《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文優(yōu)秀[優(yōu)選]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文優(yōu)秀1

　　第二天早晨，秘書(shū)告訴高爾基，昨天來(lái)的小男孩又來(lái)了，高爾基說(shuō)：“我去把他領(lǐng)進(jìn)來(lái)�！�

　　高爾基來(lái)微笑著對(duì)小男孩說(shuō)：“歡迎你再來(lái)，進(jìn)屋吧！昨天尼可以用我的膠卷，說(shuō)著牽起小男孩的'手把他領(lǐng)進(jìn)屋。

　　“我還像昨天一樣坐在那里看報(bào)紙行嗎？”小男孩說(shuō)：“太好了。謝謝您！”小男孩拿起相機(jī)從不同的角度給高爾基照了幾張相，并且還讓高爾基換了幾個(gè)姿勢(shì)，高爾基都按照小男孩的要求做了。

　　照完相高爾基讓人拿來(lái)了水果和點(diǎn)心，招呼小男孩坐在他傍邊，親切的問(wèn)小男孩的學(xué)習(xí)和生活的情況，小男孩都一一回答，并且怯怯地問(wèn)：“高爾基同志，我能和你合張影嗎？”

　　高爾基高興地答應(yīng)了，讓秘書(shū)給他們照了一張合影。

　　幾天后，他們的合影出現(xiàn)在學(xué)校的墻報(bào)上，照片上的高爾基摟著小男孩的肩膀，顯得那么和藹可親，小男孩顯得難么幸福。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文優(yōu)秀2

　　第二天早上，劉水峰垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室，就見(jiàn)孔藝文過(guò)來(lái)問(wèn)“你怎么了？”劉水峰回答說(shuō)：“昨天我去高爾基爺爺家了�！笨姿囄挠謫�(wèn):"那你怎么還垂頭喪氣的啊？”劉水峰回答：“因?yàn)樽蛱煳規(guī)Я苏障鄼C(jī)去了高爾基爺爺家，可是忘了帶膠卷了。”“哦！原來(lái)是這樣啊，這樣吧我們星期五一起去高爾基爺爺家吧。”“嗯 ，好的。”

　　一天，兩天……星期五終于到了，晚上放學(xué)劉水峰和孔藝文去了高爾基爺爺家。剛到門(mén)口，就被門(mén)衛(wèi)擋住了去路門(mén)衛(wèi)問(wèn)：“你們是哪來(lái)的`小孩？”孔藝文搶著說(shuō)：“我們是來(lái)給高爾基爺爺照相的。”“哦！我怎么不知道呢�！�......這時(shí)候正站在窗前的高爾基爺爺看到了他們，連忙喊住了門(mén)衛(wèi)，讓他倆進(jìn)了房間，終于見(jiàn)到了高爾基爺爺，劉水峰和孔藝文高興極了，他倆虛心的向高爾基爺爺請(qǐng)教了一些問(wèn)題，并認(rèn)真地給高爾基爺爺照了相……

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文優(yōu)秀3

　　夜深了，小男孩翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，他在為自己的粗心大意自責(zé)，他還想爭(zhēng)取機(jī)會(huì)給高爾基照相。

　　忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，拿起爸爸的手機(jī)，給高爾基發(fā)了一條短信�！坝H愛(ài)的高爾基，這么晚打擾您真不好意思，我是今天給您照相的小男孩，由于我的.粗心，浪費(fèi)了您的寶貴時(shí)間，請(qǐng)?jiān)�諒我好嗎？您能再給我個(gè)機(jī)會(huì)嗎？”一會(huì)兒，高爾基回復(fù)了短信：“沒(méi)關(guān)系，我就喜歡和少先隊(duì)員合作，星期天上午九時(shí)老地方見(jiàn)。”小男孩高興地手舞足蹈。

　　星期天早晨，陽(yáng)光明媚，小男孩迫不及待的來(lái)到高爾基辦公的地方，高爾基滿臉熱情地接待了他。小男孩熟練地?cái)[好照相機(jī)，高爾基專(zhuān)心致志看起報(bào)來(lái)，咔嚓一聲，一張珍貴的照片誕生了。

　　星期一，小男孩把高爾基的照片貼在墻報(bào)上，同學(xué)們都豎起大拇指給他點(diǎn)贊，小男孩臉上露出燦爛的笑容！

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文優(yōu)秀4

　　小男孩回到家，哇哇大哭，媽媽問(wèn)：“孩子，你怎么了？”小男孩說(shuō)：“我好不容易見(jiàn)到了高爾基同志，他那么忙，還抽出時(shí)間讓我給他照相，可是我卻忘了帶膠卷，我太粗心了�！眿寢尠櫫税櫭碱^，說(shuō)：“你拿上膠卷再去一次吧！”小男孩問(wèn)：“可以嗎？”媽媽說(shuō)：“你不試試怎么能知道行不行呢？”小男孩拿上膠卷，半信半疑地走到了列寧格勒，秘書(shū)早就認(rèn)出了小男孩，便請(qǐng)小男孩進(jìn)到房間里，來(lái)到了高爾基面前，高爾基又像上次一樣讓小男孩給他照相，小男孩認(rèn)認(rèn)真真地給高爾基照完相，深深地給高爾基鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝您高爾基同志�！备郀柣鶎�(duì)小男孩笑了。

　　小男孩來(lái)到學(xué)校，把事情的經(jīng)過(guò)給同學(xué)們講了一遍，又把他給高爾基同志照的相貼到了黑板報(bào)上，同學(xué)們都夸小男孩照得好，小男孩高興地笑了。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文優(yōu)秀5

　　小男孩跑回家里去拿膠卷，小男孩拿上膠卷又跑到高爾基住的地方，小男孩問(wèn)秘書(shū)，我可以給高爾基先生照張相嗎？秘書(shū)說(shuō)：“可以。”

　　小男孩走了進(jìn)去，高爾基看到小男孩來(lái)了，主動(dòng)讓小男孩照相，小男孩走進(jìn)高爾基的屋子，對(duì)高爾基說(shuō)：“對(duì)不起，上次讓您耽誤了寶貴的時(shí)間，這次我拍完照我就走�！备郀柣�說(shuō)：“沒(méi)什麼�！�

　　小男孩擺弄了一會(huì)，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)，”相片照好了，小男孩高興的走出了高而記住的'地方，天仿佛格外的藍(lán)，花朵好像更紅，小草好像更綠了，小男孩把高爾基照片貼到墻報(bào)上，同學(xué)們夸他，連老師也佩服他，放學(xué)了，小男孩走在回家的路上，高興的說(shuō)：“真是高興的一天�！�

　　代表作有，海燕之歌，我的大學(xué)，童年，在人間等其它作品。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文優(yōu)秀6

　　過(guò)了幾天，小男孩又來(lái)到高爾基的工作地點(diǎn)，這次他帶齊了照相需要的設(shè)備，高爾基接待了他。

　　小男孩一進(jìn)屋，先是拿出烏黑的'照相機(jī)，然后笑著說(shuō)：“請(qǐng)您坐在沙發(fā)上看報(bào)紙�！备郀柣�拿了一張報(bào)紙，坐在沙發(fā)上。小男孩擺弄了很久很久，擺弄好之后，他說(shuō)：“我準(zhǔn)備照了。”高爾基側(cè)過(guò)臉，對(duì)著小男孩微笑。

　　小男孩照完相就和高爾基一起聊天。高爾基親切地問(wèn)小男孩：“孩子，你在班上的成績(jī)好不好�。俊毙∧泻⒒卮鸬剑骸斑�可以，排得到前10名。”高爾基又問(wèn)：“你有什么理想呢？”小男孩馬上回答：“有，我想當(dāng)一名攝影師。”高爾基點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這個(gè)理想不錯(cuò)，不過(guò)你不想當(dāng)我這樣的人嗎？”小男孩回答到：“想啊，可是我沒(méi)您這么有才�。　备郀柣�聽(tīng)了哈哈大笑。

　　小男孩對(duì)高爾基說(shuō)：“現(xiàn)在我該回去了，沒(méi)時(shí)間再跟您聊天了，再見(jiàn)，高爾基同志�！薄霸僖�(jiàn)�！备郀柣�說(shuō)。

《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文優(yōu)秀7

　　《小攝影師》續(xù)寫(xiě)高爾基是多么希望再見(jiàn)到那位小男孩��！可是，盼呀盼，等呀等，就是不見(jiàn)那男孩的身影，直到有一天。

　　一天，高爾基正在廣場(chǎng)上看報(bào)紙，這時(shí)候，突然看見(jiàn)一個(gè)小男孩，他脖子上戴著一條鮮艷的.紅領(lǐng)巾，手上還拿著一架照相機(jī)，高爾基馬上認(rèn)出了小男孩，就連忙站了起來(lái)，問(wèn)他：“孩子，你還認(rèn)得我嗎？”小男孩左看右看，最后認(rèn)出了高爾基，十分驚奇又興奮地說(shuō)：“你，你是高爾基。”“你今天帶了膠卷了嗎？”高爾基又問(wèn)。小男孩不好意思的回答說(shuō)：“帶了�！备郀柣�就說(shuō)：“你今天想不想照張相，貼在你們學(xué)校的墻報(bào)上呢？”小男孩別提有多高興了，問(wèn)：“真的可以嗎？”當(dāng)然可以啦！高爾基說(shuō)。

　　小男孩左看看、右看看，就像找個(gè)好位置，拍下這難得的照片，小男孩找到了一個(gè)好位置，咔嚓一聲，就拍了下來(lái)。小男孩最終還是拍到了高爾基的照片

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