優(yōu)秀的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
雖然來的晚一些但是風(fēng)光仍然不減，現(xiàn)在就來讓我們來看一下今年第一場雪的風(fēng)光吧!
早晨，做完了美夢醒來的時(shí)候，還是和以往一樣洗漱吃飯，背上書包去上學(xué)�？墒亲叩綐堑紫乱豢�，哇噻!到處都被乳白色給覆蓋，好像是老天爺看見大地奶奶冷了，給她披上一層厚厚的棉衣。雖然大地奶奶暖和了，但是老天爺忘了一件事，小孩上學(xué)，大人上班更困難了。地上全是雪或者冰，一不留神就會(huì)滑倒的。街上隨時(shí)就能看到摔倒的人。到了學(xué)校，雖然還下著雪，但是一切“摔倒事件”都消失了，許多人都在打雪仗，雖然很冷，但是每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。接下來，我好好的觀察了一下校園。每棵樹都掛滿了雪亮晶晶的，就仿佛櫻樹開滿了櫻花一樣壯觀，讓我們賞心悅目。地上全是雪，這下好了，我們省得走路了，我們就像穿著滑冰鞋一樣“嗖嗖”的飛著，那種感覺好爽啊!雖然我們方便了，但是一個(gè)小生命卻已經(jīng)無法生存了，這個(gè)小生命就是小草。大家都都知道小草可不像大樹那么有抵抗力，小草這嬌弱的身板可受不起風(fēng)飛吹雨打，更別說風(fēng)雪相加。這時(shí)，肯定有人說：
“那小草肯定凍得瑟瑟發(fā)抖啊!”
不，你錯(cuò)了，小草不是瑟瑟發(fā)抖，而是已經(jīng)變成《植物大戰(zhàn)僵尸》中的寒冰射手，成為了名副其實(shí)的“凍僵草”，同時(shí)，“凍僵草”也成了一個(gè)景觀，也融入到了冬景的.行列里了。這些景觀也形成了一句詩：
“忽如一夜冬風(fēng)來，千樹萬草雪花開�！�
這些風(fēng)光也可以是一幅畫———《風(fēng)光飛雪圖》。
這今年的第一場雪，它的壯觀可真是讓我贊嘆不已啊!
優(yōu)秀的作文 篇2
今天是大年初一，爸爸媽媽帶著我去了少云公園的山上玩，在下山的途中爸爸媽媽給我買了5條小金魚和2條娃娃魚，還給它們買了個(gè)方形的魚缸和綠色的水草，魚店的阿姨給魚缸裝了水，然后把魚兒們放進(jìn)魚缸里，小魚兒們對自己的新家充滿了好奇，在水草周圍游來游去，可愛極了。這是我新年的第一份禮物，我?guī)е鼈冮_心的回家了。
我們把魚兒帶回家后，我給我的小魚兒們分別取了名字：兩條黑色的金魚肚子大的叫大黑，小的叫小黑；兩條紅色的金魚尾巴大的`叫大紅，小的叫小紅；一條背是紅色的肚子是白色的金魚它叫小花；兩條娃娃魚大的一條叫大娃，小的叫小娃。
這里面最調(diào)皮的是大黑，無論在水里還是在水面上大黑總是上竄下跳；最聰明的是小黑，我換好水后小黑非常迅速的跳進(jìn)了水里；最乖最聽話的就是大紅和小紅了，換水時(shí)它們一直都安安靜靜的，直到把它們重新放回水里；小花是這里面最膽小的，每次它聽見有聲音靠近都會(huì)躲起來；大娃和小娃是最安靜的了，在水里的時(shí)候它們喜歡一動(dòng)不動(dòng)的扒在水草上面，然后把小小的腦袋露出水面。
小金魚們快樂的在水里追逐著，它們的魚鱗像一閃一閃發(fā)光的寶石似的，非常漂亮！從今天起它們就是我的小伙伴了，我非常喜歡和小魚兒們一起玩耍，以后爸爸媽媽不在家的時(shí)候我也不會(huì)覺得孤單了。也謝謝爸爸媽媽我給我買了這么可愛的新年禮物。
優(yōu)秀的作文 篇3
蠟燭，在人們的心目中毫不起眼、隨處可見，是一種廉價(jià)的物品。然而，我最喜愛的就是蠟燭，最欣賞的就是蠟燭那燃燒自己、照亮他人的精神。
蠟燭的樣子并不惹人喜愛：一身白大衣，一頂尖尖的帽子，再配上僵硬的身軀。它們總被人們藏進(jìn)抽屜和角落里，似乎永遠(yuǎn)與黑暗相伴。它們還經(jīng)常被調(diào)皮的孩子折斷、壓扁，甚至被人們拿來做出氣筒。雖然它承受著這么多的折磨，但它卻毫無怨言。只有在停電時(shí)，人們才會(huì)想到抽屜里有一支蠟燭。這時(shí)，人們便會(huì)點(diǎn)燃它們，而它們卻絲毫不怕被火燒�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”它們大滴大滴地流著蠟液，為的是能給人們帶來更多的'光明。
每當(dāng)我看到蠟燭，我就會(huì)想起那可親可敬的老師，她們?yōu)榱宋覀兊膶恚冻隽俗约旱那啻汉途�。她們每天早早地來到學(xué)校，孜孜不倦地給同學(xué)們上課；當(dāng)夜深人靜時(shí)，人們都上床休息了，她們?nèi)匀辉跓粝屡淖鳂I(yè)；為了能教育好班里的“頑皮生”，她們放棄了多少休息時(shí)間。。。。。。老師的精神多么像蠟燭�。∷齻�?yōu)榱藢W(xué)生們的健康成長，燃燒著自己的青春年華，直到兩鬢斑白！�。∧瞰I(xiàn)的蠟燭，我佩服你們！可親可敬的老師，我深愛著你們！你們是我心中永不泯滅的蠟燭！
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