[合集]我優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。

我優(yōu)秀作文 篇1

　　我喜愛的汽車有很多，比如：奧迪，別克，福特，奔馳......但最喜歡的卻屬于甲殼蟲車了。

　　甲殼蟲車身比一般的車要小很多，但也可以容納兩個(gè)成人和三個(gè)兒童。這種車只有前面兩扇門，有一次我和同學(xué)在外面一起玩，我們看到有一輛甲殼蟲車停在路邊，我們就覺得很好奇，就跑近了看看，一看我就想到一個(gè)問題了，我就問同學(xué)：“這車只有前面兩扇門，后面有沒門，那怎么才能坐到后面的座位上去��？”同學(xué)說：“應(yīng)該是從前面的座位爬到后面的座位上去的`吧，要不怎么進(jìn)去呢？如果不是這種辦法的話我也就想不出來了哦！”我也同意了同學(xué)的這種想法。我所看見的這種甲克蟲車都是大眾生產(chǎn)的，上面還可以把車頂收起來，這樣就搖身變成跑車了�？烧媸且卉噧捎冒�！

　　這甲殼蟲車呢你別看它小，功能可齊全呢，一樣不少呢！關(guān)鍵性能也不錯(cuò)，它是進(jìn)口的車型，具有時(shí)尚的外觀，全球排的上名次的銷量，十幾代的改良車型。短軸提供很高的操控性。外觀充滿更多神采和靈氣，優(yōu)雅的車身比例，圓潤(rùn)而流暢的線條，讓人看了就有購買的欲望哦。

　　這就是我心目中所深深喜歡的甲殼蟲車，你喜歡嗎？

我優(yōu)秀作文 篇2

　　之所以說是“最崇高”、 “最光輝”，就是因?yàn)榻處熓恰叭祟愳`魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，大家稱他為建筑工程師；設(shè)計(jì)工廠的合理流程，大家稱他為工業(yè)工程師；研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，大家稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界，是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個(gè)園丁。無論在中國還是外國，久遠(yuǎn)以來，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門職業(yè)門類而存在了。

　　在中國，早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載，到了春秋時(shí)期，已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現(xiàn)出來，成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn)，極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展，人才的培養(yǎng)也變得普及起來。

　　“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！眰鞑ト松�道理，講授專業(yè)知識(shí)，解除心中困惑。在這個(gè)過程中，等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認(rèn)為，教師更好像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的'總長(zhǎng)度是人類的整個(gè)時(shí)間長(zhǎng)河，前不見古人，后不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予大家特定的一程，大家從上一代手中接過知識(shí)接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直到跑完大家的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。 教師對(duì)學(xué)生的愛是無私的，在當(dāng)今社會(huì)更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好！”只這簡(jiǎn)單的一句話，就會(huì)滿足。因?yàn)槲沂且幻�光榮的人民教師。

我優(yōu)秀作文 篇3

　　我總是感覺我身邊還有一個(gè)看不見的“我”。它像影子一樣跟在我后面。

　　又一次，我考了八十五分。到了晚上，我睡覺的時(shí)候，老是覺得那個(gè)看不見的“我”在對(duì)我說：“今天考得這么差，還有臉玩橡皮泥，不好好反省反省�！蹦翘�，我一直沒睡好，早上起來沒精打采的。

　　還有一次，我考了九十六分�；氐郊遥�那個(gè)看不見的“我”就好像在對(duì)我說：“今天考得不錯(cuò)呀！我還要對(duì)你說，從今以后，無論你遇到什么難題都要相信自己一定能行！”聽了這番話，我暗暗對(duì)自己說：“世上無難事，只怕有心人。我一定會(huì)沖破一道道難關(guān)的'！”

　　一天，我和王云飛去打羽毛球。打一會(huì)兒，我一不小心把球打到樹上。我對(duì)王云飛說：“我們用石頭砸樹葉，把球震下來�！闭f完，我和王云飛一起扔石頭，果然把球弄下來了。這時(shí)，看不見的我說：“你真棒！”

　　那個(gè)看不見的我現(xiàn)在已經(jīng)讓我變得越來越自信了。

我優(yōu)秀作文 篇4

　　快期中考試了，我整天復(fù)習(xí)。緊張之際，我猛然想到了電腦，我想：復(fù)習(xí)這么久了，應(yīng)該玩一會(huì)兒電腦了。玩著玩著，我聽見了拿鑰匙開門的聲音，我想應(yīng)該是媽媽回來了，我立馬關(guān)了電腦跑到客廳對(duì)媽媽說：“正好，我剛復(fù)習(xí)完你就回來了”。她似乎知道我玩了一會(huì)兒電腦，但是媽媽什么也沒說。

　　不知不覺要期中考試了，我連蹦帶跳 地來到學(xué)校。到了教室，監(jiān)考老師也來了。不知不覺語數(shù)外都考完了。我回到家跟媽媽說：“我三門絕對(duì)不會(huì)考差的�！钡搅说诙�天，老師發(fā)了考試卷，先發(fā)英語，老師報(bào)到了我的名字時(shí)，我心里十分緊張，我拿到試卷一看我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我傻眼了，簡(jiǎn)直不敢相信我的'眼睛。我再次看了試卷錯(cuò)在哪里，不由得想尖叫一聲，因?yàn)槲衣犃Σ糠值谝活}全錯(cuò)了，因?yàn)轭}目是讓我們寫A、B、C的，可我竟然寫了1、2、3，所以我全錯(cuò)了。我想，回到家一定會(huì)被爸媽打 得 皮開肉綻的！

　　哎呀呀，粗心真害人不淺！

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