(實(shí)用)小學(xué)優(yōu)秀作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
童年的夢(mèng)幻像天上一朵朵彩色的云，童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。在這美好的童年里，我卻做了一件令我十分后悔的事。寒假的時(shí)候，我到奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)奶奶家后面躺著一只可愛(ài)的小貓咪，我就偷偷地把它抱了過(guò)來(lái)，養(yǎng)在了奶奶家，還給它吃魚，吃飯。剛開(kāi)始貓咪還不肯吃，后來(lái)也許覺(jué)得我沒(méi)有敵意，便小心翼翼地走過(guò)去津津有味地吃了起來(lái)。我看見(jiàn)小貓咪這樣心里美滋滋的，可是這種好景并不長(zhǎng)。
有一天，我?guī)∝堖淙ツ棠碳腋浇ド⒉�，忽然我看�?jiàn)有一個(gè)小女孩在東找西找的找東西，還隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)她在喊：咪咪，咪咪，你在哪里�。∵溥湮衣�(tīng)見(jiàn)之后心想：咪咪，這不是貓的名字嗎？莫非她是在找。我這么想立刻抱著貓咪往回跑，關(guān)上門。奶奶看見(jiàn)了我急匆匆的.便問(wèn)我說(shuō)：發(fā)生了什么事情。我吞吞吐吐地說(shuō)：沒(méi)沒(méi)沒(méi)事奶奶你快去燒飯吧！奶奶說(shuō)：真的沒(méi)什么事？我說(shuō)：真的，真的沒(méi)什么事。我邊說(shuō)邊推奶奶去廚房。
后來(lái)我每天都提心吊膽，生怕貓的主人會(huì)找上門來(lái)。之后我忍受不住良心的責(zé)備，便四處去找貓的主人，過(guò)了幾天聽(tīng)街坊鄰居說(shuō)她因?yàn)樗寄钬�，生病住院了。我�?tīng)了之后，心里很后悔，為什么當(dāng)初不把貓還給她，害得她生病住院了。事后我向媽媽坦白了一切，媽媽說(shuō)：其實(shí)，你只要把貓給好好養(yǎng)大，等她出院以后在還給她。經(jīng)過(guò)了這件事情我明白了一個(gè)道理：人不能奪人所愛(ài)。每當(dāng)我想起這件事情，我的心里就后悔極了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
理想是每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也存在世間萬(wàn)物的心中：花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵；鳥(niǎo)兒的理想是自由的飛翔；而我的理想是當(dāng)一名建筑師。
每當(dāng)我看到那些美麗的建筑物時(shí)，每當(dāng)我體驗(yàn)到宏偉的建筑時(shí)，我在心中就暗想：長(zhǎng)大以后，我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑師！我要讓每一個(gè)人都為我的作品點(diǎn)贊；要讓我的作品和建筑物讓每個(gè)人都放心使用！
建筑師是個(gè)偉大的.行業(yè)，他可以提供給人們休息和娛樂(lè)的地方。大家可能都知道格羅培斯吧？也一定知道非常著名的迪斯尼樂(lè)園！格羅培斯就是迪斯尼樂(lè)園的設(shè)計(jì)師，他是哈佛大學(xué)建筑學(xué)院的院長(zhǎng)。他從事建筑研究四十多年，攻克過(guò)無(wú)數(shù)的建筑方面的問(wèn)題，在世界各地留下七十多處精美的杰作。他，是我所崇拜的人，希望有一天，我不僅可以和他一樣，還可以超越他！
理想是火石，敲出希望之火；理想是燈塔，照亮夜晚；理想是道路，帶你走近黎明。只要我還有堅(jiān)定的信念，并且努力奮斗，我相信在我走向建筑師的道路上，沒(méi)有人可以阻擋！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
在這次五一小長(zhǎng)假里，我和弟弟、媽媽還有爸爸一起去了奉化黃賢森林公園�！吧止珗@，森林公園”聽(tīng)起來(lái)好像是在說(shuō)大片大片的森林。實(shí)際上，簡(jiǎn)直就是在游北京。因?yàn)�，那里有一些仿照北京的名勝古跡。比如：“長(zhǎng)城”啊，“天壇”啊什么的。其實(shí)我去過(guò)北京，也看見(jiàn)過(guò)真正長(zhǎng)城，但我只是爬了一小段而已。這里的“長(zhǎng)城”也只建見(jiàn)了一小段，不過(guò)總比我爬的那一段長(zhǎng)多了，所以我們準(zhǔn)備把他全部爬完�？墒�，我只爬了不到一半就喊累了。我那個(gè)小弟弟精力道還蠻旺盛。于是，爸爸和弟弟一起繼續(xù)往上爬，我和媽媽坐下來(lái)休息。等他們爬完下來(lái)了，我們就快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
以前我總以為學(xué)習(xí)是最辛苦的，我經(jīng)常抱怨作業(yè)太多，學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)，有時(shí)也跟媽媽說(shuō)，能不能換一個(gè)角色，我來(lái)做家務(wù)，媽媽去讀書。
這個(gè)五一節(jié)，終于有機(jī)會(huì)了，媽媽給我布置了勞動(dòng)內(nèi)容——整理車棚。周一一大早，老爸就叫我起床，然后就帶著我去整理車棚了。車棚里有大量的廢報(bào)紙，還有很多塑料瓶，紙箱等等，放得亂七八糟。老爸讓我先想好，做什么，怎么做。我看了一下，覺(jué)得應(yīng)該先把報(bào)紙疊好，放到門口，這樣車棚的空間就大了，然后再把廢紙箱打開(kāi)壓平，一個(gè)一個(gè)疊上去，這樣占得位置就少了，最后再把塑料瓶放到一個(gè)大的袋子里，也拎到門口，這樣把車棚里不要的東西都打包好了，老爸去叫來(lái)賣廢品的人，這樣我們就把任務(wù)完成了。
這樣簡(jiǎn)單的任務(wù)我們花了兩個(gè)小時(shí)，我才意識(shí)到以前的想法有些錯(cuò)了，勞動(dòng)不是簡(jiǎn)單的付出汗水就可以了，它還要我學(xué)著去動(dòng)腦筋。勞動(dòng)能帶給我們?cè)S多課堂內(nèi)學(xué)不到的東西。勞動(dòng)是快樂(lè)的，是付出汗水、收獲智慧的快樂(lè)；勞動(dòng)也是光榮的，是得到媽媽爸爸贊許的.光榮。
那是一個(gè)中午，午餐一結(jié)束，我趕快收拾杯盤狼藉的“戰(zhàn)場(chǎng)”，準(zhǔn)備洗碗。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“給你一次鍛煉的機(jī)會(huì)，把這些碗洗干凈吧！”
我接受了任務(wù)，系上圍裙，“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。我先用抹布沾點(diǎn)雕牌洗潔精，仔細(xì)地擦拭一碗一碟，慢慢地，碗呀，碟呀，渾身泛起了透明的泡。大大小小的泡泡，在窗外斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光里，閃耀著五顏六色的光彩，美麗極了！接著，我擰開(kāi)水龍頭，清澈的水流嘩啦啦沖擊著，水珠如同無(wú)數(shù)透明的珍珠飛濺開(kāi)來(lái)，沖走了殘?jiān)�，沖走了油膩。眨眼間，碗碟干干凈凈地出浴了。它們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，像新的一樣，真可愛(ài)啊！
洗碗過(guò)程中，會(huì)有很多動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在奏響，有嘩嘩的流水聲，有鍋碗瓢盆敲碰在一起的聲音，還有我的聲音“一二三四，碗洗得多干凈多干凈”。這些聲音交織在一起，宛如一曲充滿美妙旋律的交響樂(lè)。這是勞動(dòng)中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
勞動(dòng)結(jié)束了，許多碗碟，映出了我會(huì)心的笑影，也映出了媽媽對(duì)我的滿意和贊美的笑影。我十分喜悅，十分得意。
我的打掃計(jì)劃先是整理書籍和書桌。我想：書又多又亂，這次整理，應(yīng)該把它們分分類，擺整齊，順便把書架也擦一擦。我先把書全部放在桌子上，然后，拿來(lái)抹布洗凈，開(kāi)始擦?xí)�。書架擦完了，該整書了我先拿出紙張列出書的種類。然后，我用火箭般的速度按照列好的幾類把書分出來(lái)放成幾疊。最后，我把書一本一本分別放入了書柜中。接著，我再一次把抹布洗干凈，擦?xí)馈郎险礉M了橡皮屑和水筆跡，我把橡皮屑擦掉，再拿來(lái)牙膏擠在書桌不干凈的地方，用抹布擦干凈。一番忙碌后，我的書籍和書桌就弄好了。
我的打掃計(jì)劃第二步是拖地。我先把地掃干凈，然后把拖把弄濕，接著一下一下地拖地板，把地板的角角落落都拖干凈，因?yàn)槭堑匕�，濕的拖把拖過(guò)后容易變形，所以我又拿來(lái)干抹布，把地板上濕的地方都擦干，我彎著腰毫不馬虎�！ぁぁぁぁぁ�
終于我的房間變得干凈整齊，井井有條了。這個(gè)時(shí)候的我開(kāi)心又疲憊，從這次勞動(dòng)中，我知道了只有付出，才有收獲。世上不會(huì)有不勞而獲的事情。
星期五的晚上，爸爸媽媽有急事要外出，吃好晚飯，媽媽就把洗碗的任務(wù)分配給我了。我想：這真是個(gè)好機(jī)會(huì)，正好可以鍛煉一下自己。
我打開(kāi)了水龍頭，拿起洗碗布，捧起一只碗，準(zhǔn)備用洗碗布把先碗的內(nèi)部洗干凈�！巴邸保野l(fā)出了慘烈地叫聲，自來(lái)水簡(jiǎn)直和冰塊一樣冷！看來(lái)我必須得速戰(zhàn)速?zèng)Q。我飛快地把碗內(nèi)部洗擦干凈，接著用洗碗布擦洗碗的邊緣，然后將碗翻轉(zhuǎn)擦洗底部。我按著這三個(gè)步驟，把所有的碗、盤子都洗了個(gè)澡。接下來(lái)該洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔細(xì)地進(jìn)行了擦洗，洗勺子還是比較簡(jiǎn)單的。最后，我把一把筷子聚攏在兩個(gè)手掌中心，反復(fù)進(jìn)行搓擦，哈哈，筷子也被我洗得像新的一樣。接著我再用擦碗布將碗、盤、勺子擦干，放入櫥柜。OK，任務(wù)完成了！
俗話說(shuō)的好：勞動(dòng)最光榮！勞動(dòng)是人類生存和延續(xù)之本，沒(méi)有人類勞動(dòng)就沒(méi)有吃的，沒(méi)有穿的。勞動(dòng)的快樂(lè)如石榴的果實(shí)，紅紅的，密密的，就像一個(gè)小孩子露出牙齒在開(kāi)心的笑！勞動(dòng)真是件快樂(lè)的事！
今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，天氣睛朗，微風(fēng)拂面，給人一種輕松的感覺(jué)。我和爸爸、媽媽一起去揚(yáng)州荷花池公園游玩。到了公園，哇塞！公園里巳經(jīng)人山人海，有老人、小孩、大人等。首先映入我眼的是一座高高的假山，假山下面有一個(gè)小小的池塘，里面有幾片荷葉，幾條小金魚在荷葉間捉迷藏。道路兩邊有許許多多的花兒，有紅色的、紫色的、粉紅的，它們?cè)谶@里爭(zhēng)奇斗艷著。不遠(yuǎn)處有一片翠綠的竹林。忽然，一陣歡呼聲把我吸引了過(guò)去，原來(lái)幾位老人家在寫毛筆字書法，許多人都為這幾個(gè)老人家喝彩！那毛筆字寫得龍飛鳳舞，實(shí)在太漂亮了。接著，我們一家人一起去劃船。在船上放眼望去，整個(gè)公園一片綠色，兩岸的柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)起舞。太陽(yáng)照在河面上閃閃發(fā)光，河中央美麗的荷花仙子沉醉在這春天的美景中。
“五一”節(jié)這天真是快樂(lè)的一天！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，但我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著風(fēng)雪，傲然挺立在寒風(fēng)之中。在雪中怒放的梅花，是那么鮮艷、迷人。
梅花不像別的花，春天來(lái)臨時(shí)，從不與梅花們爭(zhēng)奪明媚的春天。你瞧!梅花在寒冷的冬天，開(kāi)的那么鮮艷、迷人。花瓣潤(rùn)滑透明，有點(diǎn)冰清玉潔。那些梅花，有的`剛剛綻放，就有效蜜蜂飛進(jìn)去，采集花粉;有的完全綻放了，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)。
梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。古人有句話說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”吹拂梅花的不是清風(fēng)，而是凜浰的寒風(fēng);滋潤(rùn)梅花的不是清涼甘甜的露水，而是寒氣逼人的冰雪;照射梅花的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。梅花有這一副傲骨，但從不驕傲自大，夸獎(jiǎng)自己。
在寒冷冬天的早晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)——那就是梅花。梅花雖然從不與百花爭(zhēng)春，但經(jīng)常被古今詩(shī)人畫家所贊美。梅花以梅花那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，被我們中華民族的人民，稱作為——中國(guó)國(guó)花。
梅花那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，不正是我們的建筑工人嗎?他們不論嚴(yán)寒酷暑，不論刮風(fēng)，還是下雨，不論天寒地凍，他們都在自己的崗位上，默默地，為他人建筑高樓。他們也從不炫耀自己，夸獎(jiǎng)自己，還不與他人去比賽。
所以，我要像梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)梅花，那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，去學(xué)習(xí)梅花那種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。做一個(gè)有骨氣的人。
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