[合集]游泳的優(yōu)秀作文400字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的游泳的優(yōu)秀作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇1

　　說起游泳，我想起今年夏天在廣元度假，大姨夫是廣元市教育局的干部，他說游泳可增加肺活量，他非要我去學，我可一點都有不熟悉，以為是隨便玩玩罷了，沒想到任何一件事情都是以學而開始，漸漸提高自已水平的'。

　　游泳試驗開始了，大姨夫給我租了個游泳圈，我?guī)е�游泳圈放在一邊，先吸一口氣，一個勁地竄到水里去，怎么突然發(fā)現(xiàn)我漸漸地往下沉，我可急了，心想游泳運動員沒帶什么可以運用自如，我怎么會這樣呢？突然間大姨夫把我扶了起來，他可在旁邊保護我，讓我虛驚一場。

　　失敗地教訓讓我認為任何事都不是簡單的，于是我認真地學了起來，游泳首先是先練憋氣，要把頭埋在水里，我一憋就53秒，還讓大夫給了我勇氣，說我還能行，就叫我練習蹬腿，要像青蛙那樣有序進行，但僅靠蹬腿還不行，還得要手來輔助，配合著一起進行才能學會游泳的，我跟著大姨夫所講的去做還真能游泳，但是開始的失敗，得出了一句真理：世上無難事，只怕有心人。

　　通過我的啟示，讓所有小朋友在大人的幫助下學習游泳吧！

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇2

　　暑假生活豐富多彩，今年暑假，我和我的媽媽到了風景迷人的鴛鴦谷游泳。

　　我和媽媽來到了鴛鴦谷，那里的山在陽光下顯得格外龐大。那里的水真綠��！綠得就像一塊無暇的翡翠。那里的水真靜��！靜得就像一面明鏡能映出我們的笑臉，我換好了泳裝，腳踩在了水中，頓時，一股清爽的感覺很快就涌入全身。只見水底的小魚來到我面前和我來了一個親密的接觸，好像是歡迎我的到來。我看了看水里不起眼的“小不點”，便手癢癢了，只見我的手以迅雷不及掩耳之勢把手插進水中�？墒牵�它們卻消失得無影無蹤，幸虧我沒有存心去抓它們，可是，等我手拿出水面的時候，它們便又來到我的面前，我窮追不舍�？墒沁@些小魚可狡猾了，它們把我引到了“水區(qū)草”，我的腳不小心踩到了一個長滿青苔的.石頭上，全身來了個踉蹌，摔進了水里，媽媽和周圍人看見了都哈哈大笑。

　　“笑什么笑”。我火氣沖沖，拿起了我的秘密武器——水槍。我把水槍裝滿水，然后瞄也不甘示弱，她用水瓢勺了一瓢水，向我射了過來，只見我的上空出現(xiàn)“無數(shù)”枚“炸彈”把我的全身淋了個“落湯雞”，就像給我穿上了東海龍王的“水晶衣”，就這樣，你一潑，我一灑，鴛鴦谷里時時回蕩出我們笑聲。

　　這次游泳趣事給了我很大的收獲，我真想讓時間永遠凝聚在這一刻。

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇3

　　星期三下午，我、瑤瑤（我的一個朋友）和她爸爸去維多利亞游泳。

　　瑤瑤爸爸說讓我們自己進去游泳，他要出去買點東西，讓我們說個點什么時候走，瑤瑤說5點吧，他爸爸同意了。

　　我們進去換好了泳衣，站在池邊活動了一下身子，我就下水了，可是瑤瑤還沒下，她說：“我的泳帽戴不上了，你幫幫我吧？”我說“行”但是，我們費了九牛二虎之力都戴不上，這時候來了一個叔叔，他幫瑤瑤戴上了泳帽，我們很感謝他。我們都下水了，我跟瑤瑤說，我們都會游泳，我們來比賽吧！看誰最先繞著“一米二 ”游一圈吧！瑤瑤說不行，因為她只會仰泳，看不清前面的.情況，但我可以看著你游，我答應了。剛要游的時候，我遇上了我們學校以前三年級二班的幾個男生，他們用水潑我們，我讓瑤瑤背對著他們，自己游遠了，他們看到我又遠了就走了，我又回去找瑤瑤，我對瑤瑤說，他們很煩，就當他們是空氣人就行了，別管他們。我們繼續(xù)在水里玩，玩得很高興。轉(zhuǎn)眼間快到五點了，我們沖了個澡，瑤瑤說：“有機會我們再來游泳吧，到時候你教我自由泳�！薄耙欢ā蔽遗d奮地說。

　　游泳真是一項令人身心愉快的活動��！

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇4

　　我小的時候，就喜歡穿游泳衣在海里玩，那個時候，我還不會游泳，每當我看到有小朋友在水里游泳的時候，我就很羨慕他們。有時候還會想：要是自己哪天會游泳就好了。于是，今年暑假，我就讓爸爸媽媽幫我報名學游泳，爸爸媽媽答應了。

　　第一天，我到了游泳館，教練先叫我們做了準備活動，然后就叫我們帶上泳鏡、泳帽，在水里走一走，我很高興。我在水里一蹦一跳的，心想：學游泳只要在水里走一走就行了，以為學游泳這么簡單。后來教練就教我們悶水，我傻了眼，我怎么也不敢悶，生怕水進了鼻子和耳朵。第一天不敢悶，第二天也不敢悶，時間一天一天的過去了，可是我還是不敢悶水。到了第五天，我終于下定決心，心想：別人能做到的事，我一定也能做到。經(jīng)過幾次練習，我終于學會了悶水。又過了幾天，我學會了換氣和游泳姿勢，在學游泳的最后幾天，教練說我學得最好。我心里非常高興。

　　我現(xiàn)在可以像小青蛙一樣，在水里游來游去，我好開心。

　　雖然學游泳的過程很累很苦，但是會游泳能夠給你帶來更多的.快樂。

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇5

　　今天，我們學校四年級學生有幸參加市體育館開展的免費培訓學游泳活動，這也是我第一次學游泳。

　　下午兩點整，我們在郎老師帶領下興致勃勃地來到老體育場游泳館，好大的體育館，足足有五個操場那么大，先來的.一班同學已經(jīng)在游泳池里學游泳了。我們班同學們迫不及待地換好游泳衣，戴上游泳帽，站在游泳池邊欲欲躍試。我恨不得馬上跳到水里玩?zhèn)�痛快，但是教練不緊不慢地給我們講解游泳的基本知識：首先腿要伸直，接著膝蓋并攏，其次膝蓋并攏腳往大腿倆邊彎曲這就是蛙泳姿勢。接著教我們做了入水前的熱身運動，最后在教練的保護下，我們像一只只小鴨子跳進了水里。水很冰!我的牙齒在上下打架，全身發(fā)抖，我趕緊上岸，但是在教練的鼓勵下，我做完熱身運動再次跳入水里。我們先學了憋氣，然后又學了漂浮。我一直不敢做漂浮的動作，看到好多同學們做的很好，我堅持學習，直到學會為止。很快我加入了“敢死隊”的訓練隊，我們一會比賽憋氣，一會比賽漂浮，游泳池頓時沸騰起來。

　　通過這次游泳，我懂得了一個道理：做什么事，只要肯做，一定會有收獲。

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇6

　　以前，每當同學們問：“你會不會游泳？”我就不知該怎么回答。如果我說“我不會�！庇峙峦瑢W笑話。我很想學游泳，可不敢下水。直到去年暑假前，我還是一個“旱鴨子”。

　　去年暑假的一天，爸爸在振石大酒店的游泳館給我報了個名，叫我去學游泳。開始，我死也不敢去游，可爸爸偏要我去學。我在爸爸的威逼利誘下，來到了振石游泳池更衣室，換上了泳裝，進入了游泳池。

　　開始學游泳了，老師先教我們學憋氣。第一次練習憋氣時，我就喝了一口“酸梅湯”，嗆得我直咳嗽。第二次憋氣時，我又喝了一口“酸梅湯”，我想今天真倒霉！連喝了兩口水。接著，老師叫我們練習漂浮在水面上，第一次我先是自己拿著扶板漂，第二次，老師扶著我們漂浮。讓我們一個一個地輪流，老師還說：“誰不乖的話，我就把手松了�！陛喌轿伊耍�老師扶著我到了水池中間，老師才把我拉回了池邊�？晌揖o張得嘴吧直發(fā)抖。爸爸見我發(fā)抖，而且抖得很厲害，就把我抱了上來。到了最后，老師教我們蹬腳。老師做了個示范，接著叫我們一個一個做。該我了，老師說“蹬！”我就蹬了出去，老師說我做得很好，我頓時有了信心。

　　經(jīng)過一個暑假的艱苦訓練，我終于學會了蛙泳、仰泳、蝶泳……從此，我漸漸地愛上了游泳。爸爸夸我說：“你這只‘旱鴨子’變成了游泳池時的‘小魚’了�！�

　　現(xiàn)在，如果你再問我會不會游泳，我會說：“我可是游泳池里的`‘小魚’了。

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇7

　　一個陽光明媚的下午，一只鉆在洞里的老鼠笨笨，因為被貓追的'過度疲勞而突發(fā)奇想要去學游泳！

　　它想:游泳多好呀！可以在水里自由自在地運動，還不用被那只可惡的貓追得整天四處亂逃。

　　自從它萌生了這個想法后，就開始大動干戈，把村子里的老鼠都聚集在一起，商量要不要學游泳。經(jīng)過笨笨的動員，最后老鼠們一致決定，開始學游泳！

　　于是它們找到了魚教練，一個個爭先恐后地跳到了水中……剛跳進去，就開始照著魚的游泳姿勢練習了起來。首先，它們要做到兩只手交替擺動，頭要一會伸進水里，一會伸出水面，不然它會無法呼吸，就會憋死。終于，有許多老鼠因為堅持不住而放棄，只好重回到了陸地上，再次當起貓的出氣筒。

　　最后，只有小老鼠笨笨還在努力堅持著，它的朋友勸說道：“笨笨，你就上來吧，不然你會受不了的�！笨杀勘烤褪遣豢仙蟻�，它不相信世界上沒有干不成的事！于是便開始了日夜不停地練習。

　　幾天后，老鼠笨笨終于完成了自己的心愿，學會了游泳，它也像魚兒那樣可以自由自在地在水里游泳了，不用再到地面上當貓的出氣筒了。

　　這個故事告訴我們，只要自己努力堅持，就沒有干不好不成的事！

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇8

　　今天早上，我剛起床，媽媽打開電腦，和我一起看了蛙泳、仰泳的教學視頻，學了不少東西。

　　上午，我們一起坐車去學游泳，換好衣服，我們做了準備活動，一個接一個的下了水，老師命令道：“預備，走！”我們一起蛙泳向前游去，因為早上的幾分鐘，我掌握了部分動作要領，游得快多了！我真高興��！

　　一會兒，老師讓我們仰泳，打六次腿劃一次手，可是因為我昨天沒有來，老師允許我打十次腿劃一次手。就這樣，我們游了四個來回，可以休息一下。大概五分鐘后，我們又開始游了，這次，我打六次腿劃一次手，我發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)是在練正規(guī)的仰泳了！我感覺自己躺在水里，比原來“坐著游”要帶勁多了！老師輕輕把我托起來一點，我就輕松的游到了水池的'另一側(cè)。我會仰泳了！

　　休息了一會兒后，老師把我們召集起來，教我們在水里翻跟頭。呀，這可是我從前連想也不敢想的��！今天怎么就遇上了！我壯起膽子，決定試一試，就走到老師面前，說：“老師，您幫我翻一個好嗎？”老師點點頭，我捏好鼻子，“撲通”一聲，一頭栽進水里，老師舉起我的腿，把我翻了過去。我來到一個沒有人的水域，自己一下子來了個倒栽蔥，可是，怎么蹬也過不去，結(jié)果又重新站了起來。就這樣，我反復練習了幾次，很快就翻了過來。我成功了！

　　今天我過得真開心！

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