優(yōu)秀作文600字實(shí)用[8篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　冬天的一個(gè)下午。

　　寒風(fēng)呼嘯，刮得我生疼。本想體育課，總該放松一下�？墒强吹絼e班同學(xué)氣喘吁吁的樣子。聽到跑800米的消息，我的心一下子沉落到了低谷。那漸漸清晰的跑道，使我望而生畏。

　　上課鈴刺耳地響了。真想逃到別處去，可該來的總會(huì)來的�？匆唤M組同學(xué)靈活的身影，使我最害怕的長(zhǎng)跑又蒙上了一層陰影。

　　“請(qǐng)余下的同學(xué)上道！”我猶豫不決地踏上了起跑線，踏上了這漫長(zhǎng)的路�！皢簟鄙诼曇豁�，大家如箭一般發(fā)射出去，擠擠碰碰，我像被擠爛的柿子一樣落到了后面。

　　開始的一圈還算順利，可過了400米后，長(zhǎng)跑的威力就顯出來了。風(fēng)猛烈地吹著，跑得越快抽得越疼。

　　我漸漸慢了下來，身體失去平衡，左倒右歪。失去了節(jié)奏，手臂無力地垂著，小腿抽了筋似的`使不上力，只能忍痛邁步。腳上好像掛了幾個(gè)沙包，負(fù)重極大，腳步也軟綿綿的。嘴無力地抽動(dòng)著，呼吸也變得困難，像病人一樣，與前面同學(xué)的距離越來越遠(yuǎn)�？辞芭潘聘邏σ话�，我無力地垂下來頭。放棄吧！沒人會(huì)說你的。

　　“加油！加油！”旁邊草地上響起了此起彼伏的聲音，像有力渾厚的歌曲。我不能這樣。我怎能對(duì)得起同學(xué)，老師，對(duì)得起支持我的人呢？可是望著那沒有盡頭的跑道，我也無能為力�？傆薪K點(diǎn)！我堅(jiān)定了信念，握緊了拳頭，眼鏡也亮了。

　　“節(jié)奏：1，2。1，2”我在心里數(shù)著，身體也平穩(wěn)了許多。

　　“最后一圈！”漸漸加快速度，任風(fēng)如何吹。可我卻力不從心了，我快吃不消了！不行！心里又一個(gè)聲音響起，我一定能成功�？粗�那近在眼前的，明晃晃的終點(diǎn)線，我加快腳步�？匆粋�(gè)個(gè)同學(xué)沖過終點(diǎn)，我也能像他們一樣。我昂起頭，準(zhǔn)備50米終點(diǎn)沖刺。

　　就要到了！我咬緊牙關(guān)，拼盡最后力氣，閉著眼睛沖過了終點(diǎn)……

　　超過了兩個(gè)人。我歡呼起來。天空變得湛藍(lán)，一縷陽光灑在身上我身上。我享受地望著柔和的風(fēng)景：我竟然成功了！

　　其實(shí)，只要堅(jiān)信自己能行，成功就在眼前！

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　上個(gè)周我和姐姐妹妹一起玩起了打野鴨的游戲。我們把游戲地點(diǎn)定為樓下的小花園，然后在花園中間畫了一個(gè)大圈，當(dāng)做比賽區(qū)域。我們?nèi)齻�(gè)人分成兩組，兩人當(dāng)鴨子，一人當(dāng)獵人。打“野鴨”的'規(guī)則是：鴨子不能跑出圈外，獵人則站在圈外用毽子打“鴨子”，打到誰雙方就交換身份。

　　因?yàn)閯澣�輸了，所以我被迫�?dāng)了獵人，我從口袋里拿出一個(gè)毽子對(duì)準(zhǔn)妹妹，趁她不注意，我拿起毽子砸向她，她大吃一驚，正當(dāng)毽子離她不到半米遠(yuǎn)時(shí)。慌亂之中，她使出一招“巨蟒翻身”，只見她腰向后一扭，一跳，一個(gè)360度大翻身，然后落地，她喘著粗氣說：“好險(xiǎn)！好險(xiǎn)！”這時(shí)我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把毽子砸向一旁幸災(zāi)樂禍的姐姐，只見他身子向后一仰，左腳在前，右腳在后縱身一躍，可是還是沒有躲過毽子的猛烈攻擊，最后悻悻出局。

　　我和姐姐交換身份后，她撿起毽子就開始了“復(fù)仇”計(jì)劃，他拿起毽子對(duì)準(zhǔn)我腦袋用力一丟，毽子像子彈一樣向我飛來，無奈之下，我只好使出一招“靈猴上樹”右手往樹上一拉，懸空在樹上，可算是擺脫掉了那個(gè)危險(xiǎn)的“子彈”。但是妹妹就不是那么幸運(yùn)了，毽子從樹上彈了回來，砸在妹妹頭上。就這樣她極不情愿地和姐姐交換了身份。

　　當(dāng)我們玩的正熱火朝天的時(shí)候，突然聽到一聲慘叫，我們回頭一看，原來砸到了一直旁邊看著我們比賽的媽媽。媽媽在一旁苦笑道：“我的小運(yùn)動(dòng)員們，比賽可以但要記住千萬不要打傷裁判了呀！”這時(shí)，爸爸不知從哪竄了出來，笑嘻嘻地說道：“你們是在玩呢還是在比武呢？這個(gè)陣勢(shì)，都可以進(jìn)國家隊(duì)了！”姐姐還在一旁打趣地說：“放心，等我們以后在國家隊(duì)比賽的時(shí)候是不會(huì)忘記你們的！”我們幾個(gè)聽完后哈哈大笑起了來。就這樣，我們?cè)凇按蛞傍啞敝羞^了一個(gè)愉快的周末。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　書是一種神奇的東西，它是一首意韻悠悠的歌曲，給人們帶來意味悠長(zhǎng)的精神享受；它是一片波瀾壯闊的海洋，載著無數(shù)知識(shí)的扁舟，讓無數(shù)求知的人為之神往；它是一壺瓊漿玉液，盛滿久經(jīng)歲月的馥郁芬芳，讀的多了，你就會(huì)醉在其中……

　　書是導(dǎo)航的明燈。當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候，我就在看一些小小的書，雖然只是幾本小人書，但上面的小故事，卻啟蒙了我對(duì)生活的初步認(rèn)識(shí)，使我對(duì)萬物有了一個(gè)朦朧的印象。

　　書是打開知識(shí)大門的金鑰匙。上了小學(xué)以后，我開始接觸科普知識(shí)的書籍，我想知道以前我所不知道的`秘密。比如：為什么星星會(huì)眨眼？為什么水能滅火？為什么萬物生長(zhǎng)靠太陽？各種天氣的變化又是怎么回事……我當(dāng)時(shí)對(duì)天文和自然特別感興趣，于是就日日夜夜地抱著一摞書翻來覆去地看，如饑似渴地吮吸知識(shí)的甘露。我真切地體會(huì)到：大千世界無奇不有，浩瀚宇宙神秘莫測(cè)。這是多么奇妙的感覺！

　　書還是滋潤心田的溪流。再后來，我升入了初中。由于學(xué)習(xí)的需要，形形色色的世界名著逐漸融入到生活中�！逗５變扇f里》構(gòu)思巧妙，是科學(xué)與文學(xué)的巧妙結(jié)合；《童年》體現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)百態(tài)與人情事物，豐富多樣，但有沉悶的色彩；《名人傳》通過描寫貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難，來凸顯三位他們非同尋常的寶貴品質(zhì)……此外，我還看過《魯賓遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……文學(xué)大家的風(fēng)范在他們的作品中充分顯現(xiàn)出來，陶冶了我的情操，使我從精神上得到了滿足。

　　讀萬卷書，行萬里路。一本本書陪我走過十余年的歲月，使我從一個(gè)無知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)初步了解世界的中學(xué)生，而書猶如一顆顆寶石在歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的歲月后，剔透如故，悄悄綻放著燦爛而永恒的光芒。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　日子過了

　　時(shí)間在等待中也就這么過了。以為自己熬不過來，其實(shí)也不是，自己也不是很脆弱�？梢院芸鞓返暮托峦瑢W(xué)打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，生活依舊和以前一樣充實(shí)，有趣。不經(jīng)意之間，回憶還是行云流水般在腦海里旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)。

　　我知道我們這些人早已經(jīng)分開了，故事早畫上了句號(hào)。固執(zhí)，堅(jiān)持的想要寫一個(gè)依舊是我們75個(gè)人的續(xù)集，才發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，很多次，我，你們親愛的樊，都在自以為是，自作多情……

　　眼淚saybye

　　我想學(xué)胡一樣一走了之，離開這個(gè)城市，帶走自己最愛的回憶，離開，再也不回來。可是，很多時(shí)候，離開也不是很簡(jiǎn)單。我想，我們應(yīng)該慢慢學(xué)著面對(duì)，學(xué)著適應(yīng)。我告訴你們，學(xué)著幸福起來，你們卻始終告訴我你們很不幸福。

　　那我也告訴你們，我也不幸�！�…

　　記得，我說過：我笑不代表我快樂，我不哭不代表我不悲傷。

　　只是，親愛的大家，還是好好學(xué)著和眼淚saybye吧！我希望有一天，我們這些人走到一起，說得都是快樂，都是滿滿的幸福。我不想看到你們哭，就像，你們不希望看到我流眼淚一樣。

　　新的生活

　　我從來沒有介紹過我們的402。它是一個(gè)幸福的地方。我開玩笑說，402受過詛咒，要不我們?cè)趺蠢习づ�？不過，我不后悔，感謝我遇見了另外6個(gè)。

　　余靜是個(gè)開心的小孩。她喜歡笑，我喜歡看見她笑。

　　付欣玥是個(gè)大大咧咧的小女生。

　　孫云云是個(gè)穩(wěn)重的人。

　　凌曉敏是個(gè)毒舌的俠們。

　　周慧是個(gè)愛哭的小丫頭。

　　李冉好脾氣的'不得了……

　　我也很想很想你們

　　你們說你們很想很想樊，我也很想很想你們……

　　可是，親愛的，我們都回不去了，不是么？我們擁有的只是同樣的曾經(jīng)……

　　卻沒有相同的未來。

　　我想你們，很想，只是，回不去了……

　　夜未央

　　夜未央。你們?cè)谀睦�，好么�?/p>

　　親愛的，我在原地卑微的等著你們，你們?cè)谀抢�，幸福的微笑�?/p>

　　夜未央，請(qǐng)你們好好的幸福起來。我很希望你們幸福起來。

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　和爸爸一起去了新店那的一座大橋。

　　我第一次感受到，落日的余暉是如此落寞的氣息，竟將空氣微熏，讓我嗅到暮景的悲默與戚哀，同時(shí)也嗅到了暗藏的滄桑。

　　爸爸看著我說道，你10歲那年也曾來過這兒看火車。

　　我并沒有過多的驚異，對(duì)那時(shí)的記憶，就像是一張張韶美的明信片擱在我的記憶夾板上，已經(jīng)開始隨著時(shí)間逐漸褪色。

　　我只是淡淡地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我將雙手倚靠在大橋的鐵護(hù)欄上，風(fēng)輕輕地撩動(dòng)發(fā)絲，我低下頭，橋下火車來往而發(fā)出的喀喀的`獨(dú)特聲響有意無意地敲擊著我的思緒，在我的腦海中旋轉(zhuǎn)，車輛窗口投射出的白色光束淡淡地刺痛著我的雙眸，車中人們的晃動(dòng)，他們的音容笑貌，在我眼中，都是如此似曾相識(shí)。

　　爸爸的眼中氤氳著絲絲甜蜜：那時(shí)候，你像只麻雀似地在這蹦跳，還手指著那川流不息的火車叫使勁地叫啊喊啊，聲音都嘶啞了也不罷休……

　　我怔住，歲月飛快地碾轉(zhuǎn)著，我第一次如此無助，因?yàn)槲覠o法讓它停滯。

　　火車們樂此不疲在軌道上行云流水地穿行，一道道班駁的軌跡，一道道唯美的弧線，當(dāng)火車領(lǐng)著那些乘客們揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí)，我的心開始隱隱作痛，童年，也是這樣流逝的嗎？

　　我站過身來，望向天邊的一輪紅日，我輕輕地說道：現(xiàn)在不一樣了，是吧�，F(xiàn)在的我很安靜。

　　爸爸很無奈地一笑，當(dāng)然不一樣了，因?yàn)槿碎L(zhǎng)大了，成熟了。

　　可再也回不去了，那是最純真，最真實(shí)的日子。悲傷灌滿了我的內(nèi)心，一片混亂。

　　因?yàn)檫�有明天吶！爸爸直起腰桿，想要明天，就要珍惜現(xiàn)在。

　　是的，無論怎樣貌美如花，怎樣權(quán)勢(shì)過人，都無法掙脫時(shí)光的束縛，此時(shí)束手無策的我們便開始懂得了珍惜，珍惜我們手中的現(xiàn)在。

　　我爽快地?fù)P起嘴角，開始憧憬著未來。

　　雖然我也聽到列車的轟鳴聲還在繼續(xù)，看到時(shí)光正在飛快地碾轉(zhuǎn)。

優(yōu)秀作文600字 篇6

　　嘗試，是在生活上的挑戰(zhàn)，他讓我得到完善自我的勇氣，使我成功地超越了自我;嘗試，是成功的開端，他讓我在成功中獲得自信與喜悅，并在成功中證明了自己可以做到最好;嘗試是成長(zhǎng)道路中必修的一門課。我在每一次嘗試中慢慢成長(zhǎng)學(xué)到知識(shí)。嘗試雖然不會(huì)百分百的成功，但我相信如果不去嘗試只一味的躲避，面臨你的只會(huì)是百分之百的失敗。我相信如果不斷嘗試，成功就會(huì)在下一秒到來。美國貝弗利·希爾斯曾經(jīng)說：“失敗了，你可能會(huì)失望。但如果不去嘗試那么注定失敗�！笔�敗并不可怕，可怕的是還沒有嘗試就已失敗。每一位科學(xué)家都面對(duì)過失敗也曾害怕過失敗，但科學(xué)家都嘗試著接納失敗，對(duì)于他們來說失敗是成功之母，因?yàn)樗麄冊(cè)谑�敗中尋找失敗的原因然后改正，從而知道成功�?方向。

　　科學(xué)家愛迪生的故事讓我有了不怕失敗的勇氣。愛迪生為了不讓人們?cè)诤诎抵兴�跤，為了讓我們�(cè)诤诎抵锌吹们逦�而發(fā)明了電燈。1821年科學(xué)家戴維和法拉第發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈，電弧燈的燈絲是用碳棒做燈絲，它雖然能發(fā)光但光線非常刺眼，耗電量也很大因此燈的壽命也不長(zhǎng)，因此不適用�！拔乙欢ㄒ�發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用得上。”暗下決心的愛迪生剛開始用了釕等金屬作為燈絲的材料但通電后片刻就燒斷了，用白金也不理想，愛迪生用了1600種材料。期間他被人嘲笑過，被譏諷過，但他并不理會(huì)這些，最終成功了。

　　不去嘗試怎能知道結(jié)果?也許時(shí)間會(huì)很漫長(zhǎng)，只要我們?nèi)�嘗試就可能會(huì)成功。為何不嘗試超越一下自我?你會(huì)在嘗試中遇到挫折，但也會(huì)得到經(jīng)驗(yàn)得到勇氣，不要還沒開始就已經(jīng)結(jié)束!

優(yōu)秀作文600字 篇7

　　水，生命之源泉。 水，是自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠(yuǎn)離不開水。然而，在如今的21世紀(jì)中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問題相當(dāng)嚴(yán)重。20xx年后，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，現(xiàn)我國居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。水是多么珍貴！可是有很多人都不珍惜水，甚至浪費(fèi)水。也許你經(jīng)�？吹接腥讼词种�后不關(guān)水龍頭；也許你經(jīng)常看到有些小孩在玩水……這些都是不文明的表現(xiàn)而且，不少河流受到了污染。在我的老家附近有一條河，以前河面十分清澈。夏天，人們常常在河里游泳。但現(xiàn)在，附近的居民在河面上亂丟垃圾。易拉罐，鞋子，塑料瓶，塑料袋……“無家可歸”，都漂浮在河面上，變得又臭又臟，還有不少小魚小蝦的尸體，河堤上全是螞蟻窩。河面污染太嚴(yán)重了，如果居民不在河面上亂丟垃圾，這條清澈的.河怎么會(huì)變成這樣呢？行動(dòng)起來吧，珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境，我們要做到：（1）必須懂得如何科學(xué)用水；（2）從每個(gè)家庭做起，建設(shè)節(jié)水型家庭；（3）大力加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，堅(jiān)持開源與節(jié)流并重、節(jié)流優(yōu)先的原則，提高水資源的利用效率和效益，實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用；（4）控制污水及污染物排放，建設(shè)污水處理系統(tǒng)，加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化法律意識(shí)，依法管理水資源、水環(huán)境眼淚。如果人類不從現(xiàn)在開始節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的

優(yōu)秀作文600字 篇8

　　現(xiàn)在才知道自己忽略了很多，是關(guān)心是愛護(hù)也是永遠(yuǎn)理不清的情結(jié)。至今才發(fā)現(xiàn)是欠她太多，太多！

　　——題記

　　我試著用心的調(diào)子，來敘述我對(duì)您的愛，“母親”。多年來，我所迷惑的詞，我在記憶的字典里，久久查找。如今，我想告訴您，我在星星和月亮的照耀下，看到了您，您，便是那初露的晨曦，我的人生，在您無形的愛下成長(zhǎng)，不用太多的感謝，因?yàn)槲一畹镁�彩，便是�?duì)您最深切的回報(bào)。是嗎？我的母親。

　　懷著歲月的感動(dòng)和包容，我學(xué)會(huì)了思考。我是無塵果園中的一顆青果，您是自然的園丁，我感知宇宙里的奧秘，知道自己將會(huì)與您有一樣的經(jīng)歷，總要學(xué)會(huì)愛與被愛。請(qǐng)容許我，簡(jiǎn)單書寫，那一份恒久與幽遠(yuǎn)的情懷——來自21載的回憶和光陰變化。致給您，我心里唯一的讀者——母親。

　　是您，在生活中，播放的每一首懷舊歌曲，感染了我的童年，那是我熟悉的獨(dú)特的歌謠，在豐富的愛中成長(zhǎng)起來的孩子，過早地渴望愛與被愛。

　　我的心思，疏理當(dāng)時(shí)短短的發(fā)絲的'年華，如骨胳的發(fā)育般一一增長(zhǎng)，我如懷情的詩人，多愁善感的人，我是您熟悉的陌生的牽掛。而我的情感，只能用文字來敘述對(duì)母親的愛。

　　母親，母親，母親。我一遍一遍的在心底的呼喚，您聽到了嗎？您感受到孩兒對(duì)您那份沉著的緘默的愛嗎？母親，蒼天知道，您知不知道，我是一只緘默的羔羊，我不善于表達(dá)我的情感，即使那一聲為人子女應(yīng)該的喊聲——“母親，我愛您！”，對(duì)于您的兒子來說，也是不容易的，而我眼里的影子，是您，是您，是您。請(qǐng)容許我用我的方式來愛您，感謝您。

　　您是一棵遮陽的樹，我是一株小草。我依著您的身影睡去，我夢(mèng)見，我們?cè)诓屎缟媳寂�，在云端上放風(fēng)箏，在風(fēng)里飛翔。我的夢(mèng)，帶著微笑，帶著幸福。

　　母親，您是我心靈的呼喚愛的港灣。

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