優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的優(yōu)秀作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。駕一葉扁舟，搖曳在歷史的長(zhǎng)河中，努力地搜尋著霸王的身影，一位身著戰(zhàn)袍、霸氣十足的將軍牽一美人從身旁走過(guò)，美人頸上一圈朱紅色的瘡疤觸目驚心，我不禁趕上前去：“英雄，你請(qǐng)留步！”
我向來(lái)羞于把諸如“英雄”之類(lèi)的字眼訴諸筆端，更不用說(shuō)呼之口中，但面對(duì)他——霸王項(xiàng)羽，我無(wú)法吝嗇。
中國(guó)人慣以成敗論英雄，早早就有了勝者王、敗者寇的說(shuō)法。于是，霸業(yè)未成身先歿的項(xiàng)羽近乎淪為笑料，一些自認(rèn)為學(xué)富五車(chē)、才高八斗的史學(xué)家扶一扶鼻梁上厚的令人咋舌的“玻璃窗”，一本正經(jīng)地?cái)?shù)落著霸王的“意氣用事”和“兒女情長(zhǎng)”。
我，不以為然。
像文壇女將李易安所說(shuō)，項(xiàng)羽生是人杰，死為鬼雄，他一生光明磊落，重情重義，豈是現(xiàn)代那些剛愎自用的學(xué)者們，翻幾頁(yè)史書(shū)就能說(shuō)三道四的。
項(xiàng)羽無(wú)勇嗎？試問(wèn)中華五千年歷史，有幾人出身貧寒卻能將千軍萬(wàn)馬，所向披靡，叱咤戰(zhàn)場(chǎng)。項(xiàng)羽無(wú)謀嗎？古往今來(lái)又有幾人能率江東八千子弟與利戟長(zhǎng)鎩的官兵抗衡，將其殺的片甲不留。
正是項(xiàng)羽的`勇謀兼?zhèn)洌菁Р艜?huì)千里迢迢孤身一人投身項(xiàng)羽大營(yíng)之中。面對(duì)千嬌百媚、柔情似水的美人，我們的英雄又化作情圣。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，他是天下男人效法的榜樣，天下女人精神的歸宿。
千征百戰(zhàn)、櫛風(fēng)沐雨中，我們看不到霸王眼中的疲憊，只聽(tīng)到沙場(chǎng)上他始終激昂的吶喊。鴻門(mén)宴上，項(xiàng)羽原有良機(jī)置劉邦于死地，可是他沒(méi)有。他做不到為了權(quán)力不擇手段，正是這太過(guò)人情味的英雄氣使他與成功失之交臂�？扇绻麆钣米约旱氖芯稼A了項(xiàng)羽就是英雄，我寧愿成為平庸的追隨者。
面對(duì)已然香消玉隕的虞姬，英雄的淚只為心中的愛(ài)而流，葬了美人，他赴身長(zhǎng)流不盡的烏江之中。有人說(shuō)，項(xiàng)羽太過(guò)沖動(dòng)，如果他重回江東，東山再起，也未可知�？墒�，失敗的英雄不愿接受天下人的憐憫，愛(ài)人為己而亡，他不肯茍且偷生，項(xiàng)羽不要悲憫，寧可壯死！
我未能目睹披甲奮戰(zhàn)的壯景，我不曾體會(huì)霸王別姬的悲情，我能做的，只有撿拾起他們留給歷史的片段，拼湊成一首英雄美人的千古絕唱，靜靜聆聽(tīng)、體味。
利刃輕斬，幽幽英雄情；一腔熱血，化作烏江淚。
優(yōu)秀作文 篇2
今天早晨，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們學(xué)校，給大家送來(lái)了有趣的故事，其中我最喜歡的就是最后一個(gè)。
故事是這樣的：那是一個(gè)六（三）班的'小明得了感冒，下課他想吐痰，便在走廊的扶手上吐痰，誰(shuí)知？痰正好掉在六（一）班的“三醉”頭上。（綽號(hào)叫“三醉”，是全校最調(diào)皮的學(xué)生）“三醉”看看又臟又臭的口水，氣得臉青一塊，紫一塊，急忙跑到樓上的六（二）班的人就覺(jué)得很委屈，一齊訴說(shuō)自己下課的時(shí)候都在做作業(yè)。“三醉”這才跑到六（三）班，他來(lái)到六（三）班門(mén)口，破口大罵，什么王八蛋啊的這些臟話(huà)都用上了。最后，小明站了出來(lái)，說(shuō)是他吐的，“三醉”要求他幫自己洗頭，于是小明只好來(lái)到廁所里給他洗頭。
到了下午，“三醉”回到家里，爸爸問(wèn)他為什么頭發(fā)那么濕？“三醉”說(shuō)自己學(xué)校里的同學(xué)吐了一口痰，正好吐在自己頭發(fā)上，所以那位同學(xué)給自己洗了頭�！叭怼卑职致�(tīng)了很生氣，說(shuō)如果痰吐在頭上會(huì)環(huán)運(yùn)氣的。要是這個(gè)星期碰到晦氣事，就全怪在那位同學(xué)頭上。
第二天，“三醉”和兩個(gè)同學(xué)去自行車(chē)，“三醉”在馬路中間騎自行車(chē)，結(jié)果，出了車(chē)禍，截肢了一只腳……
“ 哈哈哈，哈哈哈——”故事還沒(méi)有講完，我們就開(kāi)懷大笑。雖然很好笑，但給我們留下了深刻的道理：不能隨地吐痰，還有不能相信迷信，要相信科學(xué)。
今天的早晨在故事中度過(guò)，又學(xué)到了許多的知識(shí)，難道不特別嗎？
優(yōu)秀作文 篇3
我家的窗臺(tái)上，擺著一盆山水盆景。那令人回味無(wú)窮的假山石，放在盛滿(mǎn)一池清水的玻璃盆座里，一尾尾金魚(yú)在水中快活地游來(lái)游去，真令人心曠神怡。我在學(xué)習(xí)之余，經(jīng)常到那里，欣賞那獨(dú)特的景觀，借以散心開(kāi)懷。
瞧，在那云霧飄渺的山頂，一片蔥郁的毛竹挺拔蒼翠，茂密的.枝葉遮蓋著半座山峰。一座六角的竹亭，掩映在竹林之中。我常想，這可真是個(gè)清幽的仙境��！一定有些文人墨客，在此仙境之中觸景生情，大發(fā)靈感，揮毫題詩(shī)。停下，有一條充滿(mǎn)神秘色彩的羊腸小道，通向一個(gè)深邃的小山洞。
我這樣的“巨人”，實(shí)在弄不清其中的奧秘。至于里面有什么奇觀，有什么寶藏，也只有讓孫悟空去瞧個(gè)明白了。小亭對(duì)面，是一座異常陡峭的山峰，我稱(chēng)它為“靈云峰”，峰下是萬(wàn)丈深淵。這山峰如此陡峭，也許是對(duì)上山求仙者毅力和誠(chéng)心的考驗(yàn)吧！半山腰，一座橫穿仙山的山洞更是別有洞天。洞口，兩位鶴發(fā)童顏、慈眉善目的老仙翁一邊下棋，一邊悠閑自得地品著仙茶，好不逍遙�？吹接腥讼缕�，我忍不住又要插嘴。不過(guò)，我還是忍住了——“觀棋不語(yǔ)真君子”嘛！“靈云峰”下，一片茂密的野藤直垂到山下的水面，兩只小猴正嬉笑攀玩。與仙山一水之隔，是一塊巨石，一位白發(fā)老翁頭戴斗笠，足登草鞋，手擎那支沒(méi)有魚(yú)鉤的魚(yú)竿，漫不經(jīng)心地坐在巨石上，還和水上的漁夫、山上的仙人說(shuō)笑呢！這可真是“姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤”��！山下，那一池清水，我叫它“東�！薄！昂！鄙巷L(fēng)平浪靜，兩葉小舟上，捕魚(yú)人正在撒網(wǎng)捕魚(yú)。不過(guò)，“東�！崩铮~(yú)實(shí)在少得可憐，充其量，不過(guò)十幾條，可捕魚(yú)人毫不氣餒，數(shù)年如一日，從未想到過(guò)返航。透過(guò)清澈的“�！彼曳路鹂吹搅藮|海龍宮。一座座造型各異的樓閣，一條條曲徑通幽的雕花走廊，構(gòu)成了金碧輝煌的龍宮古建筑群。也許，龍王正在接受兒孫們的祝壽呢。
“東海”海底是我用雨花石鋪成的，五彩繽粉，艷麗多姿，別具特色。水面上，漂浮著一些水藻，寬闊的葉片下，幾只小魚(yú)正在追逐嬉戲。這是它們很好的保護(hù)傘，難怪捕魚(yú)人收獲甚微……這就是我的小盆景，它集錦繡山河之美于方寸之間，令我百看不厭。它使我在課余時(shí)間得到了休息，有了充分遐想的機(jī)會(huì)，為緊張的學(xué)習(xí)生活平添了幾分生氣和童趣，我喜歡它。
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