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我能行優(yōu)秀作文600字8篇【必備】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我能行優(yōu)秀作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我能行優(yōu)秀作文600字 篇1
雄鷹說(shuō)：“我能征服藍(lán)天�！�
溪水說(shuō)：“我能匯入大海。”
種子說(shuō)：“我能擎起天空。”
終于，雄鷹長(zhǎng)出翅膀，征服了廣闊的藍(lán)天；溪水匯流入海，成就了浩瀚的大海；種子破土而出，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，擎起了一片天空。
――題記
坎坷的人生，好似是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而殘酷無(wú)情，誰(shuí)也不能卜知自己的未來(lái)命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，你就要認(rèn)真地對(duì)自己說(shuō)：“我能行!”人，只有樹(shù)立了信心，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。有時(shí)，人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信地向上不停攀登，才能讓無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
“我能行!”體現(xiàn)出了一個(gè)人的自信心。沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信，兩百秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
路是人走出來(lái)的，而成功是從挫折中磨煉出來(lái)的。難道不是嗎?愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一千多次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈，造福了人類；馬克思在極度困境中完成了《資本論》，成為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)典文獻(xiàn)；司馬遷在獄中撰寫(xiě)《史記》，書(shū)寫(xiě)出第一部紀(jì)傳體通史。歷代名人哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折?如果他們當(dāng)初沒(méi)有信心，如果他們?cè)谑〈煺蹠r(shí)沒(méi)有對(duì)自己說(shuō)：“我能行!”那么現(xiàn)代人就享受布道他們作出的`貢獻(xiàn)。是信心使他們抵達(dá)成功的彼岸。
揚(yáng)起生活風(fēng)帆，起航在無(wú)垠的大海上，等待我們的是驚濤駭浪；面對(duì)狂風(fēng)大雨，我們要百折不撓。因?yàn)槲覀儓?jiān)信，雨后會(huì)天晴，生命之舟將成功駛向彼岸。
“我能行!”，多么簡(jiǎn)單的三個(gè)字呀，卻在我遇到困難的時(shí)候，如一盞神燈般指引著我成功的方向。也許，成功就這么簡(jiǎn)單，只要你能對(duì)自己說(shuō)：“我能行!”
我能行優(yōu)秀作文600字 篇2
“我能行！”這句話已經(jīng)陪伴我好多年了，它給了我無(wú)限的自信，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)用這句話來(lái)激勵(lì)自己�！叭�，最大的敵人就是自己，只要相信自己一定能行，你就能成功�！边@是我最喜歡的名言。
有一天晚上，我看見(jiàn)別的同學(xué)在廣場(chǎng)上，靈活自如的溜著旱冰鞋，羨慕極了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)溜旱冰鞋�！�
媽媽驚奇的看著我：“學(xué)旱冰鞋會(huì)摔跤的，你能行嗎？”
“媽媽，你要相信我，我一定能行的�！蔽野菏淄π氐幕卮鹆藡寢尅�
后來(lái)，我得到了我夢(mèng)寐以求的旱冰鞋。第二天，媽媽就帶著我，去公園準(zhǔn)備練習(xí)旱冰鞋了。一路上，微風(fēng)吹來(lái)，小草小花在向我們點(diǎn)頭微笑，蟋蟀在草叢中不停歌唱，來(lái)展示它優(yōu)美的歌聲……我快活的像只小鹿蹦蹦跳跳，不一會(huì)兒，就到了公園。
我找到了一個(gè)可以坐下來(lái)?yè)Q鞋的地方，迅速的換上了旱冰鞋，等待著媽媽來(lái)教我，可是媽媽卻在悠閑的和她的.朋友聊天。這時(shí)，我想起來(lái)了：“不能什么事都依賴別人，要自己去摸索，只要相信我能行！就一定能成功�！蔽易屑�(xì)觀察別人是怎么玩的，沒(méi)一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)了一些訣竅：要先把兩腳交叉成“八”字形，再不斷的交換著抬起腳，往前滑，而且要把重心放在滑行的那個(gè)腳上面。知道了這些訣竅，我就決定自己練起來(lái)，可是，我還沒(méi)站起來(lái)就摔了個(gè)昂面朝天，學(xué)溜旱冰鞋真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難。于是我又換好了涼鞋，找到媽媽，直接把旱冰鞋往地上一扔：“媽媽，我不練了，腿都給摔疼了。”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“干什么事都不要半途而廢，堅(jiān)持到最后才是勝利�！边@時(shí)，我又想起了“我能行！”這句話。在媽媽的幫助、指導(dǎo)下；在“我能行！”這句話的鼓勵(lì)下；漸漸地我學(xué)會(huì)了溜旱冰鞋。
讓我們一起點(diǎn)燃自信，背起生活的行囊，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，擦干淚水。大喊一聲：“做一個(gè)最好的自己，我能行�！�
我能行優(yōu)秀作文600字 篇3
英國(guó)作家蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！币粋�(gè)人只要有信心，沒(méi)有什么做不成的。
曾經(jīng)，我去金州圖書(shū)館禮堂做過(guò)一次演講比賽。這次比賽很大眾化的，隨意參加，但確實(shí)有一些朗誦方面的高手。而我比賽前的準(zhǔn)備不夠充分，心里有些虛，缺乏足夠的信心。上臺(tái)以后，就有一些小緊張，當(dāng)看到嚴(yán)厲的評(píng)委老師，緊張情緒就不自主地放大了，心中僅存的一點(diǎn)點(diǎn)自信，瞬間化為烏有，整個(gè)亂套了，稀里糊涂地?cái)∠玛噥?lái)。
這次比賽給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)，那就是自信必須建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上。子曰：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！碧└�?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“機(jī)會(huì)偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的人”。打那以后，做什么事情，我都按照“要做就一定做好”的原則去準(zhǔn)備，自信心加強(qiáng)了，內(nèi)心里自然也跟著強(qiáng)大了起來(lái)。
例如，我參加了學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選。這次我吸取了以前的`教訓(xùn)，做了充分的準(zhǔn)備。從預(yù)賽到?jīng)Q賽，從演講到才藝，我總是信心滿滿，始終把握著比賽的節(jié)奏。特別是才藝比拼時(shí)，我朗誦是我原創(chuàng)的一首詩(shī)歌，抑揚(yáng)頓挫，起伏跌宕，情感充沛，有聲有色。最后，我贏得了比賽，也因此成功地當(dāng)選了學(xué)校的大隊(duì)委。
最近，學(xué)校正在舉辦“小海娃成長(zhǎng)活動(dòng)”，我們五年級(jí)組爭(zhēng)做小海娃的標(biāo)準(zhǔn)之一就是自信。我當(dāng)然愿意參加。學(xué)校的這樣做是很好的，它可以讓我們每個(gè)人都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信，如果我們每個(gè)人從小就能建立自信，內(nèi)心里就一定強(qiáng)大�！吧倌陱�(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，只要我們自信，心理強(qiáng)大，我們就一定會(huì)做到“今日之風(fēng)華少年，明日之國(guó)家棟梁”。
我能行優(yōu)秀作文600字 篇4
我們每天都會(huì)制造出很多垃圾，如果不好好分類，將會(huì)帶來(lái)很多麻煩。那么，這些麻煩是什么？垃圾分為哪幾種？我們又該如何去進(jìn)行垃圾分類呢？
你們知道嗎？假如將沒(méi)有進(jìn)行分類的垃圾用焚燒的方式處理，可能會(huì)失去大量再生資源的利用價(jià)值，相當(dāng)于浪費(fèi)了數(shù)千萬(wàn)的資金！而且，焚燒還會(huì)給我們的環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重污染。如果將垃圾好好分類的話，不僅能節(jié)省許多可以再生的'資源，而且還減少了焚燒帶來(lái)的環(huán)境污染。
如果以填埋的方式處理不分類垃圾呢，就會(huì)占用大量的土地，污染大片地下水，破壞土壤質(zhì)量，因此造成水土污染，從而造成減少植物的生長(zhǎng)率，毀掉大片的森林。這不僅僅是浪費(fèi)了許多可再生資源，更是污染了環(huán)境，加速了森林的毀滅。
垃圾分為為四大類，分別是：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾�？苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，這些都是可以重復(fù)利用的再生資源。廚余垃圾主要是一些剩菜剩飯等垃圾。有害垃圾指的是存有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)、對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、燈泡、水銀溫度計(jì)、廢棄家電類、過(guò)期藥品，過(guò)期化妝品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾的垃圾，沒(méi)有利用價(jià)值，危害較小。
如果不進(jìn)行垃圾分類，那對(duì)我們和環(huán)境都是有很大的危害的，那么我么該如何去分類呢？
1、平時(shí)在家里幫爸爸媽媽倒垃圾時(shí)，可以分類后再倒到對(duì)應(yīng)的垃圾箱。
2、在家里扔垃圾的時(shí)候，可以注意一下分類，這倒的時(shí)候就會(huì)比較輕松。
3、在戶外扔垃圾的時(shí)候，看到路邊有分類的垃圾箱，要注意一下自己的垃圾是哪一類。
雖然我們不能避免產(chǎn)生垃圾，但是，只要我們合理安排，合理分類，就一定可以讓我們的生活變得更加美好，讓我們一起守衛(wèi)我們共同的家園吧！
我能行優(yōu)秀作文600字 篇5
相信自己，相信明天，相信未來(lái)不是夢(mèng)！不要輕易的相信別人，只有靠自己的努力才能夠成功！
成功是什么成功？不是靠投機(jī)取巧，耍小聰明得來(lái)的。當(dāng)你看到成功人士高高在上時(shí)，都會(huì)羨慕，可你永遠(yuǎn)都不知道他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗝雌D辛的汗水，成功是靠一點(diǎn)一滴的努力日積月累的，但在努力之前，你是否去勇敢的面對(duì)困難嗎……
在困難面前，你會(huì)軟弱無(wú)能地退嗎？不，不能退縮。沒(méi)有背后的'努力怎能成就美好的將來(lái)！那一次我深有感觸……
那是一個(gè)漆黑的晚上，本來(lái)害怕黑的我又是獨(dú)自一個(gè)人走在陰森的小路上，這條路似乎通往死神的大門(mén)！
晚風(fēng)涼絲絲的吹著，使我原本舒松的肩膀，漸漸緊繃起來(lái)。我忐忑不安地向前走著每走一步，腳下仿佛都會(huì)有刺痛的感覺(jué)。
我被凍的瑟瑟發(fā)抖，牙齒不停的打著節(jié)奏，每當(dāng)我走在這條無(wú)盡黑暗的路上，都會(huì)很害怕，以前都是有人陪著的，這次只有我自己。
心里七上八下的我，該怎么度過(guò)這無(wú)盡的黑暗。突然一道光，閃在我的眼前。原來(lái)是我心中的小精靈出現(xiàn)了，她每次在我害怕的時(shí)候，都會(huì)出來(lái)幫助我。
“你來(lái)了”我充滿期待的看著她，她還是一如既往的和藹溫和。
“不要害怕，你就當(dāng)前方是一片草地，一碧千里，慢慢地走過(guò)去，就會(huì)安全到家了！”我鼓起勇氣努力繼續(xù)走著，那道溫暖的光束緊緊的跟著我，讓我的內(nèi)心不再害怕。
不知不覺(jué)我到家了，我克服了困難，沒(méi)有被它打敗。我高興的笑著，臉上露出燦爛的微笑�！爸x謝你，讓我不再懼怕！”
每個(gè)人都會(huì)有成功的時(shí)刻，只要相信自己，敢做……
我能行優(yōu)秀作文600字 篇6
“我能行！我能行！”這句普普通通的話是我常常鼓勵(lì)自我的話。每當(dāng)遇到困難時(shí)，只要想起它，自我的斗志就被激發(fā)起來(lái)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向不錯(cuò)，可是總評(píng)不上三好學(xué)生，主要的原因是我的體育成績(jī)常常拉我的后腿，每次體育課考短跑“二十五米乘二”時(shí)，我的成績(jī)總是跟優(yōu)秀十秒二差那么一點(diǎn)點(diǎn)，看來(lái)要想得優(yōu)還真得下功夫，好好練練。想想辦法怎樣能讓自我的成績(jī)上來(lái)呢？對(duì)，我得找跑得最快的一組，讓他們帶著我跑，我相信“我能行！”必須能夠拿到優(yōu)秀的，我不知不覺(jué)地說(shuō)了出來(lái)。于是，我找到了體育隊(duì)長(zhǎng)與我一組。
我站在起跑線上，一手在前一手背在后面，隨時(shí)準(zhǔn)備著起跑了。突然，腦子里閃出了一個(gè)不好的念頭“完了，完了，一會(huì)兒跑不好怎樣辦呀？”我搖搖頭“不，不，我必須行，我能行！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，心境慢慢地平靜了下來(lái)，等待著教師的.口令�！案骶透魑唬�！”，我就像離弦的弓一樣，從起跑線上“飛”了出去，我身邊的體育隊(duì)長(zhǎng)已快步?jīng)_到了我的前面，“我能行，我能行！”心里一向這樣鼓勵(lì)著自我，我兩只手不停地?cái)[動(dòng)著，兩條腿加快了交換的速度，不一會(huì)兒與隊(duì)長(zhǎng)的距離縮短了許多，再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，快到終點(diǎn)的一霎那，我追上了隊(duì)長(zhǎng)，向終點(diǎn)沖去，鮮紅的飄帶微笑著與我擁抱在一齊。這時(shí)，教師走了過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)；“你有了很大的提高，就差一點(diǎn)了！加油！”
從那之后，我一向不斷地鼓勵(lì)自我，“我會(huì)超越自我的，我能行！”此刻，我已經(jīng)拿到了九秒九的好成績(jī)。所以，“我能行”這句話就像一股無(wú)窮的魔力，激勵(lì)著我勇敢地應(yīng)對(duì)自我，戰(zhàn)勝一切困難，“只要努力去爭(zhēng)取，我能行！”
我能行優(yōu)秀作文600字 篇7
“我能行”，其實(shí)是一種處事態(tài)度。處事態(tài)度又是什么呢？
正所謂所事之態(tài)，一個(gè)人充滿了自信、樂(lè)觀。
自信的人，并不是處處一定要比別人強(qiáng)，而是對(duì)很多事情都有把握，也明白自己的價(jià)值，我想大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)故事：北宋一位著名畫(huà)家叫文與可，他特別擅長(zhǎng)畫(huà)竹，他在窗前種了許多青竹，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和觀察，他對(duì)竹子的特征了如指掌，在胸中已有竹形，積累各種形態(tài)，所以，在他畫(huà)竹之前早有竹的輪廓，不必臨時(shí)抱佛腳，而他的畫(huà)真是揮灑自如，栩栩如生。
自信的人懂得如何安排自己的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)，而他們對(duì)任何事都充滿了期待和希望，在這種條件下，他們的.優(yōu)勢(shì)就更容易激發(fā)出來(lái)，成功往往會(huì)讓人出于意料之外。
學(xué)習(xí)難能可貴，在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，是是非非之后，仍能保持一顆明亮真誠(chéng)的心，那些努力過(guò)、失去過(guò)、但仍能重新來(lái)過(guò)，并且心懷感激去對(duì)待學(xué)習(xí)中所遇到的挫折，這才是真正懂得快樂(lè)的人。
同樣一件事情，但因角度不同，看法不同，就會(huì)產(chǎn)生不同的知識(shí)，學(xué)習(xí)中的幸與不幸，其實(shí)是想法上的問(wèn)題，感到幸運(yùn)的人用樂(lè)觀的處事態(tài)度，感到不幸的人說(shuō)明處事態(tài)度很消極，在學(xué)習(xí)中遇到的困難，我們換個(gè)角度去看待，會(huì)發(fā)現(xiàn)前面是海闊天空。
當(dāng)你遇到困難時(shí)你會(huì)積極地去面對(duì)嗎？
其實(shí)，挑戰(zhàn)的負(fù)面就意味著機(jī)遇，挑戰(zhàn)為你營(yíng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境，使你能同時(shí)經(jīng)歷成功和失敗，體驗(yàn)勝利和挫折，每一天新的挑戰(zhàn)都帶給你比上一次更多的經(jīng)驗(yàn)。
在克服困難的同時(shí)，你可以將它有趣化，那就是把困難當(dāng)作游戲，而游戲總讓你感到刺激，只要你有進(jìn)步，即使是樂(lè)趣，但這一切的一切，都取決于你的處事態(tài)度，你會(huì)積極去面對(duì)困難，是逃避呢？你要明白，在積極克服困難的同時(shí)，其經(jīng)過(guò)注滿了自己的心情，使著實(shí)如其來(lái)的困難有著深刻和意義。
我能行優(yōu)秀作文600字 篇8
我是一個(gè)正宗的90后，在大人的眼中，我們這些90后的孩子是懶惰的，是大人的掌上明珠，對(duì)于什么事情都一竅不通。聽(tīng)到這些話，我就不高興了，憑什么我們90后就是這樣的印象，所以我要證明給爸爸媽媽看：我能行！
經(jīng)過(guò)了那一件事，爸爸媽媽對(duì)我的這個(gè)90后改變了想法。這一天晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)也從窩里出來(lái)高歌一唱，蝴蝶也隨著鳥(niǎo)兒的歌聲翩翩起舞。而在我的家里，卻快樂(lè)不起來(lái)，我正坐在沙發(fā)上看電視，看得津津有味。突然的一個(gè)罵聲傳入了我的耳朵里�！斑@該死的標(biāo)簽，怎么撕不下來(lái)��！”我隨著聲音走進(jìn)了媽媽的房間，并且疑惑地問(wèn)：“媽媽，您怎么了？”只見(jiàn)媽媽正埋頭地?fù)芘粋�(gè)盒子�！皨寢專@不是送給別人的禮物么？”媽媽抬起頭來(lái)，喘著氣說(shuō)：“對(duì)呀！我正在撕標(biāo)簽，可這標(biāo)簽不肯下來(lái)，緊緊地黏在盒子上�！蔽医K于知道了事情的來(lái)龍去脈了。
說(shuō)完，媽媽繼續(xù)埋頭苦干搞這標(biāo)簽。我走出房間，腦子不停思索，我皺起眉頭，“思索”在腦子漫游一會(huì)兒后，靈機(jī)一動(dòng)，我打了一個(gè)響指，于是來(lái)到我的“百科全書(shū)”柜子前，找到《生活小技巧》這本書(shū)，一翻開(kāi)，找到了我需要的頁(yè)數(shù)。我以最快的速度把它的內(nèi)容給全背下來(lái)。這時(shí)，我想起了前幾天，媽媽還嘲笑我們90后愚笨，她耀武揚(yáng)威的。而這次，我得證明給媽媽看，我這個(gè)90后的'實(shí)力與聰明！我心中暗喜。我大叫：“媽媽，別著急，我會(huì)把標(biāo)簽撕下來(lái)的，看我的吧！”于是，我拿起吹風(fēng)機(jī)，“呼呼”地在標(biāo)簽上，使勁地吹啊、吹啊、吹啊??驀地，標(biāo)簽的膠熱了，我不緩不慢地關(guān)掉吹風(fēng)機(jī)，隨后，我用手輕易地把標(biāo)簽給完整無(wú)缺地撕了下來(lái)。媽媽在旁驚呆了，我頓時(shí)驕傲地像一只大公雞，說(shuō)：“我厲害吧！”頭抬得更高了，媽媽問(wèn)：“你是怎么搞定的？”“這是我平時(shí)收集的生活小竅門(mén)，只是現(xiàn)在才派上用場(chǎng)而已�！眿寢屟劬σ涣粒B忙舉起了大拇指送給我。
媽媽經(jīng)過(guò)這件事后，原來(lái)我們這些90后是好學(xué)的。我終于證明出：我能行！
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