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優(yōu)秀作文600字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文600字 篇1
小時候的我，總是羨慕著比自己大的哥哥姐姐們，夢想著有一天能好像他們一樣理直氣壯地說：“我已經(jīng)長大了！”那時的我，總是天真地以為，只要長的高高的，好像哥哥姐姐們一樣高，就是長大。但是，漸漸地，隨著時間的流逝，我發(fā)現(xiàn)，長大并不是我所想的那么簡單。那么，到底怎樣才算長大呢？我心中一直埋著一個問號。
光陰似箭，我已經(jīng)升入初中了，越來越繁重的課業(yè)負擔壓得我喘不過氣來，而大人們卻總是說：“西西，你已經(jīng)長大了，學習壓力重是正常的事�！彪y道這就是所謂的長大嗎？我心中的那個問號又浮現(xiàn)出來。但我又找不到更好的答案，只好這樣相信吧。
直到那件事，我才真正懂得了，什么才是真正的長大。
那是一次期中考試，雖然我已經(jīng)預感到——我的成績會很糟糕，但那刺眼的38名赫然出現(xiàn)在我眼前時，我還是難以接受。考試前那顆好像小鳥般快樂飛翔的心，仿佛突然被從天而降的.巨石砸中，跌落谷底。
完了，這次真的考砸了。
放學后，我獨自一人，慢慢走出教學樓，每一步都那么沉重。一股酸澀涌上心頭，淚水模糊了雙眼，我仰起頭，望著天，試圖不讓眼淚流出來�？梢豢吹侥腔颐擅傻奶欤瑴I水就不聽話地流了出來。
自那以后，太陽仿佛也不愿出來見我，我的天空一直都是灰蒙蒙的，那是一種揮之不去的壓抑和陰暗。無論做什么，都打不起精神，仿佛一切都失去了意義。
這樣持續(xù)了一段時間后，我的同桌再也看不下去了，沖我說道：“哎呀，不就沒考好嘛，不是還有下次嘛，你瞅瞅你，跟世界末日了似的。”
我的同桌的一句話好像一盆冷水，澆醒了我。是啊，怎么能因為一次失敗就停滯不前了呢，不是還有下一次嗎。失敗是成功之母，只有不斷吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，下一次才能做得更好，不是嗎？
一霎那，仿佛所有的陰霾都煙消云散了，而我心中那個埋藏了很久的問號也解開了——長大，意味著擁有一顆遭受失敗后，依然進取的心！
就在那一刻，我長大了。
優(yōu)秀作文600字 篇2
童年是什么？我想呀，童年是一塊魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)出了生活的酸甜苦辣。童年呀，是一支畫筆，畫出了生活的五彩繽紛�；叵肫鹜盏耐耆な�，挖蓮藕時的快樂時光立刻在我腦海里浮現(xiàn)出來。
那天，我回老家里幫爺爺挖蓮藕。我挽起衣袖，剛進泥池，就非常幸運地找到了一只形狀有些怪的蓮藕。我順著它的方向往下摸，使出渾身力氣向上拔。一，二，三，拔!呀，怎么是個竹竿子?沒辦法，只能再找一只了。
瞧!哪兒有一只，這回肯定是蓮藕了。我還是按原來的方法抓住它的下根。我使出九牛二虎之力，鼓起腮幫子，把臉憋得紅紅的，可蓮藕就像是個倔強的小孩，怎么也不肯出來。一個不留神，我和剛拔起蓮藕一起往后倒，屁股陷進泥里拔不出來了。我不禁在心里打了個寒戰(zhàn)，幸虧爺爺來得及時，不然我可就連人帶藕一塊沉進泥池里了!
我拿起手中的蓮藕瞧了瞧，“哇,好大一個蓮藕!”我不禁高興得大叫起來。我像護著寶貝一樣護著它，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，生怕它要從我手中溜走似的'。
有了第一次的成功，我現(xiàn)在的信心就更大啦！第二次，第三次，第四次，竹籃里的蓮藕越來越多，我的興致也越來越大，望著這籃滿滿的蓮藕，我感受到了勞動帶給我的無限樂趣!
到了晚上，看著桌上滿滿一桌的“蓮藕宴”，回味著藕糖藕餅的香味，我生平第一次體會到了“先苦后甜”的滋味。雖然又是摔跤又是吃泥的，可這又有什么呢?只有自己親手得來的成果，再苦也無所謂啦!
是啊，童年是歡樂的，童年是有趣的，童年是我今生最美好的回憶！
優(yōu)秀作文600字 篇3
星期五我從學�；貋頃r，我從學校帶回了一碗蓮子。它大約有碗豆大小。它的顏色是黑色和棕色。它摸起來很光滑，適合雙手。它的形狀是橢圓形，一端尖，一端圓。圓邊已經(jīng)張開了嘴。我拿了一個小碗，放了一點水進去，然后把碗里的蓮花放進去，這樣種子就完全被水浸泡了，期待著它的發(fā)芽。
晚飯后，我又去看了看種子，發(fā)現(xiàn)水正從種子的側(cè)面慢慢變成棕色。我換了一盆清水，你讓我好好觀察。睡覺前，我跑著去看了一遍又一遍。最后，甚至奶奶也加入進來對我說�！敖裉欤阋人l(fā)芽，今晚給你結(jié)果！它有一個過程。上床睡覺。”我不得不上床睡覺，等待明天的`結(jié)果。
星期六早上，我一起床，就迫不及待地跑到廚房去看萬蓮。當我發(fā)現(xiàn)萬蓮沒有變的時候，我媽媽走過來問:“你最初泡的是什么水？”“冷水�！�"然后你必須等到幾天后它發(fā)芽."“為什么？”我焦慮地問。“為了使種子長得快，浸泡水應該是溫水以加速發(fā)芽。你沒看到爺爺每次重新種植玉米種子時總是用溫水來加速發(fā)芽！”我媽媽很少用嚴密的方式向我解釋�！芭叮∪缓竽�？”我疑惑地問道�！皼]關系，只是長時間，你可以把它放在陽臺上，陽臺比較暖和。”母親笑著說。我拿著一個小碗匆忙走到陽臺，把它放在地上。
周日晚上我回來的時候，我跑到陽臺上，拿了一個小碗把它換成干凈的水。我仔細看了看“咦！它似乎增加了一點重量�！蔽译y以置信地說，我很快把它給我媽媽看，“看來我增加了一點體重，并且有了希望�！蔽曳浅８吲d。我看著宛蓮的種子，仿佛美麗的花朵已經(jīng)在我面前生長。
我期待著明天和后天...
優(yōu)秀作文600字 篇4
我的弟弟是個“三面派”不信,你看。
我的弟弟很有愛心。有一次,不知誰家的貓流浪到我家的門口,弟弟見了,急忙把小貓抱回了家,給小貓東西吃,又給小貓找地方睡,可媽媽不喜歡小動物,弟弟只好死纏爛打,編了一大堆理由讓媽媽留下小貓,媽媽拗不過弟弟,無奈答應了.你看,我的'弟弟是不是很有愛心呢?
弟弟當然也有調(diào)皮的一面.一次,我在家里寫作業(yè),突然,有人在砸門,我趕緊把門打開.只聽見"啊"的一聲,原來是弟弟在嚇我,等我反應過來后,舉手要打人.可他早就腳底抹油-溜之大吉了。過兒一會，弟弟把水倒在了地板上，然后又進屋走了一圈，這時，媽媽走了過來，一看，氣得像一座快要爆發(fā)的火山，原來弟弟的一串腳印留在了媽媽剛拖好的地板上，媽媽生氣地嚷道：“是誰干的！”“是她”。弟弟說。不用說我就知道他會讓我替他背“黑鍋”。不過我也有辦法收拾他，于是我說：“我們用腳印比一下吧”。弟弟無話可說，只好認錯。
弟弟也是個貪吃鬼。一次，媽媽買了一袋餅干，弟弟一見，把餅干搶了過來，自己津津有味的吃了起來，我說：“給我一個”。弟弟一聽，就掏出一塊在我眼前晃了晃，我想伸手去接，弟弟急忙把手縮了回去。“不給！”“一塊好不好？”“半塊都不行”。說完轉(zhuǎn)頭又去吃。吃了大半包的時候，媽媽說：“剩下的吃完飯再吃。”說著把餅干放在了柜子上，弟弟等了不到三分鐘就忍不住了，搬起椅子，踮起腳尖，把餅干拿了下來，狼吞虎咽地把僅剩的幾塊也吃完了，吃完后，還把手指上沾的餅干末舔了又舔。
怎么樣，我有一個這樣的三面弟弟，羨慕吧，哎呀！別搶嘛！這可是我的弟弟呀！
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