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小學(xué)的作文300字經(jīng)典【4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文300字 篇1
你去過(guò)櫻花公園嗎?無(wú)論你是否去過(guò),我都來(lái)講一講!
櫻花公園風(fēng)景優(yōu)美。它依著一條小河,早晨的陽(yáng)光照射在小河上,河面上波光粼粼,幾只白鷺都喜歡來(lái)這兒玩耍。櫻花公園的樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,每當(dāng)陽(yáng)光照射下來(lái),穿過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉都帶著光環(huán),簡(jiǎn)直就像水彩畫(huà)。櫻花公園的草地也很美。春天,小草們探出小腦袋,都想看看外面起了什么變化。除了草地,還有花壇呢!每天,小花們?cè)缭绲匦褋?lái),它們穿上新衣服,都在比美呢!
不過(guò),我最喜歡的還是櫻花樹(shù)了!每到春天,小櫻花們跑出樹(shù)媽媽的懷抱,手拉手做起了早操。它們向云姑姑點(diǎn)頭,向風(fēng)婆婆打招呼。一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái),小櫻花們紛紛飄落,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,好似美麗的花蝴蝶,又好似下起了櫻花雨。每?dāng)我看到這樣的情景,心里都會(huì)暗暗感嘆:“多美的櫻花啊,我也想體會(huì)一下在空中跳舞的感覺(jué)呀!”
櫻花公園是我最喜歡的一個(gè)公園,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)被拆掉了,但一想起它,我眼前就仿佛看到那個(gè)小小的、快樂(lè)的'我在櫻花樹(shù)前淋著那香香的櫻花雨。它讓我想起了我的童年,憶起了童年的樂(lè)趣??
小學(xué)的作文300字 篇2
他,小小的個(gè)頭,短短的頭發(fā),臉上有一顆大大的黑痣。
我和他很早之前就認(rèn)識(shí)了,因此我發(fā)現(xiàn)了他許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
他很堅(jiān)強(qiáng)。
一次,我和他一起去陶哲文家玩,他邊騎自行車(chē)邊和我說(shuō)話(huà),突然一輛汽車(chē)飛快地過(guò)來(lái),他立馬調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,向另一邊撞了過(guò)去。我連忙跑過(guò)去扶起他,問(wèn):“怎么樣,沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,一點(diǎn)皮外傷而已,我們快走吧。”所以我覺(jué)得他很堅(jiān)強(qiáng),他很勇敢。
他好像什么也不怕,以前學(xué)校里有一只蜜蜂,大家都怕蜜蜂會(huì)叮自己,他拿起一把掃把,站在蜜蜂面前,蜜蜂好像怕了他一樣,居然被嚇跑了。他真的'很勇敢。
當(dāng)然,他也是有缺點(diǎn)的。
比如,愛(ài)睡懶覺(jué)。
大家都說(shuō)我懶,但是你們不知道,他呀,比我還懶。那次我去找他,在他門(mén)口叫了大半天,還是他爺爺來(lái)給我開(kāi)的門(mén),我一進(jìn)去,原來(lái)他還在睡覺(jué),氣死我也!現(xiàn)在都已經(jīng)九點(diǎn)多了。睡這么久,不怕變成豬!
呀!我忘了告訴你們他的名字了,他呀,他就是我們班的羅祥。
小學(xué)的作文300字 篇3
今天,我們?cè)谕鎿屘枪挠螒蛄恕?/p>
老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則了,她說(shuō):兩個(gè)人面對(duì)面,雙手交叉,當(dāng)老師說(shuō)左手,或者是右手的時(shí)候,就伸出老師指令的手來(lái)?yè)屘枪5侨绻戾e(cuò)手就算輸。
說(shuō)著老師拿出一大把穿著花衣裳的.棒棒糖,我看到了以后,心想:今天我一定要贏。
游戲開(kāi)始了,教室里安靜的連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。我和我的同桌都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那根棒棒糖。只聽(tīng)老師說(shuō):預(yù)備---左手,開(kāi)始。我和同桌都伸出左手來(lái)?yè)屇歉舭籼,結(jié)果我們倆手同時(shí)握住了棒棒糖,成了平局。第二局我用閃電般的速度搶到了糖。我贏了!所以我高興地又蹦又跳。同桌呢?她在那里像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣的坐著。
這個(gè)游戲不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力,還能吃到美味的糖果,真好!
小學(xué)的作文300字 篇4
三年級(jí)起,我就開(kāi)始一個(gè)人回家,爸爸建議我坐29路公交車(chē)。
一開(kāi)始,感覺(jué)還不錯(cuò),回家都很準(zhǔn)時(shí)。等到了四年級(jí),老師放學(xué)晚了,往往在一個(gè)岔路口總是很堵車(chē),我開(kāi)始想方法。
有一次,外公接我回家,帶著我走了好長(zhǎng)的路來(lái)到一個(gè)5路車(chē)站。我靈機(jī)一動(dòng):“以后回家就走這條路吧!”就這個(gè)樣子,我天天坐5路,也像29路一樣,開(kāi)始還算順暢,等到了五年級(jí),到很晚才放學(xué),看來(lái)坐5路也似乎行不通了。我再繼續(xù)尋找。
細(xì)心的.我(有點(diǎn)兒夸張哦。┌l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“秘密”,在我坐5路的站臺(tái)邊,不時(shí)有9路和51路經(jīng)過(guò),有一次,我坐的5路跟在了一個(gè)9路后頭,我又驚奇地發(fā)現(xiàn),9路也到我家,可是9路和51路居然都不在我坐9路的站停,可是在下一站停,我鼓勵(lì)自己一直走到9路站去,還心里安慰自己說(shuō):“沒(méi)事,鍛煉身體嘛!”
這樣,要走的路程就被我越拉越遠(yuǎn)。。。
大家說(shuō),我應(yīng)該怎么坐車(chē)呢
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