后，我經(jīng)�？吹綃寢屢桓苯钇ＡΡM的樣子。這件事后，我感到非常內(nèi)疚，以后，我沒(méi)再搗過(guò)亂。
但是，我頑皮的性子改變已后，媽媽卻生病了，住院了。我如五雷轟頂一般，無(wú)法鎮(zhèn)靜。那時(shí)，我經(jīng)常以為是我害了媽媽?zhuān)恢睙o(wú)法平靜。每到周末，我就會(huì)跑到醫(yī)院去看望媽媽。每每看到媽媽那一張憔悴蒼白的臉，我就不禁流下眼淚。
媽媽?zhuān)@是您與您的兒子往年美好的回憶，我希望，多年以后，我外出工作，您看到這封家書(shū)能想到您親愛(ài)的兒子永遠(yuǎn)都在想念您。
此致
敬禮
親愛(ài)的兒子
優(yōu)秀的作文600字 篇2
過(guò)年了我們大家都要回到家鄉(xiāng)過(guò)年，我今年想去兩個(gè)地方過(guò)年。一進(jìn)賢外婆家，二鄉(xiāng)下老家。
我先來(lái)到進(jìn)賢外婆家玩了幾天，然后去老家過(guò)年了。我們吃完早飯就奔往車(chē)站，車(chē)站人山人海。我們等了好一會(huì)，等來(lái)了一輛車(chē)，大家有秩序的排隊(duì)上車(chē)，司機(jī)問(wèn)我們有幾個(gè)人。媽媽說(shuō)：“有四個(gè)人”。司機(jī)說(shuō)：“座位不夠了，做下一輛吧”。我們只好下車(chē)了。又等了好一會(huì)，終于又等到了一輛車(chē)，大家有秩序的排隊(duì)上車(chē)。上車(chē)以后我很期盼到老家去過(guò)年。不知不覺(jué)我想著想著就到了。
我們下了車(chē)去了鄉(xiāng)下的集市，鄉(xiāng)下可不比城市里有超市又有菜市場(chǎng)，可鄉(xiāng)下是沒(méi)有的，我和媽媽看了看，買(mǎi)了幾樣我們愛(ài)吃的菜，就去和哥哥坐車(chē)去老家了。
一到老家哥哥就在貼對(duì)聯(lián)，大伯大媽在準(zhǔn)備年夜飯。我們一來(lái)也開(kāi)始忙碌起來(lái)。爸爸殺魚(yú)，媽媽燒火，我來(lái)端菜……不一會(huì)天就黑了，可是還有幾個(gè)菜沒(méi)有做好，我走到桌邊看了看美味的菜，忍不住想吃一口可轉(zhuǎn)頭一看客人們還沒(méi)來(lái)，大人還在做菜，我必須等他們來(lái)吃。不一會(huì)客人們來(lái)了，我們說(shuō)說(shuō)笑笑的做好位子以后，大伯在給客人們倒飲料倒酒。大家坐在桌上聊聊天喝喝酒吃吃菜有說(shuō)有笑的�？晌抑辉诖罂诔贼~(yú)大口吃肉，喝喝飲料聽(tīng)著他們談?wù)摗４蠹夷樕喜紳M(mǎn)了笑意看起來(lái)很開(kāi)心，是的.，過(guò)年是大家最開(kāi)心最放松的時(shí)刻。
吃完年夜飯之后我們把桌子搬出來(lái)，下象棋打撲克。我問(wèn)爸爸為什么要打撲克，爸爸說(shuō)每次都得打撲克是一種娛樂(lè)方式。我們剛說(shuō)完話(huà)，只聽(tīng)一聲巨響“轟轟轟”天空中一道亮光，天空便炸開(kāi)了花，我們定睛一看，原來(lái)是鄰居家在放煙花。煙花在空中放開(kāi)像一朵朵彩蓮。放完煙花后老爸塞給我一個(gè)紅包，我拿開(kāi)一看里面有一百塊現(xiàn)金。陸續(xù)有親人給我發(fā)紅包，我也連聲說(shuō)道“恭喜發(fā)財(cái)”。
收完紅包了，該去休息了，今年過(guò)的這個(gè)年，我覺(jué)得特別有年味也有親情。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
今天是個(gè)難得的好天氣，我和我的爸爸一起去釣魚(yú)。
走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路，路邊都是綠油油的菜地，種著各種各樣的蔬菜，隱約看到前面有個(gè)池塘，那就是魚(yú)池，魚(yú)池的四周長(zhǎng)著青青的小草，好美的風(fēng)景！
走上前，才看到水面是如此的`平靜，只有魚(yú)兒游上來(lái)時(shí)產(chǎn)生的細(xì)小的漣漪。魚(yú)池的主人給了我一副魚(yú)竿，我便和我的爸爸站在池邊，釣起魚(yú)來(lái)。
起初，我并不知道如何釣魚(yú)，甚至連如何拋漁線(xiàn)也不知道。我的爸爸指導(dǎo)我說(shuō)：“你拉著漁線(xiàn)，把魚(yú)竿的頭拉彎，使勁向外一甩就能拋的遠(yuǎn)�！闭f(shuō)完，他還給我做了個(gè)示范，隨后把魚(yú)竿給了我。
我接過(guò)了魚(yú)竿，嘗試著拋了一下，果然成功了。接下來(lái)，就是釣魚(yú)階段了，我的眼睛緊盯著水中的浮標(biāo)，它一沉就是有魚(yú)咬鉤了，這一點(diǎn)我還是知道的。突然，浮標(biāo)沉了下去，我馬上提起魚(yú)竿，可還是晚了，魚(yú)兒跑掉了，魚(yú)餌被魚(yú)吃掉了。
接著，我又嘗試了許多次，每一次等待魚(yú)咬鉤時(shí)，我都滿(mǎn)懷希望地盼著能釣上一條魚(yú)，可偏偏事與愿違，魚(yú)餌越來(lái)越少，可裝魚(yú)的桶里還是空空如也，我真想放棄了，但我的爸爸對(duì)我說(shuō)：“別灰心，會(huì)有魚(yú)來(lái)咬鉤的�！�
俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母。”在一次次失敗中，我汲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。終于，在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r，我敏捷的提起魚(yú)竿。啊，魚(yú)兒！雖然它很小，可我能釣到魚(yú)就滿(mǎn)足了。我呀，別提有多高興了！
接著，我又釣了許多條魚(yú)，幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚(yú)。我開(kāi)心極了！最后我數(shù)了數(shù)，我釣了7條魚(yú)！我欣喜若狂，真想趕快回家，把這個(gè)喜訊告訴媽媽?zhuān)?/p>
這次釣魚(yú)，不僅滿(mǎn)足了我物質(zhì)上的需求，也充實(shí)了我的大腦。我懂得了，不論做什么事，只要有耐心，持之以恒，成功就會(huì)屬于你！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我見(jiàn)過(guò)那樹(shù)所有的樣子，如果再次回度那時(shí)的光陰，我定還會(huì)閉上眼擬排著六年的樹(shù)下童年。
——題記
回憶曾在紅領(lǐng)巾上飄過(guò)的日子，時(shí)光荏苒，過(guò)去的每分每秒都會(huì)被不同的人珍藏心底。當(dāng)然，不久前的校園里——那棵銀杏樹(shù)下仍泛著澹澹的記憶。
在那里是我六年留下許多繽紛童真的世界。在樹(shù)下寫(xiě)文，讀書(shū);在那長(zhǎng)凳旁追逐嬉戲，為童年添上了一抹彩虹。
初春，是剛剛接上新年后的一段時(shí)間，冷氣還沒(méi)被風(fēng)兒吹開(kāi)，植物們就鉆頭露腦袋長(zhǎng)出翠葉來(lái)，樹(shù)枝展葉的旺盛了起來(lái)，一抹草綠，一抹淡青，一抹赭石，都在那綠衣的調(diào)色盤(pán)里醞釀，又被風(fēng)染上去，畫(huà)出來(lái)的就像一把大傘，撐住了我童年的`天空。粗枝壯葉的展開(kāi)。
夏天，無(wú)數(shù)的扇子把陽(yáng)光遮的一點(diǎn)不透，“呼——”葉子搖曳時(shí)發(fā)出銀鈴的響聲，當(dāng)汁液飽滿(mǎn)的葉片不注意時(shí)，淘氣的陽(yáng)光，便會(huì)像落網(wǎng)之魚(yú)一樣，逃竄于蔭蔽之下被孩子們捉住。它們便會(huì)從孩子的指縫里溜走，又重回太陽(yáng)的懷抱�！皣W嘩嘩……”外面的暴雨一直下著，時(shí)不時(shí)打幾道閃雷，把葉子嚇落不少。雨后，銀杏樹(shù)有些憔悴了。
秋天，金黃的樹(shù)冠，有些蒼朽了，金棕，潤(rùn)黃，枯綠一層層包裹著枝葉與樹(shù)丫，為它編縫了一件色澤均稱(chēng)而雜亂的毛衣。金葉的翩翩仿佛起舞的蝴蝶落在長(zhǎng)凳上，又被風(fēng)兒吹起，任空中打幾個(gè)旋，翻幾個(gè)滾，又落回草地上。金秋的銀杏葉，不與楓葉比靚，但倒與著深秋的邃藍(lán)襯得很。
冬天的樹(shù)冠沒(méi)有了葉子，在冬天的樹(shù)下沒(méi)有了保障，知道嗎?這叫蓄力。銀杏樹(shù)一冬天儲(chǔ)蓄的力量，又在第二年春夏秋三個(gè)季節(jié)里盡情綻放。又再一次用快樂(lè)和童真伴我第二年的成長(zhǎng)。
可惜六年過(guò)去的速度太快，校園里的那顆銀杏樹(shù)至今也不知道它去哪兒了。城市繞如迷宮，我在終點(diǎn)，它在起點(diǎn)，我找不到它了。
一棵棵樹(shù)芽又在那里默默成長(zhǎng)。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
秋天，她來(lái)了，帶著陣陣秋風(fēng)來(lái)了。秋風(fēng)“走”過(guò)森林，樹(shù)上的葉子紛紛落下，有的像雪花飛舞；有的像蝴蝶翩翩……我們?cè)谶@美麗的季節(jié)，來(lái)到公園，去感受秋的氣息。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子“沙沙”作響，一片調(diào)皮的葉子“跳”到我的頭上，又順著我的辮子滑到了我的帽子了，我用手拿了出來(lái)，哦，是一片橢圓形的茶花葉。正面，這片葉子是深綠色的，還能看到一根淡綠色的葉脈。反面則比正面淡些，是青綠色的。茶花葉的葉頭是尖尖的。在葉子一半以上的地方兩側(cè)還有小鋸齒呢！這片葉子摸起來(lái)滑滑的，很舒服。
走在公園曲折的小道，兩邊種著半米多高的樹(shù)。這是什么樹(shù)？我撿起一片它剛掉落的葉子，呵，原來(lái)是梔子花葉啊。它也是橢圓形的，只不過(guò)四周比茶花葉光滑些，像被修剪過(guò)一樣。它的'正面青翠欲滴，反面則只是淡淡地綠色。梔子葉摸上去并不光滑，卻散發(fā)出陣陣幽香。也許跟它待久了，身上也沾上了淡淡的香味。別看這葉子很普通，但它還有親熱解毒的作用呢！
走著走著，不知不覺(jué)來(lái)到了一片楓樹(shù)林，我踩在地毯式的落葉上，發(fā)出清脆悅耳的聲響。這楓葉好美，紅的就像火一樣。我停下腳步，彎下腰，隨手撿起一片落葉。它有六片葉瓣兒，看上去像孩子的手。遠(yuǎn)看那一片楓樹(shù)林，一陣風(fēng)后，樹(shù)上的“小手”揮舞著，好像在歡迎你呢！楓葉聞起來(lái)有葉子清新的味道，我喜歡楓葉，就把它隨手夾到書(shū)頁(yè)里，真是一張不錯(cuò)的書(shū)簽！
秋天，能在地上撿到形態(tài)各異的葉子：扇形的銀杏葉，比手掌還大些的梧桐葉，像羽毛一樣的水杉葉，可愛(ài)的蠶寶寶最喜歡吃的桑葉和松樹(shù)上最尖銳的松針……秋天的葉子千奇百怪，不管什么樣的我都喜歡。
秋天是美好的。在四個(gè)季節(jié)里我最喜歡秋。秋天是金黃的，是火紅的，是翠綠的。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋姑娘帶給我的小禮物——各種各樣不同的落葉。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
今天，我從老家回來(lái)，這去老家發(fā)生的事可不少哩！要知詳情如何，就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢到來(lái)。
因?yàn)槭侵星�，所以姨媽和我去逛超市買(mǎi)點(diǎn)禮物，老爸先走。當(dāng)我出來(lái)時(shí)，我的氣球被卷跑了，我又在摩托車(chē)上，不方便下來(lái)，于是，姨夫喊了一個(gè)大哥哥幫我撿回氣球。他幫我追了好遠(yuǎn)，但最終功夫不負(fù)有心人，他竟然半我撿了回來(lái)！他完全可以放棄追一個(gè)氣球，可他并沒(méi)。從他的身上，我看見(jiàn)了年輕人堅(jiān)持不懈的精神、頑強(qiáng)拼搏的毅力！
回了老家，我遇到了我最大的仇敵——死胖子！
早上，我爸給我買(mǎi)了我的最?lèi)?ài)——田園薯片。我都舍不得吃，把它放在了電視的'后面就去玩游戲機(jī)了�？沙酝晡顼垼胰タ措娨�，突然發(fā)現(xiàn)“最?lèi)?ài)”失蹤了！我再一看垃圾簍，里面正有“最?lèi)?ài)”的尸體！我再一看死胖子，便知道誰(shuí)是正兇了！
不知大家有沒(méi)有猜對(duì)。正兇就是死胖子！要是大家要證據(jù)，那我可是多得數(shù)不勝數(shù)！理由如下：
1．死胖子處處與我為敵。
2．死胖子為什么這么胖？就因?yàn)樗昂贸浴薄?/p>
3．他中午都沒(méi)有下去吃飯。
4．只有他知道暑片放哪兒。
唉！為什么都是中國(guó)人，性格卻不同呢？不過(guò)壞人也有做好事的時(shí)候。
雖然死胖子是我的敵人，但他畢竟是我哥哥，我要玩水完火的時(shí)候，他都陪著我玩，教我。
上次玩火把節(jié)，差點(diǎn)把田都燒掉！
院子后面的田是我們玩火的好地方。有一次，哥哥拿了田里的木竿，捆了幾層木條，電上火，就燒了起來(lái)。當(dāng)我們興高采烈的時(shí)候，婆婆出來(lái)了，我們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！哥哥一緊張，將火把仍進(jìn)了田里，頓時(shí)就燃起了火，幸好婆婆及時(shí)熄滅，不然將引起一場(chǎng)“森林大火”！當(dāng)姨媽問(wèn)是誰(shuí)弄的，哥哥自告奮勇說(shuō)是自己弄的！我真不敢相信自己的耳朵，隨后就是幾聲哭聲和罵聲。
其實(shí)世上好人多壞人少，只要人人都管好自己，世界上還有壞人嗎？
優(yōu)秀的作文600字 篇7
小小的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，眼睛總是腫著大包，鼻孔可以隨意放大縮小，小小的身體能爆發(fā)出大能量。知道這是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，這就是我——陳睿煒，堅(jiān)強(qiáng)但又有脆弱的一面的我！
在老師眼里，有時(shí)候的我是懶惰的。記得我要參加英語(yǔ)競(jìng)賽的時(shí)候，我為自己能獲得這樣的比賽機(jī)會(huì)而自豪，不斷向同學(xué)們炫耀，沾沾自喜�？墒�，一大堆一大堆的稿紙發(fā)下來(lái)后，我不禁心想：只是一場(chǎng)比賽，我怎么會(huì)搞不定呢，我不需要這些材料。之后的幾天，我連碰都沒(méi)碰這些稿紙。一天，老師讓我們背誦，我一下子驚慌失措，想到自己背不下來(lái)的場(chǎng)面，冷汗就流了下來(lái)。我拿起稿紙，上課想，下課背，可是時(shí)間實(shí)在是太少了，一轉(zhuǎn)眼老師就來(lái)檢查了。我剛想貓著身子躲避一下，就被南喬舒發(fā)現(xiàn)了，自然，這件事情也就被老師知道了。事后，老師跟我談了心，我也意識(shí)到懶惰確實(shí)阻礙了我的進(jìn)步。現(xiàn)在，我已經(jīng)變成一個(gè)勤勞的小蜜蜂，遨游在知識(shí)的海洋了。
在媽媽眼里，我是個(gè)麻煩不斷的小孩子。小時(shí)候我得了濕疹，蹦來(lái)跳去，就像只在沸水里的.青蛙。爸爸媽媽帶著我四處尋找藥方，好不容易才把濕疹治好了。除此之外，我還是個(gè)小小搗蛋鬼。我動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)脾氣，一發(fā)脾氣就砸東西。印象最深的那次，我把洗腳水踢了，水潑到電線(xiàn)上，電光四射，墻頃刻就變黑了。我還接二連三發(fā)過(guò)幾次脾氣，給爸媽制造了不少麻煩。爸爸說(shuō)，暴躁是我的天性，但我知道，我這樣隨意地發(fā)脾氣是不對(duì)的，現(xiàn)在的我，也學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣。
我有很多的愛(ài)好，打架子鼓、唱歌、看書(shū)……但是我總是沒(méi)有耐心。比如看書(shū)，如果旁邊有人吵鬧，我就會(huì)煩躁得放下書(shū)；比如打架子鼓，老師一去外面休息，我就立馬放下鼓棒。
這就是我。一個(gè)有些小懶惰，有點(diǎn)牛脾氣但卻積極樂(lè)觀(guān)的我。
優(yōu)秀的作文600字 篇8
七月的某一天下午，我突發(fā)奇想決定去游泳。
兩年前，我在江濱小學(xué)學(xué)的蛙不像蛙，狗不像狗的游泳，還能勉強(qiáng)過(guò)得去，可今年的我``````在淺水區(qū)撲通半天能浮在水面上就好了。今天，我在“愛(ài)游泳俱樂(lè)部”出的洋相，是“pia pia”的慘��！
我懷著既忐忑不安又興高采烈的心情站在“愛(ài)游泳俱樂(lè)部”的門(mén)口。我興奮滴穿上泳衣，“撲通”一聲跳入水中！冷颼颼的，冰涼涼的，直打顫雖然剛下水有點(diǎn)冷，但是過(guò)了一會(huì)兒就適應(yīng)了。我直挺挺的站站淺水區(qū)，看著其他的小朋友如魚(yú)得水一般滴游泳，我臉紅得沉下水，只留了腦袋在水面上。爸媽在岸上呼我趕快游泳，望了望藍(lán)生生的水，決定搏一搏。我把頭埋下水，登起腳，揮起手，一劃，哎呀！我要沉下去了！我撲通著水，在水面上濺起一浮漣漪，還好是淺水區(qū)，不至于嗆水，可道引來(lái)了一片奇怪的目光，我手無(wú)足策滴鉆進(jìn)水中，憋了半天憋不住了，浮上了水面，哎呀！我忘了游泳了！連“狗刨”也不會(huì)的我，繼續(xù)琢磨我兩年前學(xué)的蛙不像蛙，狗不像狗的游泳。我只得從基本的.練起。我先開(kāi)始練“浮”，我把身體勾成一個(gè)球狀沉下水中，脊梁骨浮上了水面，看來(lái)我的“浮”練得可以了。我試著在水中撲騰了幾下，稍微有些熟練了，于是，我繼續(xù)練習(xí)，進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn)明顯，我一點(diǎn)一點(diǎn)自信。時(shí)間一分一秒滴過(guò)去，在我自我投入滴練習(xí)中，爸媽催促道：“太遲了，回去吧！”我只好戀戀不舍滴離開(kāi)了水中，回到了家。
游泳，在水中是享受的，于水融合的感覺(jué)是柔和的。兩年之前學(xué)的游泳，雖然忘了，但是再以次感受的游泳快樂(lè)，是無(wú)止境的``````
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