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優(yōu)秀的作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
她有著一頭烏黑亮麗的中長(zhǎng)發(fā)、白白的皮膚、一張錐子臉、一雙水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴，笑起來臉上的肉團(tuán)鼓得似包子，誰看到都想咬上一口。她很可愛，挺喜歡看書。她就是我的同學(xué)及好朋友——王曉晴。
王曉晴的成績(jī)挺好的.。有一次語文考試，沒有誰能考上八十五分，但她就考上了八十七分。其他同學(xué)都挺驚訝的，但我覺得這是不奇怪的，因?yàn)槠綍r(shí)她很努力學(xué)習(xí)，我都看見了，也挺敬佩她。
王曉晴的好奇心也挺強(qiáng)的。有一次，“調(diào)皮蛋”小銀送了她一個(gè)“禮物”，因?yàn)槟翘煺檬怯奕斯?jié)。我就勸她不要打開禮物，她說她一定要打開，因?yàn)樗闷嫘妮^強(qiáng)。然后她就打開了禮物，誰知，剛打開它，突然，只“嘣”的一聲，王曉晴的臉上就掛滿了紙片。逗得“調(diào)皮蛋”哈哈大笑，但王曉晴的臉上和心里卻是黑黑的。所以，古話說的“好奇心害死貓�！笔遣粫�(huì)有錯(cuò)的。
王曉晴還很喜歡看書，而且還是一目十行的那種。就比如說那天，那天她同桌帶了一本小說來學(xué)校，她就借來看，結(jié)果，不到一個(gè)上午她就看完了，她同桌還以為她會(huì)借兩三天呢。她還經(jīng)常買書來看。前幾天，我去她家做客，她向我展示了她那些多得一個(gè)房間都快裝不下的書，她還說如果想看這里的書，可以借給我。我可真是服了她了，能看那么多書，我看到那么多書都快暈了，更別說全部看完了。我問她:“ 為什么這么喜歡看書？ ”她說:“多看書可以增加知識(shí)、知道一些修辭手法的用法等�！钡拇_，看書可以獲得許多有用的知識(shí)。
這就是我的那個(gè)成績(jī)好、好奇心強(qiáng)、喜歡看書的同學(xué)。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
親愛的高老師：
您好!轉(zhuǎn)眼間，暑假過了一半了，我非常想念您，一定有很多同學(xué)給您寫信吧。現(xiàn)在是盛夏酷暑，氣溫都在40℃以上，灼人的太陽曬著我們。您可要做好防暑工作，前幾天我們方巖下了一場(chǎng)大雨，狂風(fēng)把我家倉庫的門都刮走了。 高老師，我一天的時(shí)間都被媽媽排得很滿，幾乎沒多少時(shí)間做學(xué)校布置的作業(yè)。
上午6：30起床從方巖到市里去一位老師家學(xué)寫作文，這位老師姓應(yīng)，是一位有經(jīng)驗(yàn)、很負(fù)責(zé)的教師，聽說她和我們朱校長(zhǎng)一起開過會(huì)呢。中午2：00鐘我又馬不停蹄地去方巖小學(xué)練字，練完字又去學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師是我嬸嬸，她對(duì)我非常嚴(yán)格。5：00鐘才能回家。到晚上6：30，我又和媽媽日夜兼程地到市里，媽媽學(xué)英語，我學(xué)古箏。教古箏的陳老師是位和藹可親的老師，在她的教導(dǎo)下，我現(xiàn)在能彈《漁舟唱晚》這首曲子了，學(xué)了一個(gè)晚上的古箏，大約10：00才能回家。這時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭了，只想睡覺。暑假里的任務(wù)這么繁重，生活節(jié)奏這么緊張，我都快挺不住了，不過，你叫我堅(jiān)持的一點(diǎn)，那就是看書，我一直都沒有松懈。因?yàn)榭磿粌H能學(xué)到知識(shí)，而且能放松心情，兩全其美。我雖然現(xiàn)在很不理解媽媽給我的'安排，但是我想媽媽是為我好，“可憐天下父母心”，理解要執(zhí)行，不理解也要執(zhí)行，我會(huì)盡力完成任務(wù)。
高老師，我弟弟他在家特別搞笑。他學(xué)薩克斯的時(shí)候中，肚子挺得大大的，人又太矮，吹不到笛頭，好不自然，惹得我們哈哈大笑。
最后，請(qǐng)您幫我轉(zhuǎn)告一下黃老師，我在“上”的密碼忘了，我的用戶名改成“王思敏☆”了。祝暑假快樂!
您的學(xué)生王思敏
8月4日
優(yōu)秀的作文600字 篇3
歌中有跳躍歡動(dòng)的音符，有綿延溫情的聲線，有冰冷的文字所無法企及的溫暖。
晚上，爸媽不在家。屋外滂沱的大雨淹沒了一切，我和小弟窩在沙發(fā)里聽鐘針緩緩劃過的聲音。燈滅愈見明顯，揉揉眼睛，都回房間了。黑夜的雨喧囂著，閉上眼，黑暗卻壓抑出恐懼的影子，久久不得入眠。漆黑中，一只冰涼的手伸了過來，他輕輕地喚我：“姐姐——�！毙〉軠�?zé)岬氖终凭o緊抓住了我。他因?yàn)樵诜块g里害怕就躲進(jìn)了我的被窩。我輕輕地抱住他，撫著他的頭發(fā)。靜寂之間，我們彼此之間找到了安全感。他把頭深深地埋在我的臂膀里，我們互相擁抱著，消除著心中的黑暗恐懼，我們彼此分享著熱量。
我靜靜地想，十年青蔥，弟弟的出生使我的身邊多了一個(gè)更需要關(guān)愛的孩子。也是從那時(shí)起，我每天喝兩盒牛奶，也學(xué)會(huì)了分一盒給他;每次和朋友外出，我也漸漸習(xí)慣帶上他;每次找到有趣的動(dòng)畫節(jié)目，我也喜歡叫上他一起看。我們?cè)谝黄鸱窒硎斋@的喜悅，一起分享著作為家人之間不言而喻的溫馨，一起分享著親人之間綿延深厚的團(tuán)團(tuán)愛。
靜默之中，我感到溫度的存在。小弟伸出頭，倚靠著我，清脆地說：“姐姐，你唱支歌給我聽吧�！蔽逸p輕地哼出調(diào)兒，唱著平緩溫情的《Inmylife》。歌曲緩緩吟唱，像溫柔的汪洋慢慢注入我們彼此之間。我們分享著唱出的'溫情。此時(shí)，月色也正朦朧，大地?zé)ㄈ灰恍�，小弟緊緊貼著我靜聽。悄悄地，歌淹沒了黑暗的陰晦，輕微的摩擦聲輕拂著周邊氣息，明晃晃的身影籠罩著我們，被子被人拉到胸口，柔軟的被子擁裹著我們，小弟溫?zé)岬哪橗嬆橗嫓惤�，暖暖的鼻息拂面而過，我睜開睡眼，媽媽坐在床邊正輕聲招呼弟弟：“睡好別動(dòng)，小心吵醒姐姐�！蔽矣直Ьo了些弟弟，把頭埋進(jìn)去，深深地笑了。
我們?cè)诤诎抵蟹窒肀舜藘?nèi)心的明火，分享著溫暖的親情，分享著親情的依偎。分享似一首歌，唱出的聲線擁裹著我的心靈，不斷地讓我幸福溫暖。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
小時(shí)候，我喜歡坐在父親的大腿上，要他與我玩“登高高”，那一起一落的感覺，又驚險(xiǎn)又快樂。然而，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，父親也逐年衰老，在他那黑發(fā)中隱約可見一根根銀白色的發(fā)絲，我不知道這意味著某種特殊的含義，還是父親的確老了，反正我是再也不能玩“登高高”了。每當(dāng)回憶起童年時(shí)的歡樂時(shí)光，父親臉上總洋溢著一種欣慰的.笑，似乎他覺得從前那個(gè)在他腿上“登高高”的小丫頭如今已長(zhǎng)成一個(gè)亭亭少女，好快呀！
或許就因這一天天一年年的長(zhǎng)大，我漸漸感受不到那份父愛，它像漸漸離我遠(yuǎn)去，如同消逝了一般。母親告訴我說，父親決定在我考上重點(diǎn)高中時(shí)為我再添置一臺(tái)電腦，并且還要上網(wǎng)，這樣一來，對(duì)我出板報(bào)，學(xué)習(xí)查找資料都能有一定的方便。
的確，父親往往都把最好的給我。在我的臥室里，不僅僅有一些學(xué)生桌，書柜，還有那引入注目的空調(diào)，地毯式的暖氣，可謂是夏天的清涼，冬天的溫暖隨處可見。我知道父親所做的這一切都是為了我，為我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，布置一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)氣氛，可我又能怎樣，天天除了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，寫稿寫稿，做些無聊之事，且占了大半的時(shí)間，卻一無所獲。父親不知有沒有看在眼里，大多也只埋怨幾句，也就沒什么可講的了。這份無言，倒令我心里萬分內(nèi)疚，但學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)，寫稿則的確是我最大愛好，我只喜歡做我自己愿做的事，不愿勉強(qiáng)自己，更不會(huì)去顧慮到他人的感受。漸漸地，我感受到有一種無形的力量在引導(dǎo)我。
家中信封被我用完最后一張，可第二天，正當(dāng)我去取存折買信封時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)桌上已有了一疊；家中膠水用干了，就在第二天同樣會(huì)在桌上出現(xiàn)一瓶新膠水；更奇怪的是，在我的抽屜里，常常會(huì)有一小袋剪得格外細(xì)心的摘稿，稿上的內(nèi)容各種各樣，關(guān)于學(xué)習(xí)的，生活的，等等。我能感受到，這是父親，這是他所奉獻(xiàn)的父愛！
明了了，明白了，感受了，或許就將會(huì)開始回報(bào)這難能可貴的愛！
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