故事作文300字[大全3篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的故事作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

故事作文300字 篇1

　　書籍是人類進步的階梯。是它，書，給了我們無窮的力量，給了我無窮的樂趣。以前，我也是一個一看書就頭疼的小學生，現(xiàn)在呀，我非常愛看書。要知道我是怎樣喜歡上讀書的，那就要從我上了小學三年級的時候開始說起了

　　記得那一天，語文課上，老師要測試我們昨天的成語背的怎么樣了，于是來了個“小火車，說成語”的游戲。我想：“哎！怎么辦，怎么辦呀？”

　　輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起來，想了好久也想不起來，同桌王珍珍看我半天也憋不出半個字來，就告訴我“自由自在”這個詞，我才說出來，這也算是蒙混過關了吧。從那之后，我便喜歡上了讀書。

　　而我自己也讀過不少的書，如：《安徒生童話》、《一千零一夜》、《蜜蜂的故事》、《抉擇》、《格林童話》比如：《讀寫大觀中的“孔雀的眼睛為什么是紅的”》告訴了我：遇到比自己強大的敵人時，運用聰明才智脫身是的辦法，壞人遲早會受到應有的懲罰。

　　書，是人們饑餓時的'一塊面包；書是人們走向成功的階梯，書里的知識，是多少錢也換不來的。書給了我無窮的力量，給了我無窮的樂趣。我愛你，書！我愿你永遠陪伴我！

故事作文300字 篇2

　　人們都說：距離產(chǎn)生美，這句話一點也不假。我和我的同桌邢時也許就是因為挨得太近了，所以我們倆互相看不順眼，三天一小戰(zhàn)，七天一大戰(zhàn)。有時還會僵持好幾天，誰也不理誰。

　　說到這，我不由想起那天：正好到我和他值周，他不但不好好管紀律，而且還主動和同學說話。我走上前對他說：“邢時，做為班長，咱們要以身作則呀！你怎么能主動跟同學說話呢？”他不屑地瞥了我一眼說：“邢老師不說過嗎，叫我們管好自己，難道你聽不懂嗎？”

　　聽了他的話，我的.氣不打一處來，把教棍狠狠地摔在地上，回到了座位。這時，上課鈴響了，他也回到了座位上。過了一會兒，老師來了，讓我們討論一個問題。他想了一會兒，便把自己的想法告訴了我，然后裝出傻乎乎的樣子問我：“對不對呀？”我知道他知道自己錯了，在逗我開心�？粗�他那樣子，我撲哧地笑了，與他和好了。

　　下課后，老師叫我和他把作業(yè)送到辦公室，他一心想到操場上玩，便借故溜走了。

　　“邢時，你給我站住！”

　　“就不，氣死你。”

　　哎！我們真是一對同桌冤家啊！

故事作文300字 篇3

　　一天下午，森林圖書館里來了許多小動物，它們是森林小學一年級的學生，因為期末考試快到了，所以它們就到圖書館里一起復習。

　　小刺猬是最后一個來的，它來的.時候圖書管里幾乎沒有位子了。小刺猬左看看，右瞧瞧，還是沒找到位子。小刺猬心里十分沮喪，就在這時，它無意間發(fā)現(xiàn)角落里有一個空位，小刺猬心里又變得興奮不已。它急忙拿好書走到小松鼠身邊問：“請問這里有人嗎？”小松鼠說：“這里沒人，你請坐吧！”可是小刺猬剛剛坐下來，小松鼠就跳了起來，一邊哇哇大哭一邊還說：“疼……疼……”小刺猬一看，原來是剛才一坐，身上的刺一不小心吧小松鼠扎到了，小松鼠心里可內疚了�？吹竭@一幕，其他小動物也來湊熱鬧，安靜的圖書館變得鬧哄哄的。在一旁的小烏龜摸摸自己的殼，靈機一動想出一個好辦法。它慢吞吞地走過去對小刺猬說：“你和我一起坐吧！”小刺猬說：“我有尖尖的刺，會扎疼你的！”小烏龜又說：“沒關系，我又堅硬的殼呢！”最后，圖書館又恢復了安靜，大家又可以認真地復習了。

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