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實用的小學優(yōu)秀作文400字3篇[優(yōu)]
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎大家分享。
小學優(yōu)秀作文400字 篇1
春姑娘再次乘著快車降落人間。頓時,大地到處都充滿了生機。小草、小花、小樹醒了,舒展出它們那美麗的四肢;青蛙醒了,小鳥飛回來了,同時展示了它們美妙的歌喉。萬物復蘇,大地一片綠色。正在這良辰美景時,我游覽了公園。
春天的公園可以稱為人間仙境。那潺潺的流水,那嬌艷的花朵,那翠綠的`小草,一切都是那么迷人、那么令人陶醉。我信步走到湖前,微風吹拂著湖面,湖面擴散出道道水紋,讓人感覺異常涼爽;再看那樹,棵棵秀麗挺拔,剛剛發(fā)了芽兒,顯得如同一個還未成熟的頑皮兒童;之后看那花,略看一片鮮艷,細看才發(fā)現(xiàn)花瓣呈五瓣均勻散開,瓣瓣細柔,散發(fā)出一陣陣香氣,招引來群群蜜蜂和蝴蝶,在花朵中上下翻飛,嬉戲打鬧;然后再見那小草,株株充滿生機,顯得落落大方;抬起頭,小鳥正站在樹梢唱起了優(yōu)美的歌兒,蝴蝶在這動聽的歌中也不由自主地翩翩起舞,太陽公公也正向你問早,射出萬道金光。整個公園充滿了生氣,簡直像一位含羞而又光彩照人的姑娘般楚楚動人。
春天,是這樣美好,這樣燦爛。那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,這一切都足以能讓所有人都不能自拔!
小學優(yōu)秀作文400字 篇2
星期天,我和爸爸媽媽來到郊外,我妹要進行一次環(huán)境大調(diào)查。
你看,那郁郁蔥蔥的花草樹木,茂盛極了!遠遠看上去好像綠色的海洋。可是,走進一看,是誰,往草地上?P紙屑?是誰,在樹上可圖畫?是誰,踩踏那嬌嫩的花兒?我仿佛聽到花兒在哭泣,看到樹木在艱難的呼吸。原來是人們往草地里?P的紙屑,是人們在踩花草樹木。請大家不要傷害花草了,好嗎?
藍藍的天空,白白的云,多么像一個美麗的天堂?墒,是誰,把云染黑了?是誰,讓白云皺了眉頭?是誰,讓藍天布滿了烏云?原來,是人們把白云染成了黑色,是人們污染了清新的空氣。請大家不要污染空氣,好嗎?
小河流水的聲音多么親切,我不由的尋找清澈的.河水。可是,是誰,將小河邊的骯臟?是誰,使小河失去了生機?原來,是人們把小河邊的渾濁。請大家不要污染水源,好嗎?
看到大自然這樣的情景,我和爸爸媽媽的心情都很沉重。我忍不住想:人們?yōu)楸Wo環(huán)境該做些什么呢?當然,我妹不能亂?P垃圾,不能亂砍樹木,保護環(huán)境,必須從小做起,必須從自己做起。
小學優(yōu)秀作文400字 篇3
大海,是天與地的交接,是國與國的分界,是魚兒溫暖的家,是船兒幸福的港灣……大海,讓我浮想聯(lián)翩,我喜歡大海,她給我留下美好的回憶。
今年暑假,我和爸爸去了大連,真正領(lǐng)略了大海的遼闊、純潔、安靜,那是自然唯一賦予大海的魅力。
我跑進大海,清涼涼的海水,撫摸著我的腳丫,那是一種足以融化自己的感覺。海在我的腳下沉吟著,詩人一般,那聲音像是朦朧的'月光下玫瑰花間的薄霧那樣溫柔,又像是媽媽的搖籃曲那樣溫馨,低低的,輕輕的,像微風拂過琴弦,像落花飄到水上。那聲音真美,那是大自然的聲音!
漸漸地,海上起風了。陽光灑在海面上,波光粼粼,猶如破碎了的金色翡翠,讓人情不自禁地生出一種憐惜。風越來越大,海浪拍打著礁石,海水退去,那留在沙灘上的五光十色的貝殼,就像是大海饋贈給我們的禮物。
海是遼闊的,胸懷無比寬廣;海是深沉的,永遠那么謙遜……“海納百川,有容乃大”,大海因為擁有接納大江小溪的胸懷才波瀾壯闊,無邊無涯。海的胸懷可以讓我們學會寬容,海的胸懷可以讓我們學會理解……走近大海,你的心靈會變得純凈、廣闊、深遠……
我愛大海,她有時激情澎湃,有時溫柔安靜,她給人力量,凈化心靈,她總能讓人發(fā)現(xiàn)不一樣的美,讓我們共同去感受大海的美!讓這種美永留心間!
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